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小学四年级下册道德与法治期中测试卷及答案(网校专用)
小学四年级下册道德与法治期中测试卷及答案(网校专用)
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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.当产品出现问题时,消费者不应( )。A.要求退货B.要求更换产品C.忍气吞声,自认倒霉2.经营者不得对消费者进行侮辱,诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。属于( )法律。A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国消费者权益保护法》3.你的同学张晓峰和隔壁同年级的王刚同学发生口角,张晓峰准备纠集“一些朋友”教训王刚,这时你正确的做法是( )。A.多一事不如少一事,与我无关B.跟随张晓峰去教训王刚C.阻止张晓峰,不能让他冲动做犯法的事情4.面对发生的冲突,一方或双方应该采取的正确方法( )。A.控制情绪,尽量保持冷静B.指责对方犯错误,坚持一方理由C.伙同朋友、亲人找对方算账5.下列哪件事不是校园里的矛盾冲突?( )A.陈飞和李勇在图书室里争抢漫画书,把书撕破了\nB.王强在操场上快速奔跑,一脚踩坏了张峰的陀螺,两人为此吵了起来C.哥哥、弟弟在家争抢玩具6.网购给我们带来的好处是( )。A.可以直接看到商品B.比实体店低很多的价格C.快捷便利7.下列哪个要求属于合理要求( )。A.价格过于昂贵B.有利于我们健康成长C.增加家庭经济负担8.网购商品时,我们一般不会用( )当作自己选购的参考。A.信用B.销量C.顾客评价D.视频广告9.我们身边存在很多浪费现象,下列属于浪费现象的是( )。A.随手关灯B.不剩饭剩菜C.关紧水龙头D.随意使用纸张10.顾客在超市购物时,若商家发现商品有丢失,商家( )。A.有权搜查顾客的身体或背包B.无权搜查顾客的身体或背包\nC.不能侵害顾客自身权益二.填空题(共10题,共38分)1.通过( )、( )等方法,我们可以学会做出( )的购物选择。2.生活中有许多商品对我们具有( ),每个人都会有自己想要的东西。我们总是希望父母能够( )自己的需求。3.发票是消费者更换、保修商品,解决纠纷,索要赔偿的凭证,也是国家( )、( )重要工具。4.说起来容易,( )难!5.大家都从自身做起,从小事做起,为形成( )的良好社会风尚作出自己的努力。6.体贴父母的疾苦,我们要倡导( )的消费。7.节约粮食是( ),更是( )。大家都从自身做起,从小事做起,为形成的( )良好社会风尚作出自己的努力。8.在我们的身边存在着各种各样的冲突,只有正确认识产生冲突的( ),采用正确的( ),才能更好地解决冲突。9.“由俭入奢( ),由奢入俭( )。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。10.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个( )的消费者。这既是必要的行为规范,也是( )要求。三.判断题(共10题,共20分)1.班内组织活动,张萌购买了没有生产日期的小食品。( )2.小红是劳动委员,她经常分配给好朋友比较轻松的劳动。( )3.在购物过程中我们是顾客,所以不用讲文明。( )4.对于浪费现象,我们要持无所谓的态度,因为浪费又不是只有我一个人。( )5.我们要学会选择,选择自己最喜欢又最需要的买回家。( )6.我们要坚持对别人说到做到,对自己就不用那么认真了。( )7.当其他同学被欺负时,帮助被欺负的同学,对欺负行为说不。( )8.购买商品的,只要能够买得起,就应该购买最贵的。( )9.虽然现在生活条件好了,但还要养成勤俭节约的习惯。( )10.如果购买的商品有质量问题,可以要求商家更换或退货。( )四.连线题(共1题,共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信 《红楼梦》一诺千金 商鞅\n言而有信 季布一言九鼎 《论语学而》一言为定 《史记平原君列传》五.简答题(共5题,共26分)1.写出你知道的关于浪费与节俭的名言警句等。(至少三条)2.在生活中产生冲突,我们该采用哪些正确的方法化解冲突?3.其实很多浪费行为是我们错误的想法导致的。想一想,在我们身边都有哪些错误的想法呢?4.请结合自己的成长经历,说一说化解冲突的方法。5.现在你肯定有不少好朋友,说说你和他们成为好朋友的原因吧。六.辨析题(共2题,共20分)1.有人认为买东西要讲究名牌,价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗?为什么?2.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”问:(1)你觉得小倩的父母会同意购买吗?为什么?(2)你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗?你的心愿都合理吗?(3)当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做?七.材料题(共1题,共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包,询问得知是国外的叔叔送的,价值不菲,他越看越喜欢,就回家央求父母买,但却得到了拒绝,小华非常气愤,当晚绝食抗议。(1)请你谈一谈,小华的做法合理吗?如果你是小华的父母你会怎么劝说他?(2)如果你也遇到了这种情况你会怎么做?八.综合题(共3题,共28分)1.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?2.\n周末小丽去超市买学习用品,出来结账时警报器突然响了,保安说她夹带了没付款的商品,要翻看小丽的口袋和书包,这时小丽该怎么办?到家后,小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了,她返回超市退换,超市员工说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?3.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.A5.A6.C7.B8.D9.D10.B二.填空题1.合理比较;自我克制;正确2.吸引力;满足3.管理财政;征收税款的4.做起来5.勤俭节约6.合理7.习惯;美德;勤俭节约8.原因;方式方法9.易;难10.文明;社会道德三.判断题\n1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.节约水资源,责任人人有;小处不省钱袋空;有钱时摆阔,没钱挨饿;精打细算,油盐不断等。2.化解冲突的方法有:控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。3.答:(答案不唯一)①稍微浪费一点没关系,太节俭了,别人会笑话我的。②我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢。③这些是我自己花钱买的,浪费点儿和别人没关系。④不浪费是大人的事情,和小孩子没有什么关系。4.控制自己的情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议方法,和谐相处;请人调解,解决冲突。5.①有共同的话题②有共同的爱好③我和朋友互相帮助。六.辨析题1.不同意。(提示:过度消费会伤及小学生身心,畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲,小学生将来有可能会误入歧途。)2.(1)不同意,因为她刚买了一个新书包,要求不合理。\n(2)示例:有时候不会满足,我的心愿有不合理的时候。(言之有理即可)(3)当我们的要求得不到满足时,一是我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。二是不赶时髦,不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。七.材料题1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小华的做法不合理,如果我是小华的父母,会告诉他:书包的作用的用来装书本等学习用品的,实用就好,小学生不应该赶时髦,也不应该和别人攀比,学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。(2)如果我遇到了这种情况,我会体贴父母,学习父母的辛苦,不提让父母为难的要求,量入为出,根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。2.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看;根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事,如果协商未果,保存好购物发票和彩笔,向消费者协会去投诉。3.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突,引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。
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