小学四年级下册道德与法治期中测试卷含答案（能力提升）

小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（  ）行为，是不尊重劳动者的表现。A.乱丢垃圾B.珍惜粮食C.向服务人员表示谢意2.购买物品的时候，我们要凭借（ ）来避免购物中带来的麻烦。A.发票B.保证书C.赠品D.购物中省下的钱3.做一位文明顾客，下面语言或行为不正确的是：（  ）。A.“请帮我拿下那只红笔好吗？”B.“谢谢您，阿姨。”C.随意拆除商品包装D.轻拿轻放4.下列（  ）不是关于诚信的成语。A.立木为信B.一诺千金C.拔苗助长D.一言为定5.下列不属于体贴父母的行为的是（  ）。A.将零花钱存起来，花在有用之处\nB.让父母变卖家产，购买明星演唱会的门票C.帮助父母做家务，减轻他们的劳动负担D.不赶时髦。好好学习6.别人说话算数，会有人监督，对自己说话算数就只能靠（   ）了。A.老师B.同学C.自己7.当父母拒绝我们不合理的愿望，我们应该（  ）。A.理解父母B.勒索低年级同学C.要求父母必须买8.“真正的友谊”就是（  ）。A.当朋友犯错误时尽力隐瞒。B.当朋友有困难时尽力帮助。C.当朋友提出不合理要求时要尽量满足。D.当朋友倒霉时要远离他。9.下列购物做法正确的是（  ）。A.货比三家B.买价格低的C.买名牌D.看广告10.下列属于勤俭节约名言的是（  ）。A.知识决定命运\nB.三人行，必有我师焉C.静以修身，俭以养德二.填空题(共10题，共34分)1.学会（   ），学会（   ），买自己需要的，你就是聪明的消费者。2.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用（     ）摆脱烦恼。3.节约粮食是（   ），更是（   ）。大家都从自身做起，从小事做起，为形成的（   ）良好社会风尚作出自己的努力。4.我们都渴望得到真正的（   ）。5.购买食品时，尽量购买绿色、（   ）的产品。6.（   ）并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算，（   ），又要把生活安排得井井有条、有滋有味。7.购买食品时，看（   ）和保质期，尽量购买绿色、（   ）的产品。8.购买商品时，如有“三包”卡，一定要保存好，以便（   ）和（   ）。9.（   ）是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证，就要想办法（   ）。10.友谊总是给我们温暖，让我们感受到（   ）的存在。三.判断题(共10题，共20分)1.小明认为自己花钱买的矿泉水，喝不完扔了，别人管不着。（  ）2.《义务教育法》规定：消费者享有人身不受侵害的权利。（  ）3.我们在当下的主要任务是学习，不能攀比和赶时髦。（  ）4.有计划的消费是量入为出，过度的消费就有可能入不敷出。（  ）5.遇到同学在校园中被欺负时，应当赶紧躲开，做到不鼓掌、起哄，不看热闹。（  ）6.只要省钱，就属于合理开支。（  ）7.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得有“打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物”等不良行为。（  ）8.现在富裕了，浪费粮食没什么。（  ）9.人与人之间不存在着差异。（ ）10.购买商品的，只要能够买得起，就应该购买最贵的。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：一次性筷子         浪费电水龙头没有拧紧       浪费食物\n吃不了的饭菜倒掉      浪费木材没有关灯          浪费水资源五.简答题(共5题，共29分)1.我们在购物、接受服务时为什么一定要索要发票？2.看到同学被欺负了，你应该怎么办？3.反思一下自己曾经有过哪些浪费？今后该怎么做？4.为什么有的人交不到朋友？5.在校内收到欺负时，你会怎样做？六.辨析题(共2题，共14分)1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点，并说说你的理由。2.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共18分)1.读读下面的资料，说说小丽和王婷应该这样做？上课时间到了，王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说：“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说：“对不起，昨天我妈妈生病了，我陪妈妈去打针，没来得及做。你先别告诉老师，我一定找时间补上！”王婷看小丽着急的样子，点了点头。上课了，教师让小组长说说作业检查的情况，王婷觉得心里很不安，于是她就站起来说：“小丽的作业没做。”2.从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计两条宣传标语。3.\n想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.C5.B6.C7.A8.B9.A10.C二.填空题1.合理比较；自我克制2.合理的方式3.习惯；美德；勤俭节约4.友谊5.健康6.合理开支；量入为出7.生产日期；天然8.维修；退换\n9.说到做到；尽力完成10.真情三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证：也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此。购买物品、接受服务时一定要索要发票。2.①跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不”。②向老师家长报告，希望他们赶来制止。3.“我”浪费过粮食、水、电、纸等。我今后做到从一点一滴做起，不浪费一颗米、一滴水、一张纸；坚决做到纸张两面用，循环用水，人走关灯等。4.没有用真心待人，没有包容；太计较；妒忌等。5.在校内受到欺负，我们必须采取正确的方法来应对欺负。可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。六.辨析题\n1.我的观点：要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重，相互帮助的朋友，真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求，否则会因为这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密，需要辨证对待，对于合理的不伤害他人和社会的秘密，我们可以为对方保密；对于不利于他人、社会的秘密，我们就不应该保密。2.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽视每一次的浪费。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师，明确自己未完成的原因以及正确的具体做法，如待完成后再补交，没有必要让王婷为自己打掩护；作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情，面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助，相互尊重是我们的交往原则，我们也要做一个诚信的好孩子。2.水是生命之源！新三年，旧三年，缝缝补补又三年。3.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家