部编版 六年级上册道德与法治 期末测试卷（巩固）

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.2020年国家宪法日活动主题是（  ）。A.深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神B.学习贯彻党的19大精神，维护宪法权威C.弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化2.下面是刘力记录的爷爷奶奶参加区人大代表选举的过程，正确的顺序为（  ）。①人大代表候选人与选民见面 ②选民登记③参与投票   ④人大代表候选人名单公告A.①②③④   B.②④①③    C.③①②④3.全国各族人民，一切国家机关和武装力量，各政党和各社会团体、各企业事业组织，它们进行活动的根本准则是（  ）。A.宪法B.党章C.行政法4.14周岁的赵鹏刚参与贩卖毒品就被警察抓住，此时会用到下列（  ）。A.《义务教育法》B.《预防未成年人犯罪法》C.《民法》D.《刑法》5.李某的爸爸经常在酗酒后打他，他应该用哪部法律保护自己？（  ）\nA.《反家庭暴力法》B.《未成年人保护法》C.《预防未成年人犯罪法》D.《义务教育法》6.未成年人陈某放学回家被打，下列不属于正确维权途径的是（  ）。A.告诉家人，并向老师、学校报告B.忍气吞声或者找几个人把欺负自己的人打一顿C.找律师或到法律援助中心咨询D.向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人二.填空题(共6题，共25分)1.宪法除了保障公民的（   ），还规定了公民的基本义务，这体现了（   ）利益、（   ）利益和个人利益（   ）的原则。我们应当履行的基本义务，既有对（   ）、（   ）的义务，也有对（   ）的义务。2.道德与法律，是基本的（   ）。3.我国法律规定，行政机关在行使行政管理职权的过程中，要通过政府公报、政府网站、（    ）、（    ）等合法的形式，主动向社会公开有关信息，包括与公民切身利益相关的信息，需要公民广泛知道和参与的信息，各行政机关的机构设置，职能，办事程序等信息，以便更好地接受（    ）。监督行政机关是公民依法享有的（    ）。4.我们应该勇敢地对（   ）行为说“不”。5.作为未成年人，要从小养成（   ）的好习惯，知法、守法，铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。6.全国人民代表大会是我国最高国家（   ）机关，简称（   ）。三.判断题(共6题，共12分)1.居民身份证上有姓名、生日等信息，应注意保密。（  ）2.走出国门，每个人都代表中国。（  ）3.小学生有选举权和被选举权。  （  ）4.社会成员都要避守法律，依法行使自己的权利，依法履行自已的义务，但有些人除外。（  ）5.外国人只要愿意就可以加入中国国籍。（  ）6.我国的最高权力机关是国务院。（  ）\n四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。《中华人民共和国选举法》          女性的权利《中华人民共和国妇女权益保障法》       选举权与被选举权《中华人民共和国义务教育法》         受教育权《中华人民共和国电影产业促进法》       物质帮助权《中华人民共和国老年人权益保障法》       文化权利五.填表题(共1题，共5分)1.判断下列事例属于何种监督方式六.简答题(共5题，共27分)1.简述直接选举和间接选举。2.根据所学内容，回答人民、人民代表大会与“一府一委两院”的关系。3.说一说法律具有什么样的作用。4.2004年，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案将“国家尊重和保障人权”载入宪法。请说一说你知道哪些保护人权的事例，并写明体现了哪项人权，至少写2个例子。\n5.身份证的正面和背面分别有哪些信息？七.辨析题(共1题，共6分)1.拓展长廊。甲：人民代表大会是我国最高权力机关，人大代表是国家的主人。乙：人民是国家的主人，可以直接参与国家管理。请你对甲、乙两人的观点进行评析。八.材料题(共2题，共13分)1.材料①：同学小刚和小明在放学后堵住我，向我要钱。材料②：同学小林把我的书包扔在地上，还推我。有时，校园里也会出现不和谐的音符。读了以上材料，遇到这样的情况该怎么办？2.材料：感染新冠病毒的郭某从境外回国后，故意隐瞒出境史，多次外出并乘坐公共交通工具，造成与之接触的40多人被隔离观察人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。结合材料，运用所学知识回答问题：（1）法律保护着我们的生活，请你说说法律的作用有哪些？（2）在生活中我们应该怎样学会依法办事？九.综合题(共2题，共22分)1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法，讲宪法。2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题：\n1.国家设立宪法日的重要意义是什么？2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？2.作为新时代的小学生，我们应该关心社会生活，参加社会实践。假如你所在的学校准备开展“关心国家发展，争做小主人”的系列活动，请你完成以下任务：(1)“两会”前夕，人大代表深入基层进行调研，你准备向人大代表们反映哪些问题？(2)请选择一个你关心的问题，向有关部门提出几条合理化建议。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.B5.A6.B二.填空题1.基本权利；国家；集体；相结合；国家；社会；家庭2.社会规则3.新闻发布会；报刊；监督；权利4.欺凌5.遵纪守法6.权力；全国人大常委会三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×四.连线题\n1.如下：五.填表题1.采用书信举报；通过报刊进行监督；直接向人大代表反映；采用电话形式反映；参加听证会六.简答题1.直接选举是指人大代表由选区选民直接投票选举产生。我国县级[包括县、自治县(旗)不设区的市和市辖区」人大代表多级(包括乡、民族乡和镇)人大代表,由直接选举产生。间接选举是指人大代表由下一级人大选举产生。全国人大代表、省级(包括省、自治区、直辖市)人大代表、设区的市和自治州人大代表由间接选举产生。具体做法是,这三级人大代表分别由下一级人民代表大会开会选举产生。2.人民选举人大代表组成人民代表大会，人民代表大会产生和监督“一府一委两院”，“一府一委两院”服务于人民。人大代表代表人民的利益。3.法律保护了我们的权利，规定了我们的义务。法律调整社会关系保护合法权益维护公共秩序等。4.（1）我表姐今年上大学，她申请了国家助学贷款，不用担心学费问题了，保障了公民的受教育权；（2）我家旁边新建了一个公共图书馆，周未我可以去那里读书，保障了公民的文化权利；（3）我作为校报小记者，经常登录市政府的网站查询政府公布的要间动态，保护了公民的知情权。5.身份证正面有：照片、姓名、性别、民族、出生年月日、住址、公民身份号码。背面有：国籍、签发机关、有效期限。\n七.辨析题1.甲观点错误。人民代表大会是我国最高权力机关，国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人。乙观点错误。人民不能直接参与国家管理。人民通过选举代表组成人民代表大会，统一管理国家和地方事务。八.材料题1.应该勇敢地对欺凌行为说“不”。寻求老师、父母等的帮助。情节严重的可向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。2.（1）①法律为我们设定了行为准则，维护着我们的正常生活；  ②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务；  ③法律衡量我们行为的对错，制裁违法行为，维护我们的合法权益。（2）①遵守各种法律法规；  ②养成遵法学法守法用法的习惯。九.综合题1.1.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2.①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。2.我们学校西面500米处有一养殖厂，一到夏天，养殖厂的观闻气味让我们上不下课去。环保方面，我建议将相关养殖厂应到比较合适的地方，统一进行规化。