四年级下册道德与法治-期末测试卷学生专用

四年级下册道德与法治-期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列做法正确的是（ ）。A.放学了，总是把教室的灯关掉才离开B.李林喝了半瓶水就把剩下的倒了C.徐伟经常把没有写完的作业本丢掉2.三个小伙伴的观点，你同意哪个？（  ）A.小雯：小区保安工作简单也很容易B.小强：小区保安工作我瞧不上眼C.小明：小区保安工作也不易，他们守护了我们的安全3.每年的端午节，我们习惯吃的食物是（  ）。A.元宵B.粽子C.月饼4.下列不是我国民间艺术的是（  ）。A.芭蕾舞B.皮影C.柳琴戏5.张明山是制作（  ）的。A.糖人B.年画C.风筝D.泥人\n6.下列哪件事不是校园里的矛盾冲突？（  ）A.陈飞和李勇在图书室里争抢漫画书，把书撕破了B.王强在操场上快速奔跑，一脚踩坏了张峰的陀螺，两人为此吵了起来C.哥哥、弟弟在家争抢玩具7.不属于民间艺术的是（  ）。A.变脸B.年画C.刺绣D.漫画8.作为好朋友，友谊很重要，下面是真正友谊的是（ ）。A.经常买东西给大家吃B.在考试时，帮做不起的朋友传答案C.经常帮助小同学D.一起去网吧打游戏9.下面几种生活常见食物，来自种植业的是（  ）。A.鸡蛋B.海带C.西瓜10.下列消费行为合理的是（  ）。①小明每天坚持不吃早餐，省下钱买电话手表②只要是流行的商品，小丽就喜欢买来用③小芳在买食品时，一定要看看是否有绿色标志④小梅把零花钱大多用来寒暑假旅游A.①②   B.③④   C.①③   D.②④\n二.填空题(共10题，共30分)1.是必要的行为规范，也是（   ）的基本要求。我们在购物时需要培养（   ）的购物习惯，做一个文明的消费者。这既2.家乡有很大的变化，人们的（   ）在不断提高。3.家乡在（   ）过程中，也会产生一些不可忽视的问题，面对问题不能回避。4.发票是（   ）、（   ）的重要凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。5.生活中，我们要知道“一粥一饭，当思（   ）半丝半缕，恒念（   ）”。6.社会的良好运转需要不同职业人劳动，他们的地位都是（   ）的。7.（   ）并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算，（   ），又要把生活安排得井井有条、有滋有味。8.生活中有许多商品对我们具有（   ），每个人都会有自己想要的东西。我们总是希望父母能够（   ）自己的需求。9.（   ）更是对劳动者劳动成果的不尊重。10.不同的（   ）体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的情感。三.判断题(共10题，共20分)1.2020年元旦，小明在一蛋糕店看到他喜欢吃的绿豆冰糕，他阅读了包装袋上的相关信息（见下图）后，买了几块。（  ）2.我们家乡的发展离不开党的惠民政策。（ ）\n3.忽视冲突是化解冲突的首要条件。（ ）4.购买东西时，应根据家庭实际情况做出决定，不提让父母为难的要求。（ ）5.浪费食物同时会导致环境污染加剧。（  ）6.工业和农业在我们生活中同等重要。（  ）7.为了留住优良的习俗，国家和社会都在努力。（  ）8.遇到同学在校园中被欺负时，应当赶紧躲开，做到不鼓掌、起哄，不看热闹。（  ）9.妈妈帮我买了一台价值588元的复读机，我们只要质量好不需要发票。（  ）10.放鞭炮的习俗不应该保留，应该在全国范围全面禁止。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的样样离不开农业。农业为我们提供食物，为工业生产提供材料。你能把下面的物品与农业生产的相关行业用线连接起来吗？地瓜      畜牧业木材      渔业牛羊肉     种植业螃蟹      林业五.简答题(共5题，共31分)1.在日常生活中，自己或他人都有过浪费粮食的现象，作为小学生应该如何做？2.简要说说我们的购物要求哪些是合理的？哪些是不合理的？3.生活中，我们如何做一个文明的顾客？4.你想用哪些词来形容家乡的发展，说说你家乡近几年最大的变化是什么。（至少写三个词语）5.我们为什么要感谢筑路工人？六.辨析题(共2题，共12分)1.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由（1）李媛和张青相约去看电影，可李媛的自行车坏了，不能按时到电影院，她用手机及时通知了张青。（2）明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。\n2.课间，我在学校内被高年级刘明踢打，事后，我快步跑进教室准备上课。这样做对吗？应该怎样做？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共24分)1.请看以下两位同学子晴和李强的表现，回答问题。（1）在选举班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气地对好友王明说：“为什么你不投我一票？”（2）李强和王赞因为小事吵了起来，好友张帅劝李强不要太冲动，李强很生气的对好友王赞说：“怎么你也不帮我？”分析：你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗？2.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）我们小组调查的浪费现象是（      ）方面的。（2）我们看到的现象：（      ）。（3）这些浪费行为的危害：（      ）。（4）产生这些浪费行为的原因：（      ）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（      ）。3.今天我们和小丽在一起吃饭，妈妈说要多点一些菜，不要让人家说我们小气。你想对妈妈说些什么呢？\n参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.D6.A7.D8.C9.C10.B二.填空题1.良好；社会道德2.生活水平3.发展建设4.解决纠纷；索要赔偿5.来之不易；物力维艰6.平等7.合理开支；量入为出8.吸引力；满足9.浪费行为10.风俗三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图：\n五.简答题1.作为小学生我们应该做到：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费：不攀比，以节约为荣，以浪费为耻；吃饭时吃多少盛多少，不剩饭剩菜；看到浪费现象勇敢的制止，尽力减少浪费。2.合理的要求：①生活必需品；②有利于我们健康成长……不合理的要求：①价格过于昂贵；②增加家庭经济负担；③动机不纯，为了在同学面前炫耀……3.文明顾客的行为：买水果时，不能用手乱捏；不要随意拆开包装；不需要的商品要轻轻放回原位；文明顾客的语言有：您好、请、谢谢您等。4.例如：形容家乡的词语：天翻地覆、焕然一新；家乡的变化比如：道路比以前宽敞了、楼房比以前多了、家乡有了高铁站等等。5.没有那些终年战斗在崇山峻岭的筑路工人，没有他们忘我劳动，就不会有伸向四面八方的铁路和公路。所以我们要感谢筑路工人。六.辨析题1.（1）李媛说到做到了；她是因为客观原因没有及时赶到电影院，而且后来还及时通知了好友，所以李媛说到做到了。（2）“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。2.这样做不对，当我们在校园内受到欺负的时候，应该主动给请老师和同学帮忙，进行调解和沟通；如果沟通无果，可以利用法律来维权。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。\n八.综合题1.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说，在以后的学习生活中，不应该向朋友提出不合理的要求，对朋友的建议和批评也要虚心接受。2.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。3.妈妈，这种想法是错误的，点的菜够吃就可以了，多了吃不完就会浪费，节约是习惯，更是美德，我们每个人都要从自身做起，从小事做起，形成勤俭节约的好习惯。