小学四年级下册道德与法治期中测试卷附答案（研优卷）

小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于不文明的购物现象的是（  ）。A.与售货员交谈有礼貌B.不随意撕毁包装C.购买水果时，轻拿轻放D.试用物品后，随地乱扔2.你的同学张晓峰和隔壁同年级的王刚同学发生口角，张晓峰准备纠集“一些朋友”教训王刚，这时你正确的做法是（  ）。A.多一事不如少一事，与我无关B.跟随张晓峰去教训王刚C.阻止张晓峰，不能让他冲动做犯法的事情3.当你看到同学被欺负时，你应该（  ）。A.对欺负行为说“不”B.不管自己的事，抓紧躲开C.看热闹4.对自己说话算数只能靠（  ）。A.自觉B.监督C.纪律D.法律5.说话不算数的人，最后失掉的是（  ）。A.恒心B.诚信\nC.毅力D.勇气6.说话算数是人的一个重要品质。下列（  ）项是说话不算数。A.他答应别人的事，总是及时做到B.几个好朋友约好了一起打球，他总是按时到场C.他总是保证是最后一次拖欠作业，但是总是不完成作业D.父母不在家，她按时给小猫咪喂食7.被人欺负时，我不会（   ）。A.跟对方讲道理、讲法律B.找老师主持公道C.找好朋友一起欺负回来D.向双方家长反映8.网购时不应该（  ）。A.货比三家B.参考顾客评价C.哪个最便宜就买哪个9.哪一做法是正确的？（  ）A.在学校食堂就餐时，把饭菜弄得到处都是B.口香糖随地乱吐C.服务员为我们提供服务时，我们给他们一个微笑道一声谢谢10.关心和和帮助别人也是一门学问。下列语句（ ），会让被帮助者更愿意接受。\nA.嘿嘿，大胖子，拿着很吃力吧，我帮你拿B.瞧你走路真费劲，我看着就难受,我去帮你买饭吧C.你为班级打球累了，我顺便帮你打水买饭吧二.填空题(共10题，共34分)1.（   ）是在每年的5月1日，这是世界上（   ）多个国家的全国性节日。2.在使用新产品时，一定要学会先看产品（   ），了解产品信息。3.（   ）是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对（   ）造成伤害，也会对（   ）造成伤害。4.很多（   ）行为是我们（   ）的想法导致的。5.说话不算数不仅会对别人造成（   ），也会对自己造成（   ）。6.（   ）总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。7.说到做到是一个人（   ）的重要标志。一旦对他人（   ），就要想办法尽力完成。8.在平时生活中，我们要逐渐养成（   ）的良好习惯。9.能否避免冲突的发生，往往取决于我们（   ）的方式，方式不同，结果也就不同。10.关于诚信的成语有立木而信、（   ）、（   ）等。三.判断题(共10题，共20分)1.尽管我们还小，在平时生活中，也要逐渐养成说到做到的习惯。（  ）2.不爱吃的食物扔掉。（  ）3.真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（  ）4.指出我毛病的人，我一定不把他当朋友看。（  ）5.产生冲突并不可怕，不管采取什么方法，都可以化解矛盾。（  ）6.给同学起侮辱性的外号不属于欺负同学。（ ）7.考试时，同桌要看我的答案，我认为不给他看才是真朋友，对他以后的学习才有帮助。（  ）8.同学获奖后，张晓玲不服气说“有啥了不起”。（ ）9.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。（  ）10.小丽认为把不爱用的文具扔掉不算是浪费。（  ）四.连线题(共1题，共12分)1.连一连。\n五.简答题(共5题，共34分)1.如果你要设计一张精美的卡片送给你的好朋友，应该在上面写些什么来表达你们之间的友谊呢？2.同学之间常常会发生哪些冲突？3.产生冲突时，采用哪些正确的方法解决冲突？4.“光盘行动”的口号是什么？倡导我们什么？日常生活你是怎么做的？5.反思一下自己曾经有过哪些浪费？今后该怎么做？六.辨析题(共2题，共12分)1.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？2.如果好朋友指出自己的错误，我们应该怎样对待？七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共28分)\n1.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）我们小组调查的浪费现象是（      ）方面的。（2）我们看到的现象：（      ）。（3）这些浪费行为的危害：（      ）。（4）产生这些浪费行为的原因：（      ）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（      ）。2.生活中有许多商品对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西，但是有一些要求是不合理的。请你判断下列哪些要求是合理的，哪些要求是不合理的？合理的打√号。不合理的打×号。（  ）爸爸，王小小妈妈从城里给他买的运动鞋真好看，我也想要一双。（  ）矿泉水喝起来没滋味儿，牛奶我也不喜欢喝，我要买这个饮料特甜特好喝。（  ）几天前小倩在商场看中了一个名牌书包，价格非常昂贵，她也想买一个。（  ）我的练习本就没了。我从妈妈那里要了点儿钱去商店买。3.周末小丽去超市买学习用品，出来结账时警报器突然响了，保安说她夹带了没付款的商品，要翻看小丽的口袋和书包，这时小丽该怎么办？到家后，小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了，她返回超市退换，超市员工说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？参考答案一.选择题1.D2.C3.A4.A5.B6.C7.C8.C9.C\n10.C二.填空题1.国际劳动节；802.说明书3.说话算数；别人；自己4.浪费；错误5.伤害；伤害6.友谊7.诚实守信；做出保证8.说到做到9.处理矛盾10.一诺千金；曾子杀猪三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题\n1.友谊地久天长！亲爱的好朋友。2.做卫生时，张小北没有扫完就想回家，组长没有同意而发生冲突；体育课上刘华不按照规定要求去做与体育委员发生冲突3.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调节，解决冲突。4.①今天，你光盘了吗？②旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。③在家里不挑食，不剩饭；在餐馆不点太多的菜，如果吃不完，就打包带回家。5.“我”浪费过粮食、水、电、纸等。我今后做到从一点一滴做起，不浪费一颗米、一滴水、一张纸；坚决做到纸张两面用，循环用水，人走关灯等。六.辨析题1.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽视每一次的浪费。2.对于好朋友指出的错误，我们应该理性对待，认真听取并且积极改正，还可以请朋友监督自己。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。2.×；×；×；√3.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看；根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔，向消费者协会去投诉。