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小学四年级下册道德与法治期中测试卷含答案【能力提升】
小学四年级下册道德与法治期中测试卷含答案【能力提升】
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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.我们了解商品的重要途径不可以是( )。A.商品外包装B.商品标签C.商品销量2.发现买的东西有质量问题,我们可以更换、退货,但遇到商家不愿更换、退货,我们可以拨打电话( )。A.110B.120C.119D.123153.下列( )名言告诉我们要讲做一个说话算数的人。A.人无信,无以立;诚待人,讲道义B.三人行,必有我师焉C.知识决定命运4.张玲检查卫生时发现王晓负责的区域还有纸屑,就( )王晓工作不认真。A.夸奖B.夸赞C.指责D.说明5.下列不属于体贴父母的行为的是( )。\nA.将零花钱存起来,花在有用之处B.让父母变卖家产,购买明星演唱会的门票C.帮助父母做家务,减轻他们的劳动负担D.不赶时髦。好好学习6.成语“食言而肥”是告诉我们( )。A.为人处世要讲信用B.失信不会伤害到自己C.失信不会伤害别人7.当产品出现问题时,消费者不应( )。A.要求更换产品B.要求退货C.要求赔礼道歉D.忍气吞声8.小强在上学的路上被几个高个子勒索钱物,这时,他不可以( )。A.找机会脱身B.向别人求助C.拿出自己随身携带的刀子硬碰硬9.不讲信用的人,得到的结果是( )。A.交到朋友B.说话别人不相信C.受人尊敬10.下列行为属于合理消费的是( )A.买东西不知节制,超过预算。\nB.不仅没有储蓄,还可能到处借钱。C.按实际需要采购日用品。二.填空题(共10题,共42分)1.合理开支并不意味着要一味( )。我们既要( )、( ),又要把生活安排得井井有条、有滋有味。2.我们在购物时需要培养良好的( ),做一个文明的( )。这既是必要的( ),也是( )的基本要求。3.我们敬佩说到做到的人,( )是得不到尊重的。4.合理的要求包括生活的必需品,有利于我们( )的物品。5.好朋友之间总有说不完的( )事,与( )在一起是那么开心美好。6.经营者不得对消费者进行( )、( ),不得搜查消费者的( )。7.购买食品时,看( )和保质期,尽量购买绿色、( )的产品。8.友谊总是给我们( ),让我们感受到真情的存在。9.通过( )、( )等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。10.讲诚信、( )是我们中华民族的传统美德,说话算数是一个人的高贵( )。三.判断题(共10题,共20分)1.被人欺负是痛苦的,但我们也不要抵抗,以免触犯法律。( )2.认为稍微浪费一点没关系。( )3.不合理的购物要求会增加家庭负担。( )4.答应别人的事要尽量兑现,对自己没必要说话算数。( )5.我们提出的购物要求,如果父母不能满足我,我就不理他们。( )6.被同学欺负时,我们要大打出手,用拳头保护自己。( )7.友谊总是给我们寒冷,让我们感受不到真情的存在。( )8.能否避免发生冲突往往取决于我们处理矛盾的方式,方式不同结果也就不同。( )9.好朋友之间总有说不完的开心事。( )10.当冲突发生的时候,应该直接拳脚相加。( )四.连线题(共1题,共4分)1.快乐连连看:一次性筷子 浪费电\n水龙头没有拧紧 浪费食物吃不了的饭菜倒掉 浪费木材没有关灯 浪费水资源五.简答题(共5题,共30分)1.珍贵的友谊来之不易,要珍惜我们的友谊,我们应该怎样做?2.了解商品信息的重要渠道有哪些?3.怎样做到有计划的消费——量入为出?4.赵军和刘慧在各自的卫生区打扫卫生,赵军一用力,扫帚下的树叶飘到刘慧所在的卫生区了。两人发生了争吵,接着又开始相互拉扯。请分析两人发生冲突的原因,并帮助他们化解该冲突。5.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?六.辨析题(共2题,共20分)1.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”问:(1)你觉得小倩的父母会同意购买吗?为什么?(2)你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗?你的心愿都合理吗?(3)当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做?2.今年春节,三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红:今年流行蓝色派克服,我想买一件,穿上别人准羡慕。小强:我同桌有双名牌旅游鞋,我也要买一双,穿上准帅气。小雯:我的书包坏了,我想买一个价格不贵,但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些?为什么?七.材料题(共1题,共8分)1.马宇航,男,四年级学生。缺乏诚信,爱说大话、空话,对老师和同学们都没礼貌,经常撒谎,甚至还编一些“合理”的理由应付老师,对学习不感兴趣,经常抄同学的作业,还不时对别的同学说三道四,在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯,同学们都不愿与他交往,缺少真正的朋友,表面开朗,实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友?\n这件事对我们有什么启示?八.综合题(共3题,共24分)1.说到做到是一个诚信的美德,在生活中,你有哪些这方面的经历?2.今天是周日,也是张伟的生日。瞧,他请来了他们班一多半同学,在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟,刘小玲羡慕地说:“我要是有这么多的朋友该多好啊!”江东东说:“难怪张伟有这么多朋友呢,原来他经常请同学吃饭聚会啊!”文宾疑惑地问:“难道花钱才能获得和维持友谊吗?”花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗?3.请看以下两位同学子晴和李强的表现,回答问题。(1)在选举班长时,好友王明把票投给了孟华,子晴很生气地对好友王明说:“为什么你不投我一票?”(2)李强和王赞因为小事吵了起来,好友张帅劝李强不要太冲动,李强很生气的对好友王赞说:“怎么你也不帮我?”分析:你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗?参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.C5.B6.A7.D8.C9.B10.C二.填空题1.省钱;精打细算;量入为出2.购物习惯;消费者;行为规范;社会道德3.不守信用4.健康成长5.开心;朋友\n6.侮辱;诽谤;身体7.生产日期;天然8.温暖9.合理比较;自我克制10.说话算数;品质三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.①当朋友有困难时,我愿尽力帮助。②当朋友犯错误是,我要提醒他,并帮助他去改正错误。③当朋友帮助我时,我会表示感谢。2.①厂名厂址②使用说明③生厂日期3.(1)按实际需要采购日常用品;(2)饮食适量,按需就餐;(3)有储蓄,可以进行投资理财。4.冲突原因:①性子太急②不够冷静③不够宽容……\n化解冲突:①主动道歉②控制情绪,冷静下来③开诚布公的谈一谈④请人调解⑤写道歉信⑥换位思考,为对方着想。5.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。六.辨析题1.(1)不同意,因为她刚买了一个新书包,要求不合理。(2)示例:有时候不会满足,我的心愿有不合理的时候。(言之有理即可)(3)当我们的要求得不到满足时,一是我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。二是不赶时髦,不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。2.我认为小雯的购物要求更合理;我们小学生购物时不要攀比,不赶时髦,要根据自己的实际需求合理选择。七.材料题1.(1)马宇航没有交到朋友的原因是:他缺乏诚信,爱说大话、空话、不认真学习,抄袭他人作业、背后议论别人,不爱参加集体活动等。(2)启示:要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己,要做一个诚实守信的人,不说大话、空话,不背后议论同学。努力学习,认真完成老师留下的作业,让自己在各方面做得更好,与同学们互帮互助。发生矛盾时,能够平等沟通,为对方着想等等。(答案不唯一,合理即可)八.综合题1.示例:在学习方面,我答应老师的事情就要努力完成;在家庭方面,我答案父母的事情也会按时完成;在同学们之间,我答应同学的也会去完成的。(答案具有开放性,学生可从多个角度中任选一两个进行表述即可。)2.不能,友谊不能用金钱或名利衡量。3.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求,正是这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说,在以后的学习生活中,不应该向朋友提出不合理的要求,对朋友的建议和批评也要虚心接受。
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小学 - 道法
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