部编版 六年级上册道德与法治 期末测试卷及参考答案（培优a卷）

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如果有人欺负我弟弟，我应该（  ）。A.找人去教训他B.去欺负他弟弟C.和对方讲道理，让对方道歉2.（  ）是国家权力机关,行使国家立法权。A.国务院B.人民法院C.监察委员会D.全国人民代表大会3.在社会中法律与我们息息相关。下列认识正确的是（  ）。①法律渗透在社会的方方面面  ②凡事都必须通过法律才能解决  ③法律具有协调人与人之间关系的作用  ④法律明确规定了公民享有的权利和履行的义务A.①②③    B.②③④    C.①③④4.作为社会生活中的基本规则，为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活的是（  ）。A.道德B.法律                C.纪律5.下列关于国家设立宪法日说法不正确的是（  ）。\nA.有助于形成举国上下尊重宪法的社会氛围B.仅仅是增加了一个纪念日C.我国将12月4日设立为国家宪法日D.有助于形成用宪法维护人民权益的社会氛围6.我们学校门口，有一些车辆乱放造成交通拥堵，这件事应该找（   ）部门来解决。A.交通管理B.市场管理C.卫生管理二.填空题(共6题，共30分)1.（   ）是规定犯罪和刑罚的法律，（   ）规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。（   ）惩罚犯罪，保障（   ），保卫（   ），维护（   ）和（   ）。2.2018年3月17日上午，（     ）主席在全国人民代表大会上举行庄严的宪法宣誓。3.法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉；（   ），寻求（   ）人员的帮助，向有关部门寻求保护，运用（   ）维护我们的权利。4.国籍取得的方式一般有两种：一是以（   ）；二是以 （   ）。5.（   ）是指人大代表由选区选民直接投票选举产生。6.子女在（   ）后，还有赡养扶助父母的义务。三.判断题(共6题，共12分)1.当权利受到侵害时,我们应当采取以暴制暴的方式来维护我们的权利。（  ）2.公民个人形象和行为与国家无关。（  ）3.通过丰富多彩的宪法宣传教育活动，我们能够更好地学习宪法、了解宪法。（  ）4.生活中，公民可采取多种方式参与监督。（  ）5.今天，我国的刑法规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪抢劫罪绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。（  ）6.公民可以先享受权利、后履行义务。（  ）\n四.连线题(共1题，共6分)1.法律知识，我来连线。《中华人民共和国继承法》         财产权《中华人民共和国就业促进法》       女性的权利《中华人民共和国老年人权益保障法》    选举权和被选举权《中华人民共和国妇女权益保障法》     文化权利《中华人民共和国选举法》         物质帮助权《中华人民共和国电影产业促进法》     劳动权五.填表题(共1题，共8分)1.下列情境中涉及什么权利？这些权利是谁享有的？谁应该保障这些权利的行使？●情境1：今年6岁的叶知秋成为一名小学生。●情境2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。●情境3：吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。●情境4：李欣的妈妈是老师，每年的寒暑假享受带薪休假。\n六.简答题(共5题，共32分)1.警察为什么要查验身份证？（写出三点即可）2.说说生活中我们与国家机关相互联系的具体事例？3.为未成年人的健康成长提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的法律，以便更有效地保护未成年人，请写出专门为未成年人制定的法律。4.关爱和保护农村留守儿童，不仅关系到未成年的健康成长、家庭幸福与社会和谐，也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。请写下你想为留守儿童做的事，并在生活中付诸于行动。5.你知道哪些保护未成年人合法权利的法律?七.辨析题(共1题，共6分)1.拓展长廊。甲：人民代表大会是我国最高权力机关，人大代表是国家的主人。乙：人民是国家的主人，可以直接参与国家管理。请你对甲、乙两人的观点进行评析。八.材料题(共2题，共17分)1.情境分析题我叫李乐，一个月前刚刚从外地转学到新学校，来到新学校的第一天，两个身材高大的男生就逼我叫他们“大哥”，还威胁说：“不老实，就揍你”。我当时吓坏了，转身就跑。\n回到家，我委屈地躲在屋里哭泣。妈妈知道后说：“你要勇敢，不要怕他们，如果下次他们再欺负你，你就大胆地说‘我不怕你们’！如果不管用，你就告诉老师或者妈妈，然后由老师或妈妈去找他们的家长。”（1）故事中的李乐遭遇了什么事情？他的感受是什么样的？（2）如果你恰好看到他们欺负李乐，你又该怎样做？（3）请你告诉大家校园欺凌的危害？2.案例：寒假里，为了小学生仔仔的出行方便，仔仔妈妈下载了共享单车APP，用自己的名字为仔仔注册了账号，10岁的五年级小学生仔仔已经进行了半个多月的自由“骑行生活。”用你学到的法律知识分析仔仔和妈妈的做法合理合法吗？你对他们有什么样的建议呢？九.综合题(共2题，共11分)1.说一说，作为一名小学生，我们在家庭、学校和社会中有哪些权利呢？家庭：（   ）、（   ）。学校：（   ）、（   ）。社会：（   ）、（   ）。2.中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族，中国社会主义建设的成就举世瞩目。说一说，有哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪？（最少三件）参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.B5.B6.A二.填空题1.刑法；刑法；刑法；人权；国家安全；社会秩序；经济秩序2.习近平\n3.家人或老师；法律专业；法律4.出生的方式取得；申请加入的方式取得5.直接选举6.成年三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.受教育的权利；适龄儿童和少年；国家、社会、学校、家庭；建议监督权；全体公民；国家和社会；物质帮助权；符合条件的公民；国家和社会；休息权；劳动者；国家和劳动保障部门六.简答题1.（1）对有违法犯罪嫌疑的人员，需要查明身份的。（2）依法实施现场管制时，需要查明有关人员身份的。（3）发生严重危害社会治安突发事件时，需要查明现场有关人员身份的。（4）在火车站、长途汽车站、港口、码头、机场或者在重大活动期间社区的市级人民政府规定的场所，需要查明现场有关人员身份的。（5）法律规定需要查明身份的其他情形。2.在我们的生活中，我们与国家机关紧密联系。比如：近段时间，我们市正在进行的大型工程“雨污分流”；民政局给予建档立卡、低保户及残疾学生减免教辅费、生活费等；为了方便人民通行，公路局正在修建长江五桥等。\n3.《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》4.用自己的零花钱给他们买书、学习用具；给他们交朋友，与他们一起做游戏；辅导他们学习等。5.保护未成年人合法权利的法律有：《中华人民共和国反家庭暴力法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》。七.辨析题1.甲观点错误。人民代表大会是我国最高权力机关，国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人。乙观点错误。人民不能直接参与国家管理。人民通过选举代表组成人民代表大会，统一管理国家和地方事务。八.材料题1.（1）李乐受到了校园欺凌，他感受到了委屈和害怕。（2）我应该立即上前阻止这种欺凌行为，并及时报告老师，寻求老师的帮助。（3）校园欺凌不仅严重侵害了他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。2.妈妈和仔仔的做法不合理。我国相关法律规定，驶自行车、三轮车必须年满12周岁。10周岁的仔他骑车的行为是法律所不允许的，有可能会对自己、他人造成不必要的伤害。仔仔妈妈的行为是不妥的，父母应引导教育子女遵守规则，安全健康成长。建议：妈妈要学习相关法律知识，帮助仔仔树立安全意识和法律意识。九.综合题1.被扶养权；隐私权；受教育权；人格尊严权；人身安全权；财产权2.2008年中国成功举办奥运会；2016年中国女排取得奥运会冠军；2020年中国的无人潜水器成功下潜到海下10000米。