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部编版六年级(上册)道德与法治期末测试卷及参考答案(培优a卷)
部编版六年级(上册)道德与法治期末测试卷及参考答案(培优a卷)
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部编版六年级(上册)道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.未成年人依法维权时,不应该( )。A.保留相关证据B.勇敢和坏人搏斗C.学会保护自己2.如果你在某超市买到了假冒伪劣商品要求更换或退货,与超市不能达成协议,你可以打电话向( )反映,让他们来帮你解决。A.派出所B.市场监督管理局C.市长热线3.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由( )产生。A.民主选举B.上级指派C.民主自愿D.社会成功人士推荐4.2020年国家宪法日活动主题是( )。A.深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神B.学习贯彻党的19大精神,维护宪法权威C.弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化5.纪律、道德与法律的范畴不同,下列行为属于法律范畴的是( )。A.无证驾驶B.无故迟到、旷课C.主动给老人让座\n6.中华人民共和国国徽中间是五星照耀下的天安门,周围是( )和齿轮。A.镰刀B.斧头 C.红旗D.谷穗二.填空题(共6题,共36分)1.法律既( )的合法权益,也对违法犯罪行为进行( )。2.法律对未成年人的保护,还体现在对未成年人犯罪的预防方面:通过对实施( )的未成年人进行及时( )、( ),将未成年人与可能诱发( )的环境隔离开来,以保护其健康成长。3.我们在和他人接触时,应当注意自己的身体( )部位不能被人随意触碰,一旦有人侵犯我们的身体,应当设法尽快远离并告知( )和( )。我们应加强( )能力,提高警惕,预防性侵害。4.我国的第一部宪法于( )年颁布。2020年宪法宣传日的主题是( )。5.我国的第一部宪法于( )年颁布。我国现行宪法是( )颁布的,2014年,我国将( )设为国家宪法日,也是全国( )宣传日。6.全国人民代表大会每届任期( )年,( )以上地方各级人民代表大会设立常务委员会。三.判断题(共6题,共12分)1.走出国门,每个人都代表中国,都是中国的名片,所以我们应该注意自己的一言一行。 ( )2.地方国家机关不属于国家机构。( )3.全国人民代表大会每届任期五年,每年第一季度召开。( )4.1953年颁布的宪法是中华人民共和国第一部宪法。( )5.一旦有人侵犯我们的身体,应当想办法尽快离开并告知父母和老师。( )6.在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位。 ( )四.连线题(共1题,共12分)1.请把有联系的内容连起来。 每次升起时,师生一起唱《义勇军进行曲》《中华人民共和国教育法》小芳师范毕业后,被聘为学校的英语老师 《中华人民共和国国歌法》\n工厂排放废气,附近居民不能呼吸新鲜空气《中华人民共和国教师法》 学校门口的墙上,禁止张贴烟草广告 《中华人民共和国环境保护法》王明参加了村委会主任民主选举 《中华人民共和国广告法》小明到了上学年龄,上一年级了 《中华人民共和国选举法》五.填表题(共1题,共9分)1.请你阅读下面情境后,填写表格。情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情境3:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。六.简答题(共5题,共27分)1.全国人民代表大会行使哪些权力?2.2004年,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案将“国家尊重和保障人权”载入宪法。请说一说你知道哪些保护人权的事例,并写明体现了哪项人权,至少写2个例子。3.妈妈准备从化妆品公司订购一批产品在自家超市销售,双方即将签订一份合同。你会提醒妈妈注意哪些?4.未成年人是指哪些人?\n5.小王的妈妈利用休假时间要办理不动产登记,办理社保卡和残疾证,小王该怎样提醒妈妈办事省时又省力?七.辨析题(共1题,共5分)1.你居住的小区附近有人跳“广场舞”吗?对此你怎么看?有什么解办法?八.材料题(共2题,共16分)1.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日,主题是“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围,有效提高宪法宣传效果,陵城区某小学六年级一班开展了“宪法,我们的必修课”主题教育活动。(1)你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动?(至少说出三条)(2)我们青少年怎样以实际行动,让我们心中有宪法,让“宪法成为我们的必修课”?2.材料: 朱先生是一位民营企业家。在全国人民代表大会召开期间,他得知将制定《中华人民共和国社会保险法》,便将自己的想法和详细建议通过电子邮件发给了一名全国人大代表。很快,这名人大代表打来电话告诉朱先生,将把他的建议整理提交。 不久后,《中华人民共和国社会保险法》草案向全国公开征集意见,朱先生又把自己的建议通过电子邮件发送给相关机构,其中部分观点还在财经媒体上刊登。看到自己的建议受到重视,朱先生很高兴:“作为公民,我很开心能有这样的渠道发出自己的声音,为国家和社会发展建言献策。”问题:在建言献策的过程中,朱先生使用了哪些方式一步步表达自己的想法?除了这些方法,你还知道能通过哪些途径建言献策?九.综合题(共2题,共15分)1.案例分析:12岁的小明是一名六年级男生,因父母长期在外打工,由年迈的奶奶照看。在不良风气的影响下,结交了社会上一些不三不四的青年朋友,经常逃学、吸烟、喝酒、迷恋网络游戏中厮杀情节。因手中没钱,参与了一起盗窃案件,被派出所查获。\n (1)导致小明违法的原因有哪些?(2)小明的不良行为给我们青少年留下了哪些深刻的教训?2.赵可在放学路上被几个高年级同学住,强迫他把所有零花钱拿出来去购买零食,动作稍慢,就遭到辱骂。事后还威胁他如果告诉家长或老师,就揍他一顿。(1)这几个高年级同学的做法属于什么行为?他们实施了哪几类不良行为,如果严重还会构成什么罪行?(2)故事中的赵可该怎么做,请给他提点建议?至少写三条。(3)未成年人实施不良行为的,法律规定可以采取哪些措施?参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.A6.D二.填空题1.维护权利人;严厉惩处2.不良行为;教育;矫治;犯罪3.隐私;父母;老师;自我保护4.1954;深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神\n5.1954;1982;12月4日;法制 6.五;县级三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如图:五.填表题1.如下:六.简答题1.答:根据宪法,全国人民代表大会行使立法权、决定权、任免权和监督权。2.(1)我表姐今年上大学,她申请了国家助学贷款,不用担心学费问题了,保障了公民的受教育权;\n(2)我家旁边新建了一个公共图书馆,周未我可以去那里读书,保障了公民的文化权利;(3)我作为校报小记者,经常登录市政府的网站查询政府公布的要间动态,保护了公民的知情权。3.买方和卖方名称,买卖商品的数量、质量,商品的价款,交货的日期,支付货款的方式,违反合同的责任,争议的解决方式等。4.在我国,未满18周岁的公民为未成年人,18周岁以上的公民为成年人。5.在周一至周五期间,到当地政府“一站式”服务中心办理,可以省时省力。七.辨析题1.有,跳广场舞也是阿姨和奶奶们放松娱乐的一种方式,我们不应该要求他们停止;对于这种情况,我们可以和跳广场舞的阿姨和奶奶们商量声音可以放小点,或者规定跳舞的时间即可。八.材料题1.(1)答:宪法知识竞赛;宪法知识讲座;宪法法制报告会;宪法手抄报;宪法主题班会等等。(2)答:①认真学习宪法。理解宪法内容,领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。(任意符合三条,言之有理即可)2.在建言献策的过程中,朱先生使用了必邮件的方式对《中华人民共和国社会保险法》的草案征集建言献策。除了这些方法,我还知道:在政府网站留言、给人大代表写信建言、参加听证会等途径建言献策。九.综合题1.(1)父母在外打工,奶奶年龄较大,没有比较好的监护;结交了一些有不良习惯的社会青年,沾染了一些不良习惯;(2)我们青少年一定要养成良好的行为习惯,远离那些沾染了不良习惯的社会青年,做一个知法守法的青少年。2.(1)这几个高年级同学的行为属于校园欺凌。他们实施了威胁、辱骂、要钱这几类行为,如果严重会构成寻衅滋事罪、侮辱罪、抢劫罪。(2)①及时报告老师或家长;②找律师或到法律援助中心咨询;③及时报警,依法维护权利,惩治坏人。(3)①由父母、学校管教;\n②由公安机关治安处罚;③由政府收容教养。
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