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部编版六年级(上册)道德与法治期末卷(巩固)

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部编版六年级(上册)道德与法治期末卷一.选择题(共6题,共12分)1.依法维权要靠(  )。A.证据B.合同C.书信D.指纹2.国家工作人员就职时应( )。A.发表就职演讲B.宣誓为人民服务C.公开进行宪法宣誓3.下列说法中,不属于我们义务的是(  )。A.乐乐说我们要爱护公物、保护环境B.丁说我们要保护野生动物C.军军说在交通拥挤的时候我们要指挥交通4.红红每天放学的时候,总有一个陌生男人上前搭讪,如遇到这种情况应该怎么做?(  )A.告诉家人、老师B.与他热情交往C.害羞保密D.勾人教训他一顿5.(  )是公民参与国家政治生活的重要途径。A.检举\nB.监督C.选举6.贾某某的爸爸经常在酗酒后打他。他可以依(  )向有关部门反映。A.《中华人民共和国反家庭暴力法》B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》二.填空题(共6题,共24分)1.(   )年颁布的宪法全面规定了公民的基本权利和义务。2.(   )是我国最高国家权力机关,它的常设机关是(   )。3.国家的兴旺与每个公民息息相关,公民(   )是权力也是责任。4.(   )是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。(   )作为未成年人的(   ),有管教和(   )未成年子女的权利和义务。5.凡具有中华人民共和国(   )的人都是中华人民共和国公民。(   )是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。6.宪法是国家的(     ),规定国家和社会中(     )、最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。三.判断题(共6题,共12分)1.休息权、物质帮助权、平等权等都是公民的基本权利。(  )2.道德具有强制力和权威性。(  )3.《中华人民共和国宪法》第三十七条规定:任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通讯设施以及防汛备用器材、物料等。(  )4.小学生没有选举权和被选举权。   (  )5.在法治社会,不得实施家庭暴力。(  )6.我一不违法,二不犯罪,法律与我没有多大关系。(  )四.连线题(共1题,共4分)1.事例和法律关系连线题。某工厂向河道里排放污水          消费者权益保护法王阿姨在某超市买到了假货         环境保护法\n王某醉洒驾车               劳动法李某拖欠工人的工资            刑法五.填表题(共1题,共4分)1.判断下列分别属于全国人民代表大会行使的哪项权利。六.简答题(共5题,共37分)1.你是留守儿童吗?如果是,在成长的过程中有什么困惑或问题?如果不是,就如何更好地关心、帮助留守儿童提出三条建议。2.国家设立宪法日有何重大意义?3.在国家宪法日这一天,你发现了什么?(至少答出两条)4.未成年人如何维护自己的合法权利?5.请同学观察图并回答我国在(   )年设立国家宪法日,请同学们想一想,为什么要设立国家宪法日?\n七.辨析题(共1题,共5分)1.小明的爸爸晚上开车回家-身酒气,妈妈说了他几句不服气两个人吵了起来。小明过去帮助妈妈讲道理,还被爸爸打了一顿。辨析回答:小明爸爸的做法错在哪了?违反了什么法律?八.材料题(共2题,共12分)1.朱先生是一位民营企业家,在全国人民代表大会召开期间,他得知将制定《中华人民共和国社会保险法》,便将自己的想法和详细建议通过电子邮件发给了一名全国人大代表。很快,这名人大代表打来电话告诉朱先生,将把他的建议整理提交。不久,《中华人民共和国社会保险法》草案向全国公开征集意见,朱先生又把自己的建议通过电子邮件发送相关机构,其中部分观点还在财经媒体上刊登。看到自己的建议受到重视,朱先生很高兴:“作为公民,我很开心能有这样的渠道发出自己的声音,为国家和社会发展建言献策。”你发现朱先生是通过哪些方式关心国家大事的?2.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日,主题是“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围,有效提高宪法宣传效果,陵城区某小学六年级一班开展了“宪法,我们的必修课”主题教育活动。(1)你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动?(至少说出三条)(2)我们青少年怎样以实际行动,让我们心中有宪法,让“宪法成为我们的必修课”?九.综合题(共2题,共13分)1.(1)仔细观察下面几幅图,照例给图片取个标题。\nA女排夺冠     B      C      D            (2)选择其中一幅图片,作简要介绍。2.判断下列关于中国公民的说法。说法正确的在括号里画上“√”。(  )出国的人就不是中国公民了。(  )犯罪后被判刑,就失去公民身份了。(  )外籍华人不是中国公民。(  )只有年满18周岁,才是公民。(  )只有取得选民资格,才享有公民权利。参考答案一.选择题1.A2.C3.C\n4.A5.C6.A二.填空题1.19822.全国人民代表大会;全国人大常委会3.参政议政4.家庭;父母;法定监护人;保护5.国籍;护照6.根本大法;最重要三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如图:五.填表题1.决定权;任免权;立法权;监督权六.简答题1.是留守儿童。问题:(1)缺少父母的陪伴;(2)有了困难、委屈,找不到人倾述。\n不是留守儿童。建议:(1)在双休日期间,学校社会要真正关爱留守儿童,让留守儿童不孤单,有活动场所;(2)父母双方打工所在地政府要想办法让留守儿童和父母在一起,有学上。2.国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。3.我发现了设立“国家宪法日”,不仅仅是一个重要的仪式,传递的是依宪治国,依宪执政的理念;我还发现了公职人员会进行宪法宣誓活动。4.(1)知晓法律,学好法律,用好法律,才能依法维护权利:在权利受到侵害时,应当运用相应的法律维护自身权利,不能采用违法方式维权;应当在法律的范围内行使和保护权利,而不能超越法律范围滥用权利,超越法律的诉求得不到法律的支持。(2)我们也应当遵守法律,做守法公民,不违法犯罪。5.《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。我国在2014年,讲12月4日设立为国家宪法日,国家宪法日的设立让宪法意识植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。七.辨析题1.小明爸爸首先是喝酒开车,违反了《交通法》,然后回家打小明,违反了《反家庭暴力法》。八.材料题1.朱先生是通过参政议政、舆论监督、积极建言献策来关心国家大事的。2.(1)答:宪法知识竞赛;宪法知识讲座;宪法法制报告会;宪法手抄报;宪法主题班会等等。(2)答:①认真学习宪法。理解宪法内容,领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。(任意符合三条,言之有理即可)九.综合题1.(1)B检徽C法徽D人大代表决议(2)法徽既是人民法院的标志,也是法官的身份标志,体现着法官应代表国家依法行使审判权,保障在全社会实现公平和正义的深刻喻义。法徽的基本图案由麦穗、齿轮、华表、天平构成,其中天平寓意公平和公正。2.(  )出国的人就不是中国公民了。\n(√)犯罪后被判刑,就失去公民身份了。(√)外籍华人不是中国公民。(  )只有年满18周岁,才是公民。(√)只有取得选民资格,才享有公民权利。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:21:16 页数:8
价格:¥5 大小:208.34 KB
文章作者:175****9558

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