小学四年级下册道德与法治 期末测试卷附答案【名师推荐】

小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列同学的想法，正确的是（  ）。A.我不爱吃茄子，所以就都扔掉B.我只是有半碗米饭没有吃，扔点儿没关系C.我只喜欢吃肉，所以蔬菜都扔掉D.我购买食物时，不买我不吃的食物2.不守信用的人，所得到的结果中不包括（  ）。A.说的话没有人相信B.交不到朋友C.得不到别人的帮助D.受到别人的尊重3.下列属于我们提出的不合理要求的是购买（  ）。A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.打游戏用的平板电脑4.正月十五，我们习惯吃（ ）。A.粽子B.面条C.汤圆5.当双方冲突无法自己解决时，可以（  ）。A.请老师帮助调解\nB.负气出走C.大吵大闹6.下列物品来自种植业的有（ ）。①药材②茶叶③红薯④牛奶⑤鲜鱼⑤玩具熊A.①②③    B.②③④    C.①③④7.有的东西不该要，但心里很想要，可以采取自我克制法。下列不属于自我克制方法的是（  ）。A.交换法B.转移注意力法C.顺手牵羊法8.夜晚，列车调度指挥大厅内，为保证列车安全、正点、有序开行，（ ）还在忙碌着。A.B. \nC. D. 9.下面哪个更符合文明顾客的语言（  ）。A.快拿个文具盒，我看看B.请帮我拿个文具盒C.你这个文具盒太烂了10.学校中的欺负行为有（  ）。A.辱骂、取笑同学B.关心爱护同学C.不小心弄坏同学的文具二.填空题(共10题，共32分)1.当我们提出要求时，父母会根据具体情况做出（   ）。2.重阳节又称“（   ）”或“（   ）”，庆祝重阳节的活动有（   ）、（   ）、（   ）等。3.凡事都是（   ）容易，做起难！我们要知行合一。4.好朋友之间总有说不完的（     ）。5.只有采取正确的（   ），才可以很好地化解冲突。6.生肖也称“属相”。中国风俗一共有“（   ）生肖”；我的生肖是（   ）。7.当我们提出一些购物需求时，父母会根据（   ）做出决定。8.说到做到是一个人（   ）的重要标志。说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。9.自（     ）年起，我国将每年（     ）日定为“中国农民丰收节”。10.（   ）是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。\n三.判断题(共10题，共20分)1.在学校中受到欺负的时候，我们可以选择忍气吞声。（  ）2.破坏环境所换来的发展，是我们所摒弃的。（  ）3.端午节吃粽子。这是我们熟悉的风俗之一。（  ）4.不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的情感。（ ）5.我们的生活用品都是农业生产提供的。（  ）6.丽丽被高年级的同学欺负了，跟我无关，我赶紧走开。（  ）7.购买学习的用品闲置不用也是浪费。（  ）8.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。（  ）9.每天中午在学校吃午餐时，刘亮把吃不完的饭菜悄悄倒到垃圾桶里。（  ）10.“由俭入奢易，由奢入俭难”是古人从生活经验中总结出来的自勉、警世之语，凝结着古人的智慧。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。购物是门大学问， 维权意识不能少。合格商品才能买， 几个要点该记牢。商家要选信誉好， 看清包装很重要。购物言行需文明， 消费别忘留发票。学会协商与投诉， 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题，共28分)1.简析“静以修身，俭以养德”的涵义?2.为了避免出现麻烦和纠纷，我们在购物时应注意哪些问题？（至少说3点）3.你是否有过说话不算数的经历？当时是怎么想的？怎么做的？以后应该怎样做？4.请你对劳动者说一句表示感谢的话。5.化解冲突的好办法有哪些？六.辨析题(共2题，共14分)1.小明的妈妈对小明说：“如果你不好好读书，将来你就会没出息，你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗？为什么？2.陈刚快过生日了，他给妈妈列了一个购物清单，1个“豪华铅笔盒”80元，活动铅笔1支5元，进口铅笔2支36元，自动铅笔刀18元。请判断一下，哪些是不合理的要求？你将怎样规劝陈刚。\n七.材料题(共1题，共8分)1.清洁工人王师傅不怕苦，不怕累。他十几年如一日，每天准时从家里挑水，义务清洁小区里的公共厕所。刚开始的时候，无论是家人不理解，有的人还投来了嘲笑的目光。但是外人的非议，家人的反对都没能改变他初衷。因为他觉得每个人的职责有大有小，但都在各尽其能，尽管清洁工的工作在有的人眼中看来不太体面，但也是社会中不可缺少的重要环节。就这样，日久天长的无私奉献，以前对他的质疑声都变成了发自肺腑的赞叹和感激声。（1）通过事例，你对劳动和劳动者有哪些认识？（2）你还知道哪些职业，他们为大家提供了哪些服务？八.综合题(共3题，共30分)1.阅读材料，回答问题。材料：自习课上，王金刚正在抄写一段课文，突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视，他大喊“你干什么？”……（1）冲突眼看就要发生，让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步：控制情绪，保持冷静。面对王金刚的质问，李雯可以这么说：（   ）。第二步：交换意见，讲清道理。讲清事情的原因，李雯应该这样说：（   ）。第三步：换位思考，理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现：（   ）。第四步：商议办法，和谐相处。为了取得李雯的谅解，王金刚可以这样处理：（   ）。第五步：请人调解，解决冲突。俩人无法自己解决问题时，可以：（   ）。（2）在处理这件事情的过程中，你明白了什么？（   ）。2.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友，这是什么原因呢？下列说法不能交到朋友的请在括号里打√号。\n（  ）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（  ）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠了。（  ）雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。（  ）张磊经常欺负班上弱小的同学。（  ）小明是一个热心肠，总是喜欢帮助别人。3.认真看漫画，思考下面的问题并作答。 （1）漫画中的船为什么会翻？（2）看了漫画，你认为该怎么和朋友相处呢？参考答案一.选择题1.D2.D3.D\n4.C5.A6.A7.C8.C9.B10.A二.填空题1.决定2.双九节；老人节；插茱萸；吃重阳糕；饮菊花酒3.说起4.开心事5.方法6.十二；牛（虎）7.具体情况8.诚实守信9.2018；秋分10.发票三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图：\n五.简答题1.以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。2.（1）在购物的时候不要随意拆开商品包装；（2）购买时注意商品的保质期；（3）消费完一定要索要发票。3.有，我答应妈妈放假后整理自己的房间，但都一周了还没有整理，当时心里光想着玩了，就一天天拖压下来。以后我应该这样做，一旦对他人作出保证，就要想办法尽力完成，要养成说到做到的良好习惯。（言之有理即可得分）4.感谢劳动者们的辛勤劳动，是你们给我们创造了幸福的生活。5.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。六.辨析题1.小明的妈妈说法不对。因为人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。2.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求，这两件东西价格过于昂贵；我想告诉陈刚的是：父母的收入是他们辛苦所得，要体贴父母，任何时候都要注意节约，合理消费，不过度消费。七.材料题1.（1）清洁工人的劳动也是有意义，有价值的。劳动者没有高低贵贱之分，社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，人们无论从事什么职业，只是分工不同，都值得我们尊重、感激。\n（2）我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作；环卫工人为我们的城市带来的干净、整洁；我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动；我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动；南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和养护工人的劳动；餐馆的厨师和服务员为人们就餐提供了方便；教师教书育人；医生救死扶伤等等。八.综合题1.“我们都冷静点，好好说。”；“你越线了，还弄皱了我的本子。”；“原来坐这一边，很容易越线。”；说对不起，是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。2.（√）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（√）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠了。（√）雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。（√）张磊经常欺负班上弱小的同学。3.（1）一个朋友自私吃独食，不给另一个吃，不懂得分享与合作的重要性，于是他们的友谊就破裂了，友谊的小船也就翻了。（2）我认为朋友之间相处应做到以下几点：认真诚相待，不虚情假意。彼此信任，打心底信任对方。相互尊重，做到“己所不欲，勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友，有难同当才是朋友。要舍得分享，不要吝啬自己的付出。