部编版五年级下册道德与法治期末测试卷（达标题）

部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.对家人的精神安慰，加强自身休养，还要做到（  ）。A.自立自强B.争强好胜2.1842年鸦片战争结束后清政府被迫签订了（  ）。A.马关条约B.南京条约C.北京条约D.辛丑条约3.小欣妈妈说：“最近我女儿不像小时候那么温顺了，对我总是这不满意，那不顺眼，只要我一开口，她就像个小刺猬似的，以前乖巧的小女孩儿怎么变成这样了呢？”小欣妈妈的话说明了（  ）。A.我们在一天天长大，在言谈举止、行为表现方面发生了变化B.妈妈不喜欢小欣了C.小欣变得不听妈妈的话了D.小欣变坏了，也不爱学习了4.国旗图案的设计者是（  ）。A.曾联松B.林徽因C.聂耳5.爷爷奶奶年纪大了搬过来和我们一起住，我可以（   ）。A.不管他们的感受B.尽情使唤他们\nC.多陪他们聊天D.只听爸爸妈妈的话6.下列场所属于体育场所的是（  ）。A.足球场B.医院C.电影院7.2020年5月，北京市开始实行垃圾分类了。明明一家针对自己家的垃圾分类展开讨论，你认为不正确的说法是（   ）。A.妈妈：垃圾分类需要准备三个垃圾桶或者垃圾袋B.爸爸：垃圾分类能减少浪费，保护环境，是利国利民的好事C.哥哥：进行垃圾分类开始觉得麻烦，坚持一段时间就习惯了D.明明：垃圾分类是大人的事情，我们小孩子的任务是学习，不用去管这些8.放学后，我们没有按时回家，父母批评我们是因为（  ）。A.他们非常恨我们B.他们非常爱我们C.他们非常讨厌我们9.南京大屠杀死难者国家公祭日是每年的几月几日？（  ）A.5月18日B.12月13日C.7月1日10.（ ）是中共中央和中央军委所在地，也是全国敌后抗日根据地的指挥中心。A.井冈山B.西柏坡\nC.延安二.填空题(共10题，共38分)1.抗战精神是中国人民弥足珍贵的（     ），是永远激励中国人民克服一切艰难险阻，为实现中华民族（     ）而奋斗的强大精神动力。2.“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”这是铁人（     ）的铮铮誓言。3.在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有（   ）、心中有（   ）、心中有（   ）。遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建（   ）的公共生活。4.中国人民在中国共产党的领导下，经过（     ）年的英勇奋斗，取得了革命的胜利，建立了（     ）。5.家风是（   ）世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的（   ）。6.1954年，（   ）公路和（   ）公路的建成通车，创造了世界公路史上的奇迹。7.5月4日，北京大学等学校学生在天安门前集合，高呼（     ）等口号，游行示威。8.家风是一个家庭或家庭世代相传的（     ），是长期生活实践中不断形成的家庭文化。9.人们可以根据现有的（   ）和自己的需求，利用公共资源解决现实问题，增加生活乐趣，丰富（   ）。10.1964年，我国的第一颗（   ）爆炸成功，1967年，我国第一颗（   ）爆炸成功。三.判断题(共10题，共20分)1.在公园里弟弟骑在小牛雕像上照相，真精神。（  ）2.做善事一定要有报酬，真正体现有付出就有回报。（  ）3.作为子女的我们，只要学习成绩搞好就行了。（  ）4.圆明园被法国作家雨果称为“世界奇迹”，这座举世无双的园林毁于第二次鸦片战争。（  ）5.公共生活离不开公共设施，损害公共设施就是损害他人的公共权益。（  ）6.与家人发生矛盾时，我会和他们争争吵吵，把事情说清楚。（  ）7.工厂生产用后的污水可以向河流排放。（  ）8.董存瑞是在抗美援朝中壮烈牺牲的。（ ）9.雕塑“残历碑”位于河北省石家庄的西柏坡，它矗立于九一八历史博物馆前。（ ）\n10.美好社区需要我们积极参与社区活动，但不需要主动承担社区事务。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。保证安全   保持安静   指示方向   提示排队   保护文物加油站    图书馆   影剧院    公交站台   博物馆五.简答题(共6题，共25分)1.为什么设置公共标志？2.作为子女，我们应该怎样做才能回报家人对我们的关爱？\n3.你能说说吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害吗？为了提示人们远离毒品，请你设计一条宣传标语，提醒身边朋友和家人，远离毒品。4.当我们步行过马路时需要遵守哪些秩序？至少写出三个。5.在社会生活中，社会成员之间如何做到平等相待？6.如何让社区成为社会和谐的基础？六.材料题(共1题，共10分)1.这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，啊……韦唯一曲《爱的奉献》，脍炙人口，至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的，而是当年春节前的一台节目中，韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。七.综合题(共2题，共17分)1.周六，有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹，互相追逐打闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？2.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！\n请你细心听完各位妈妈的话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢？参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.A5.C6.A7.D8.B9.B10.C二.填空题1.精神财富；伟大复兴2.王进喜3.他人；集体；国家；有序和谐4.28；中华人民共和国5.一个家庭或家族；家庭文化6.川藏；青藏7.外争主权，内惩国贼8.风尚9.条件；人生意义10.原子弹；氢弹三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题\n1.五.简答题1.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。2.（1）要勇于承担家庭责任；（2）面对问题要及时沟通，同商议，共承担。3.危害：摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。标语：1、珍爱生命，拒绝毒品；2、防毒反毒，人人有责。4.（1）红灯停，绿灯行。（2）要走斑马线。（3）环顾左右车辆，确保安全再通过。5.（1）每个社会成员都要肩负应尽的责任，多理解他人，为他人着想。（2）我们应当对身边的弱势群体更多的关爱，平等对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。6.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。社区中的每个成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有品质，更有温度。六.材料题1.我看到我家附近环卫工人很辛苦，就去买了一些矿泉水，送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”，我看着他们高兴的笑脸，心里暖融融的，我感觉到帮助别人很快乐，我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。2.\n①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注意安全的；和妈妈C交流我会说，不打游戏，请妈妈放心，我不会耽误学习。（意思对即可）