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小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》精品(达标题)
小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》精品(达标题)
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小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.我们在校外受欺负时,首先要做的是( )。A.打电话报警B.保持冷静,不害怕C.向路人大喊“救命”D.观察周围环境2.小学生了解家乡发展的小调查,可以采取的方法是( )。A.让有关政府及其所属部门到学校告诉学生B.实地观察、收集资料、采访家人、阅读新闻媒体的信息C.与同学在班内讨论、想象和猜测3.寿宴上摆放寿桃,一般是八个小桃,一个大桃,取名“八仙祝寿”,暗合“( )”之意。A.长寿 B.长久 C.长生4.下列说法正确的是( )。A.买东西不节制,超过预算也要买B.信用卡可以透支,所以花钱可以随便花,不用担心没有储蓄C.按实际需要来购买,做到有计划的消费5.你的好朋友参加班干部要你为他投票,你会( )。A.分析好朋友是否合适B.帮他拉票\nC.只投他的票6.如果没有了公交车驾驶员,( )。A.上班上学都不方便B.上班上学一样方便C.不一定7.春联衰落的原因是( )。A.年轻人觉得春联土气,会写毛笔字的人越来越少B.没人教写毛笔字C.没有任何价值了8.同学们都夸李猛人缘好,李猛人缘好的原因有可能是( )。A.与人为善,朋友多B.力气大,大家都怕他C.敢上课时看小说,有人佩服他9.小玲在乒乓球兴趣小组活动中负责收集整理球拍,可是她每次都忘了,你觉得该怎么办才好?( )A.告诉老师,狠狠地批评她B.邀大家一起责备她,把她整哭C.开除她,不让她参加活动D.让组员们每次轮流提醒她10.中国有许多重要的传统节日,比如春节、元宵节、( )、中秋节等等,从而形成了各具特色的节日风俗。A.端午节B.圣诞节二.填空题(共10题,共28分)1.对自己说话算数只能靠( )。\n2.随着时代的变迁,也有一些( )的风俗逐渐被人们所遗忘,令人痛心。3.大米的生产过程:育秧、( )、( )、( )、碾米。4.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有( )意识,维护自身( )。5.在校外受到欺负时,也需要果断采取措施,( )。6.登录家乡所在地的( )信息网,是收集家乡建设信息的一个好方式。7.在校外受到欺负时,首先要想到( ),不能蛮干。8.合理的要求包括生活的必需品,有利于我们( )的物品。9.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有( )意识,维护自身( )。10.民间艺术的产生和发展,离不开民间艺人的( )。三.判断题(共10题,共20分)1.工业进步给人们的生活带来了方便。( )2.丽丽被高年级的同学欺负了,跟我无关,我赶紧走开。( )3.同学获奖后,玲玲不服气,私下说同学坏话。( )4.我们应该理性消费,对于不合理的愿望就不要提出来。( )5.当朋友帮助自己的时候,我们没必要心存感激,因为朋友之间本就应该如此。( )6.彤彤认为,我们还小,“说到”却“做不到”也无所谓,是可以原谅的。( )7.买东西时只要价格合理,质量过得去就行。( )8.对别人说话不算数没关系,对自己说话一定要算数。( )9.送红鸡蛋是全世界都有的风俗。( )10.说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。( )四.连线题(共1题,共5分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京 川剧变脸四川 京韵大鼓东北 《阿诗玛》云南 秧歌江苏 苏州刺绣五.简答题(共5题,共36分)\n1.请选择一种农作物,说一说他的种植过程,并从中谈谈你的感受。2.社区里有许多服务者,他们都做了些什么?你了解他们吗?3.中国制造和中国创造有什么区别?说说你的理解。4.说说你了解到的“中国创造”有哪些?5.放学以后,你想买一瓶牛奶喝,你觉得应该看清包装上的哪些内容,才能放心购买?六.辨析题(共2题,共14分)1.学校组织了戏曲社团,很多同学不想参加,觉得戏曲已经落伍了。你想对这些同学说点什么呢?2.你觉得下面这些买东西的习惯好吗?看到这些行为,你的感觉是什么?我应该对他们说些什么?七.材料题(共1题,共8分)1.马宇航,男,四年级学生。缺乏诚信,爱说大话、空话,对老师和同学们都没礼貌,经常撒谎,甚至还编一些“合理”的理由应付老师,对学习不感兴趣,经常抄同学的作业,还不时对别的同学说三道四,在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯,同学们都不愿与他交往,缺少真正的朋友,表面开朗,实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友?这件事对我们有什么启示?八.综合题(共3题,共28分)1.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!\n(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。2.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?3.想一想:自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗?假如受到过欺负,你是怎么应对的呢?如果欺负过别人,你有没有道歉请求原谅呢?参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.A6.A7.A8.A9.D10.A二.填空题1.自觉2.优良3.插秧;田间管理;收割4.维权;合法权益5.保护自己6.政府公众7.保护自己8.健康成长9.维权;合法权益10.聪明才智三.判断题1.√2.×3.×\n4.√5.×6.×7.买东西时只要价格合理,质量过得去就行。( )8.×9.×10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.示例:我们吃的大米,首先农民利用塑料地膜保温保湿,精心培育和护理秧苗,当秧田里长出绿绿的秧苗时,种田人忙着把秧苗移栽到宽广的水田里,为了让水稻能茁壮成长,种田人顶着太阳,冒着风雨,在田间地头施肥,灌溉,喷药,排水……,一串串沉甸甸的稻穗弯下了腰。种田人顶着烈日,忙着收割,然后用脱粒机将稻子脱粒,获得稻谷,农民把晒干的稻谷送进碾米机,出来白花花的大米。一粒粒大米来之不易,我们应该珍惜,这不仅仅是对农民伯伯辛勤汗水浇灌的粮食的珍惜,更是对劳动者劳动成果的尊重。2.他们为生活在社区里的人们提供了方便的生活和良好的服务,其中有的为社区清洁卫生服务,有的为社区安全服务,有的为社区文化生活服务等。如理发人员使人们变得更神气,文艺工作者给人们带来欢乐,服装加工店为人们做出合身的衣服,便民自行车修理店为人们解决了出行困难,废品回收站“变废为宝”,清洁工把大街小巷打扫得干干净净,社区保安和民警为大家的生活提供安全的保障,餐馆工作人员为人们提供可口的饭菜,等等。3.中国制造的核心就是加工,而中国创造的核心技术是设计;中国制造的产品版权不属于中国,中国只是简单的生产和加工,所提供的是简单的劳动而不是知识智慧和脑力;中国创造就是版权持有者是中国,由中国创新、发明。4.中国天眼,北斗卫星;神威·太湖之光计算机;量子卫星墨子号;雪龙号极地考察船、中国高铁等。5.生产日期、保质期、是否是正规厂家的产品等。六.辨析题\n1.戏曲是民间艺术的重要组成部分,我们少年儿童有责任继承和发展。2.(1)我觉得不是买东西的好习惯。(2)我的感觉是他们的行为很不文明。(3)我应该对他们说,你们这样做给售货员造成了麻烦,给商店和顾客造成了损失。七.材料题1.(1)马宇航没有交到朋友的原因是:他缺乏诚信,爱说大话、空话、不认真学习,抄袭他人作业、背后议论别人,不爱参加集体活动等。(2)启示:要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己,要做一个诚实守信的人,不说大话、空话,不背后议论同学。努力学习,认真完成老师留下的作业,让自己在各方面做得更好,与同学们互帮互助。发生矛盾时,能够平等沟通,为对方着想等等。(答案不唯一,合理即可)八.综合题1.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突,引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。2.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。3.示例:有一次,同桌的笔掉地上了,我不小心给他踩坏了,他让我赔,我说:“谁让你的笔掉地上的?不掉地上我会踩到吗?”我们越吵越凶,最后了打起来。老师把我们叫到办公室,让我们反思自己的行为,我认识到自己太冲动了,遇到问题,应该冷静的和同桌交换意见,商议解决的方法,不能解决找同学或老师帮忙。最终,我和同桌互相道歉,也都原谅了对方。
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小学 - 道法
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