首页

四年级下册道德与法治《期末测试卷》精品(达标题)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/9

2/9

剩余7页未读,查看更多内容需下载

四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.“中国农民丰收节”定为每年的(  )。A.春分日B.秋分日C.冬至日2.夏明到美国游玩,美国市场上很多商品上印着“MadeinChina”,这是什么字样标志?(  )A.美国制造B.中国制造C.英国制造3.关于民间艺术,下列哪种说法是错误的?(  )A.民间艺术由劳动者创造B.民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的聪明才智C.北京“泥人张”是清末泥塑艺人张明山开创的泥人流派24.下面做法正确的是( )。A.小芳在考试时看小菲的题B.小军不拿自己的新足球给同学踢C.张强经常欺负小同学D.小丽给新来的同学补课5.下面行为中,(  )是错误的。A.当朋友有困难时,我愿尽力帮助他B.当朋友帮助我时,我认为他就应该这样做C.当朋友伤心时,我耐心地安慰他\n6.放学后,方明和陈培一起到超市买饮料。站在货架前,方明指指点点:“你看,这几种都是进口矿泉水,喝起来和国产的没什么不同,价钱却要高上三四倍呢。”对此,下面的观点你不赞同的是(  )。A.进口矿泉水由于运输和其他成本高,价格高得多,没必要浪费B.买,自己家的钱,还不是想怎么花就怎么花C.父母收入都是他们辛苦劳动所得,要想想父母的辛苦D.无论何时都该注意节约、合理消费7.下列不属于浪费现象的是(  )。A.洗菜的水冲马桶B.不爱吃的食物就扔掉C.水龙头不拧紧,导致水一直流8.下列不属于文明行为的是(  )。A.看见掉落的商品主动捡起来放到货架上B.把购物车中不想买的东西随意放在旁边的货架上C.轻拿轻放9.(  )规定,消费者有权索要发票。A.消费者权益保护法B.预防未成年人犯罪法C.知识产权法10.我们身边存在很多浪费现象,下列属于浪费现象的是(  )。A.随手关灯B.“光盘行动”C.关紧水龙头D.随意使用纸张二.填空题(共10题,共42分)\n1.“中国农民丰收节”是个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日,体现了我国(   )、(   )、(   )的文化传统。2.产生(   )并不可怕,采用正确的方法,可以很好地化解(   )。3.友谊总是给我们(   ),让我们感受到(   )的存在。4.民间艺术的组成部分包括(   )、(   )、(   )、民间美术、民间手工艺等。5.购买带包装的食品要看清(   )和(   )。6.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有(   ),维护自身(   )。7.节约粮食是习惯,更是(   )。大家都要从自身做起,从小事做起,为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自已的努力。8.面对冒犯其至侮辱,我们可以指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起(  )。9.重阳节是在农历的(   )月(   )日,又叫(   )。10.节约粮食是习惯,更是(   )。大家都从自身做起,从小事做起,为形成(   )的良好社会风尚做出自己的努力。三.判断题(共10题,共20分)1.我们吃的米饭也是工业生产的。(  )2.国家支持公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产传承场所。(  )3.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务。(  )4.在平时生活中,我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。(  )5.列车调度员坐在电脑旁调度列车,所以他们不辛苦。(  )6.在我国,每个地方都有自己独特的风俗。(  )7.患难与共的朋友才是真正的朋友。(  )8.服务员给丁丁送来了面包,丁丁忙说:“谢谢。”(  )9.只要是我们喜欢的东西,就要想方设法把它买回家。(  )10.放鞭炮的习俗不应该保留,应该在全国范围全面禁止。(  )四.连线题(共1题,共8分)1.连一连:把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。木头、竹子    种植业玉米、西瓜    畜牧业鲳鱼、螃蟹    林业牛奶、鸡蛋    渔业五.简答题(共5题,共31分)\n1.请你对劳动者说一句表示感谢的话。2.你的家乡在发展过程中出现了哪些问题?对此你有什么建议?3.请选择一种农作物,说一说他的种植过程,并从中谈谈你的感受。4.家中用的穿的哪些来自工业生产?(每项至少写三条)5.我们做一个假设,假如我们班有三十名同学,每人每天浪费5克大米,全班同学一天浪费多少大米?一年共浪费多少大米?看看计算结果,你得出什么结论?六.辨析题(共2题,共12分)1.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭,乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。2.有同学认为,自己在日常生活中每次浪费的只是一点点,没关系的!你同意这个观点吗?为什么?七.材料题(共1题,共15分)1.材料分析题。材料二:"泥人张"是北方流传的一派民间美名。\n"泥人张"创始人叫张明山,生于天津,家境贫寒,从小跟父亲以捏泥人为业,养家糊口。张明山心灵手巧,富于想象,时常在集市上观察各行各业的人,在戏院里看多种角色,偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似,一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术,从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力,一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海,老百姓都喜爱他的作品,亲切地送给他一个昵称:泥人张。(1)材料一如图(1)可以看出小女孩妈妈怎么样?说话不算数有哪些坏处?(2)材料一如图(2)他们怎么样了?如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩,请写出他的欺负行为?(写出2点即可)(3)什么是民间艺术的重要组成部分?(写出3点即可)面对”泥人张”的衰竭,又应该怎么做?八.综合题(共3题,共30分)1.看图,回答问题。 (1)请仔细看看这两种零食,哪种可以购买,哪种不可以购买?为什么?(   )。\n(2)在购物时还要注意些什么?保存购买商品时的“三包卡”,以便(   )。购物时,要尽量选择(   )。购买物品,接受服务时一定要索要(   ),是(   )的凭证,也是国家(   )的重要工具。2.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食,同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下,请你来回答。(1)你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)创作一条节约粮食的公益广告词。3.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。参考答案一.选择题1.B2.B\n3.C4.D5.B6.B7.A8.B9.A10.D二.填空题1.重视农业;尊重农民;感恩劳动2.冲突;冲突3.温暖;真情4.民间文学;民间音乐;民间舞蹈5.生产日期;保质期6.维权意识;合法权益7.美德8.法律的武器9.九;九;老人节10.美德;勤俭节约三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如图:\n五.简答题1.感谢劳动者们的辛勤劳动,是你们给我们创造了幸福的生活。2.示例:我的家乡在发展的过程中出现了严重的环境问题,如天不再蓝了,水不再清了,空气也变得难闻了。建议:在注重发展经济,改善人民生活的同时一定要特别关注环境问题。3.示例:我们吃的大米,首先农民利用塑料地膜保温保湿,精心培育和护理秧苗,当秧田里长出绿绿的秧苗时,种田人忙着把秧苗移栽到宽广的水田里,为了让水稻能茁壮成长,种田人顶着太阳,冒着风雨,在田间地头施肥,灌溉,喷药,排水……,一串串沉甸甸的稻穗弯下了腰。种田人顶着烈日,忙着收割,然后用脱粒机将稻子脱粒,获得稻谷,农民把晒干的稻谷送进碾米机,出来白花花的大米。一粒粒大米来之不易,我们应该珍惜,这不仅仅是对农民伯伯辛勤汗水浇灌的粮食的珍惜,更是对劳动者劳动成果的尊重。4.用的:电冰箱、洗衣机、电视、电脑、床单、电梯等;穿的:毛衣、羽绒服、衬衣、裙子、鞋子等。5.每人每天浪费5克大米,全班30名同学一天浪费150克,一年共浪费54750克大米,等于109.5斤大米。结论:我们应该学会节约粮食,不浪费粮食,进行光盘行动。六.辨析题1.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯。2.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多,但日积月累就是一个很大的数目,所以我们不要忽视每一次的浪费。七.材料题1.(1)小女孩的妈妈说话不算数,这样会给孩子带来负面影响,可能孩子也会说话不算话,而且会伤害妈妈在孩子心里的形象;(2)材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突,蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩,而且还要摔打红颜色衣服的小孩;(3)民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分;面对民间艺术的衰竭,我们应该宣传和继承民间艺术,大力呼吁保护民间艺术。八.综合题\n1.第二种包装食品不能买。因为正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。维修和退换;正规厂家的产品;发票;更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿;管理财政、征收税款2.(1)在日常生活中,看菜下饭,避免浪费粮食;到餐馆就餐,根据人数点菜,吃不完的打包带走。(2)勤俭节约是中华民族的传统美德!节约粮食光荣,浪费粮食可耻!锄禾日当午,汗滴禾下土!3.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突,引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:33:51 页数:9
价格:¥5 大小:206.00 KB
文章作者:175****9558

推荐特供

MORE