小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》学生专用

小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.民间艺术是由（  ）创造的。A.劳动者B.大学教授C.艺术家D.政府官员2.重阳节又称为“老人节”，日期是（  ）。A.农历八月九日B.农历九月九日C.农历十月九日3.下列做法中，属于真正友谊的是（  ）。A.帮助朋友搬桌子B.朋友借自己的作业抄C.考试时，朋友给自己传答案D.帮助朋友去打架4.我们身边存在很多浪费现象，下列属于浪费现象的是（  ）。A.随手关灯B.“光盘行动”C.关紧水龙头D.随意使用纸张5.每粒米都来之不易，我们应该感谢（  ）。A.医院里医生的工作\nB.学校里老师的教学C.种田人付出的辛勤劳动6.“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”告诫我们要节约粮食，作者是（ ）。A.李白B.白居易C.李绅D.王安石7.环卫工人，被誉为（  ）。A.城市美容师B.人民的卫士C.白衣天使8.下面可能在学校发生欺负行为的是（ ）。A.给同学起“绰号”B.小强不听爸爸的安排C.上课时小宇讲话被班长制止D.放学路上小明买水没有给小强9.我们身边存在很多浪费现象，下列属于浪费现象的是（  ）。A.随手关灯B.“光盘行动”C.关紧水龙头D.随意使用纸张10.不可以避免的浪费是（ ）。A.上体育课时，电脑没有关B.一张纸写几个字就撕了\nC.上美术课，美术室里灯全打开D.小宁洗手后水龙头没有关二.填空题(共10题，共38分)1.每个地方都有（   ）的风俗，这些风俗和我们的生活密切相关，而且与我们成长有关的风俗寄托了（   ）对（   ）的美好祝愿。我知道的伴随我们成长的风俗有（   ）。2.购买食品时，看好（   ）日期和（   ）期，尽量购买绿色、天然的产品。3.当我们提出要求时，父母会根据具体情况做出（   ）。4.产生冲突并不可怕，采用（   ），可以很好的（   ）5.只有采取正确的（   ），才可以很好地化解冲突。6.（   ）为了让大家吃上美味的饭菜，常常持锅翻炒。7.每个地方都有独特的（   ），这些（   ）和我们的生活密切相关。8.节约粮食是（   ），更是（   ）。大家都从自身做起，从小事做起，为形成的（   ）良好社会风尚作出自己的努力。9.（   ）由劳动者创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好愿望。10.在购物过程中，如果遇到一些（   ）自己权益的行为，我们要有（   ）意识，维护自身合法权益。三.判断题(共10题，共20分)1.为了纪念屈原，中秋节吃月饼的习俗才保留了下来。（  ）2.在校外受到欺负就只能靠我们自己解决。（  ）3.商场售货员怀疑小芳偷了他的东西，强行搜她的包。（ ）4.正规商品的外包装一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。（  ）5.吃饭时小明总是吃剩下的就扔，不懂得节约。（  ）6.端午节传说是为了纪念古代爱国诗人屈原而产生的。（ ）7.家乡的发展带来了人民物质生活条件的巨大改善。（  ）8.俗话说：顾客就是上帝。我是顾客，我的一切要求都应该得到满足。（ ）9.我是小学生，喜欢名牌的东西，我买东西能消费得起。（  ）10.一瓶水。细算下来凝聚了成百上千人的辛劳。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京     皮影\n陕西     京韵大鼓东北     舞狮广东     秧歌江苏     苏州刺绣五.简答题(共5题，共29分)1.写出你知道的关于浪费与节俭的名言警句等。（至少三条）2.商家是否有权搜查顾客的身体或背包？为什么？3.珍贵的友谊来之不易，要珍惜我们的友谊，我们应该怎样做？4.针对纸张浪费的情况。请你写一条呼吁大家节约用纸的标语。5.在日常生活中，自己或他人都有过浪费粮食的现象，作为小学生应该如何做？六.辨析题(共2题，共16分)1.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说，这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？2.班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点，并说说你的理由。七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共28分)1.认真看漫画，思考下面的问题并作答。\n （1）漫画中的船为什么会翻？（2）看了漫画，你认为该怎么和朋友相处呢？2.琪琪和嘉欣是形影不离的好朋友，她们每天很开心快乐。有一天，琪琪知道因爸爸工作调动，自己需要随爸爸一起到另外的城市读书，她很伤心。她觉得与嘉欣的友谊来之不易，需要珍惜。想设计一张精美的卡片送给嘉欣，可是她不知道在卡片上写些什么。你能帮帮她吗？致我们的友谊嘉欣你好！我想对你说（   ）衷心的祝愿你（   ）！同时也祝愿我们的友谊（   ）！此致。敬礼！你的好朋友琪琪\n3.说一件你自己印象深刻的，曾经说到做到的事情，并写出当时是什么动力让你坚持下去的。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.D5.C6.C7.A8.A9.D10.C二.填空题1.独特；长辈；晚辈；出生时给亲朋好友送染成红色的鸡蛋来报喜（答案不唯一）2.生产；保质3.决定4.合理的方法；解决5.方法6.厨师7.风俗；风俗8.习惯；美德；勤俭节约9.民间艺术10.侵犯；维权三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.√\n四.连线题1.如图：五.简答题1.节约水资源，责任人人有；小处不省钱袋空；有钱时摆阔，没钱挨饿；精打细算，油盐不断等。2.商家无权搜查。因为《中华人民共和国消费者权益保护法》第27条明确规定：经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。3.①当朋友有困难时，我愿尽力帮助。②当朋友犯错误是，我要提醒他，并帮助他去改正错误。③当朋友帮助我时，我会表示感谢。4.节约用纸，让大树继续为我们撑起一片天。5.作为小学生我们应该做到：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费：不攀比，以节约为荣，以浪费为耻；吃饭时吃多少盛多少，不剩饭剩菜；看到浪费现象勇敢的制止，尽力减少浪费。六.辨析题1.不对，每一项民间艺术形式都是我们民族劳动人民的智慧的结晶，我们要好好保护，我们小学生也有义务为民族艺术的保护和传承尽自己的一份力量；而且，随着时代的发展，很多民间艺术也有了很多创新，在新时代又焕发了新的生命力，所以，对独具特色的民间艺术我们要加以继承和创新2.我的观点：要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重，相互帮助的朋友，真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求，否则会因为这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密，需要辨证对待，对于合理的不伤害他人和社会的秘密，我们可以为对方保密；对于不利于他人、社会的秘密，我们就不应该保密。七.材料题\n1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.（1）一个朋友自私吃独食，不给另一个吃，不懂得分享与合作的重要性，于是他们的友谊就破裂了，友谊的小船也就翻了。（2）我认为朋友之间相处应做到以下几点：认真诚相待，不虚情假意。彼此信任，打心底信任对方。相互尊重，做到“己所不欲，勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友，有难同当才是朋友。要舍得分享，不要吝啬自己的付出。2.致我们的友谊嘉欣你好！我想对你说虽然你即将离开这个城市，离开我们一起共同生活、学习过地方，但我们的心会一直在一起，我们一起生活过的地方留下了我们美好的回忆。衷心的祝愿你在新的环境中快乐的成长，早日适应新的环境，交结新的好朋友也把他介绍给我吧！同时也祝愿我们的友谊天长地久！此致。敬礼！你的好朋友琪琪3.在我的生活中有许多诚信的故事，其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候，我对妈妈说，我长大了，我可以帮助妈妈做一些家务了，妈妈笑着说，可以啊，不过你只要说到了就一定要做到，否则就是一个不诚信的孩子了呢！直到今天我都一直在帮助妈妈做家务，有时虽然很累，但我从来没有停止过，这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。