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部编版 四年级下册道德与法治 期末测试卷【全国通用】

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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.为我们出行做出贡献的是( )。A.售票员B.司机C.交警D.以上全都是2.下列说法正确的是(  )。A.出门办事要挑吉利日子才顺利B.凡是流传下来的风俗,我们都要继承C.不同的风俗体现了不同的文化,都寄托着人们美好的祝愿3.网购商品时,我们一般不会用(   )当作自己选购的参考。A.信用B.销量C.顾客评价D.视频广告4.我国是一个(  )。A.渔业大国B.畜牧业大国C.农业大国D.林业大国5.勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要养成(  )的好习惯。\nA.勤俭节约B.铺张浪费6.小刘购买商品与店家发生争执,无法调和,这是他需要拨打电话是( )。A.12315B.110C.96129D.1127.大米的生产过程正确的是(  )。A.育秧——插秧——田间管理——收割——碾米B.插秧——田间管理——育秧——收割——碾米C.田间管理——插秧——育秧——收割——碾米8.下列做法正确的是( )。A.在饭店吃饭,把剩下的菜打包带走B.喝剩的半瓶水直接扔到垃圾桶C.剩饭剩菜直接倒掉不要,只吃新做的饭菜。D.吃饭的时候点太多的菜9.下列属于方便人们购物的商业设施是(   )。A.公园B.商城C.教室10.下列行为中,不属于冲突的是(  )。A.两个人因为值日的多少而发生争吵\nB.两个人因为争强好胜而拳脚相加C.两个人因为解决数学难题的思路不同而互相争辩D.两个人因为上下楼梯相撞而互相推搡二.填空题(共10题,共34分)1.我国是一个(   )大国。2.通过合理比较(   )的方法,我们可以学会做出正确的(   )。3.新生儿出生后,把煮过的(   )染成红色送给亲朋好友,这叫作“报喜”。4.(   )是我们的衣食之源。5.我国有许多重要的传统节日,如(   )、(   )和中秋节等。但是相同的节日会有不同的庆祝方式,这就形成了各地有差异的(   )。6.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个(   )的消费者。这既是必要的行为规范,也是(   )要求。7.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开(   )的劳作。8.一个人要(   ),说到做到。只说不做是不讲(   )的表现。9.很多(   )行为是我们(   )的想法导致的。10.重阳节的日期是农历(   ),又称“(   )”,2006年5月20日,被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。三.判断题(共10题,共20分)1.凤阳花鼓戏已经濒临失传了。(  )2.小学生要注意节约,不大手大脚花钱,合理的消费。(  )3.王玲被欺负了,跟我无关,我赶紧走开。( )4.我国草原辽阔,生活在草原上的牧民以放牧牛羊为主。(  )5.在平时生活中,我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。(  )6.出去购物时,我们要做一个文明的顾客,不需要的商品放回原处,轻拿轻放。( )7.每次购物我们都应该向商家索要发票。( )8.“五一”国际劳动节是每年的5月1日,每年这一天,我国举国欢庆,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。(  )9.节约粮食是习惯,更是美德。(  )10.购物时一定要索要发票。( )四.连线题(共1题,共8分)1.我会连一连。\n山西省寿阳县  唢呐吹奏浙江省杭州市  香包制作河南省沁阳市  得胜鼓甘肃省庆阳市  余杭滚灯五.简答题(共5题,共27分)1.在生活中,并不是所有的要求都能得到满足,我们应该怎么做?2.你们当地有什么独特的节日?请举一例说明你是如何过这个节日的?3.为了避免麻烦,购物时要注意些什么问题?4.除了泥塑创作,你还能说出哪些民间艺术?5.谈谈你对“由奢入俭难”的体会。养成什么样的消费习惯才能避免这种情况的出现?六.辨析题(共2题,共12分)1.有人认为买东西要讲究名牌,价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗?为什么?2.课间,我在学校内被高年级刘明踢打,事后,我快步跑进教室准备上课。这样做对吗?应该怎样做?七.材料题(共1题,共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从大年三十全国人民开始打响了,这场战役没有硝烟、没有局外人,人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险)(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(3)写两条抗击疫情的宣传标语。(4)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?八.综合题(共3题,共24分)1.看图,回答问题。\n (1)请仔细看看这两种零食,哪种可以购买,哪种不可以购买?为什么?(   )。(2)在购物时还要注意些什么?保存购买商品时的“三包卡”,以便(   )。购物时,要尽量选择(   )。购买物品,接受服务时一定要索要(   ),是(   )的凭证,也是国家(   )的重要工具。2.阅读材料,回答问题。材料:自习课上,王金刚正在抄写一段课文,突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了。王金刚转向同桌,怒目而视,他大喊“你干什么?”……(1)冲突眼看就要发生,让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。\n第一步:控制情绪,保持冷静。面对王金刚的质问,李雯可以这么说:(   )。第二步:交换意见,讲清道理。讲清事情的原因,李雯应该这样说:(   )。第三步:换位思考,理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现:(   )。第四步:商议办法,和谐相处。为了取得李雯的谅解,王金刚可以这样处理:(   )。第五步:请人调解,解决冲突。俩人无法自己解决问题时,可以:(   )。(2)在处理这件事情的过程中,你明白了什么?(   )。3.请你从水、电、燃气等方面,以“反对浪费,提倡节俭”为主题,设计一幅宣传画或宣传标语,把你的观点传给大家。参考答案一.选择题1.D2.C3.D4.C5.A6.A7.A8.A9.B10.C二.填空题1.农业2.自我克制;购物选择3.鸡蛋4.农业5.元宵节;清明节;风俗6.文明;社会道德\n7.农民8.言行一致;信用9.浪费;错误10.九月初九;老人节三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如下:五.简答题1.(1)体贴父母,想想父母的辛苦和难处,不提让母为难的要求。(2)不赶时髦,不要攀比。2.示例:我们家在西藏拉萨,我们这里过藏历新年,节日期间,人们会进行传统赛马与表演活动。3.看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品;购买东西时如有“三包”卡,一定要保存好,一遍维修和退换;购物时,要尽量选择正规厂家的产品。总之,要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。4.剪纸、皮影、京韵大鼓等。5.这句话的大致意思是说从节俭变得奢侈容易,从奢侈转到节俭则很难。这句话告诉我们要从小就学会克制,根据实际需求合理消费养成节俭的好习惯。\n六.辨析题1.不同意。(提示:过度消费会伤及小学生身心,畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲,小学生将来有可能会误入歧途。)2.这样做不对,当我们在校园内受到欺负的时候,应该主动给请老师和同学帮忙,进行调解和沟通;如果沟通无果,可以利用法律来维权。七.材料题1.(1)示例:我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。(2)示例:响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。(3)示例:我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!(4)建议:政府要重视医疗、科技、教育,加大投入;要完善公共卫生事件的预警机制;对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击,从严执法;加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.第二种包装食品不能买。因为正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。维修和退换;正规厂家的产品;发票;更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿;管理财政、征收税款2.“我们都冷静点,好好说。”;“你越线了,还弄皱了我的本子。”;“原来坐这一边,很容易越线。”;说对不起,是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。3.示例:随手关灯一小步,节约能源一大步;节约用水,利在当代,功在千秋;节约能源做得好,省钱省能又环保。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:43:19 页数:8
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文章作者:175****9558

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