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四年级下册道德与法治《期末测试卷》附答案(名师推荐)

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四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.下面不是重阳节的别称的是( )。A.双九节B.中秋节C.茱萸节D.老人节2.下面属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的不良行为是(  )。A.小芳为了感谢小强给他讲题,买东西给他吃B.小明不小心踩了小强一脚,小强要他给医药费C.王强借钱没有及时归还D.小明把小芳文具盒摔坏了,小芳要他赔3.当朋友有困难时,我们应该(   )。A.嘲笑他B.不理他C.主动帮助他D.装作没看见4.有的东西不该要,但心里很想要,可以采取自我克制法。下列不属于自我克制方法的是(  )。A.交换法B.转移注意力法C.顺手牵羊法\n5.我国以占世界7%的耕地,养活了占世界22%的人口,所以我国是(  )。A.制造业大国B.工业大国C.基建大国D.农业大国6.下面不是民间艺术的是(  )。A.民间文学B.民间音乐C.长篇小说D.民间舞蹈7.电梯的发明与生产为人们提供的方便是(  )。A.让人们更快速地清洗衣物B.让人们更省力地上下楼C.让人们变得更凉快D.延长食物的保鲜期8.考试时好朋友让你告诉他答案,你会(  )。A.举手告诉老师B.考试后教他如何解题C.把答案告诉他9.网上购物时,应该(  )。A.只要价钱便宜就行B.货比三家C.查看评价情况,无差评就行\nD.以上都要关注10.放学途经商店时,小芳买东西时阿姨多找了钱,(  )。A.不是我偷她的,不退B.她赚了的,无非少赚点而已C.退给阿姨,她赚钱也不容易D.把阿姨多找的钱再买东西二.填空题(共10题,共34分)1.我们在学会(   )的同时,也需要学会用合理的方式(   )。2.过去,在高科技领域(   )的身影还不算多。现在,这种局面已经有所改善,(   )也有了一席之地。3.(   )是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对(   )造成伤害,也会对(   )造成伤害。4.不同的(   )体现了不同的文化,都寄托着人们美好的祝愿,表达了人们多样的情感。5.说话算数是人的一个重要(   )。说话不算数会给他人造成(   )。6.民间艺术由(   )创造,用来满足(   )和审美的需求,表达人们的美好愿望。7.(   )行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。8.我们在购物时需要培养良好的(   )习惯,做一个(   )的消费者。9.在校外受到欺负时,也需要果断采取措施,(   )。10.我们总是希望父母能够(   )自己的需求。三.判断题(共10题,共20分)1.大米、白面来之不易,我们一定不能浪费。(  )2.世界各地都有我们中国制造的产品。(  )3.社会的良好运转需要同种职业人们的劳动。(  )4.有个组员值日的时候生病了干活很慢,组长过去指责他。(  )5.因为农民的收入低,干脏活累活,所以他们的地位最低。( )6.“端午节”是每年农历的五月初五,它是为纪念古代爱国诗人屈原而产生的。(  )7.民间艺术和生活没有多大的关系,因此不需要被保护。( )8.食堂服务员为我们提供服务时,我们才应该给他们一个微笑。( )9.浪费现象无处不在,常见的就是对于食物的浪费。(  )10.夏军经常取笑班里的几个女生又黑又瘦。(  )\n四.连线题(共1题,共8分)1.我会连一连。山西省寿阳县  唢呐吹奏浙江省杭州市  香包制作河南省沁阳市  得胜鼓甘肃省庆阳市  余杭滚灯五.简答题(共5题,共26分)1.说一说你的心愿,并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。2.“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”告诉我们什么道理?3.化解冲突有哪些好方法?4.选班长时,王明把票投给了孟华,他的好友子晴抱怨王明没投他一票,子晴认为好朋友要互相帮忙,子晴的抱怨是有道理的。这种做法对吗?说明你的理由。5.商品的外包装上有哪些重要的信息?六.辨析题(共2题,共18分)1.怎样正确看待中国制造和中国创造?2.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?七.材料题(共1题,共8分)1.森林被破坏,无法涵养水源,易造成洪涝灾害。 \n森林被破坏,水土流失加重,易引起山体滑坡。 图上呈现的是丽丽家乡的情景,这里原本有成片的森林,近年来人们为了获取更多的利益而乱砍滥伐,破坏了山坡上的森林和植被。当雨季来临时,这里时常发生山体滑坡,造成公路阻断,人们无法通行。不仅如此,洪涝、泥石流等自然灾害也频频发生。(1)丽丽的家乡经常出现哪些自然灾害?(请至少说出三种)(2)请结合资料分析,丽丽家乡频发的各种自然灾害与人们乱砍滥伐行为有着怎样的关系?(3)人们还有哪些不合理的行为可能诱发或加重自然灾害?八.综合题(共3题,共23分)1.想一想:自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗?假如受到过欺负,你是怎么应对的呢?如果欺负过别人,你有没有道歉请求原谅呢?2.读读下面的资料,说说小丽和王婷应该这样做?\n上课时间到了,王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说:“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说:“对不起,昨天我妈妈生病了,我陪妈妈去打针,没来得及做。你先别告诉老师,我一定找时间补上!”王婷看小丽着急的样子,点了点头。上课了,教师让小组长说说作业检查的情况,王婷觉得心里很不安,于是她就站起来说:“小丽的作业没做。”3.阅读材料,回答问题。材料:自习课上,王金刚正在抄写一段课文,突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了。王金刚转向同桌,怒目而视,他大喊“你干什么?”……(1)冲突眼看就要发生,让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步:控制情绪,保持冷静。面对王金刚的质问,李雯可以这么说:(   )。第二步:交换意见,讲清道理。讲清事情的原因,李雯应该这样说:(   )。第三步:换位思考,理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现:(   )。第四步:商议办法,和谐相处。为了取得李雯的谅解,王金刚可以这样处理:(   )。第五步:请人调解,解决冲突。俩人无法自己解决问题时,可以:(   )。(2)在处理这件事情的过程中,你明白了什么?(   )。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.D6.C7.B8.B\n9.D10.C二.填空题1.保护自己;摆脱烦恼2.中国创造;中国创造3.说话算数;别人;自己4.风俗5.品质;伤害6.劳动者;生活7.浪费8.购物;文明9.保护自己10.满足三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如下:五.简答题\n1.我的心愿是养一只小狗,对于我的家庭来说,我的这一心愿还是比较合量的,我的家族具备养一只小狗的环境;我还有一个心愿是买一套华丽的服饰,这一心愿对我的家庭来说不太合理,因为买这样的衣服是奢侈的表现。2.对于一顿粥或一顿饭,我们应当想着来之不易;对于衣服的半根丝或半条线,我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。提醒人们注意节约用度,珍惜劳动果实。3.控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。4.子晴的抱怨是没有道理的。子晴向朋友提出的是不合理的要求,她应该听听王明不投她票的原因。5.①厂名厂址②使用说明③生厂日期。六.辨析题1.无论是中国制造还是中国创造,都是属于中国工业的一部分。当然,我们还是要努力地从中国制造走向中国创造,因为只有中国创造,才能掌握更多的利润。2.分析:分析以上事例,我觉得小雯妈妈的想法是不可取的,很明显商场保安侵犯了小雯的权利,因为消费者权益保护法明确规定,消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯,就会对商场保安的行为给与制止,并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉,必要时可以向消费者协会进行投诉。七.材料题1.(1)洪涝灾害、水土流失、山体滑坡;(2)丽丽家乡的各种自然灾害是由于人们的乱砍滥伐的行为而产生的,它们密不可分。(3)长时间的开车、开空调等产生二氧化碳,导到温室效应,使海平面上升,加重自然灾害的发生。八.综合题1.示例:有一次,同桌的笔掉地上了,我不小心给他踩坏了,他让我赔,我说:“谁让你的笔掉地上的?不掉地上我会踩到吗?”我们越吵越凶,最后了打起来。老师把我们叫到办公室,让我们反思自己的行为,我认识到自己太冲动了,遇到问题,应该冷静的和同桌交换意见,商议解决的方法,不能解决找同学或老师帮忙。最终,我和同桌互相道歉,也都原谅了对方。2.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师,明确自己未完成的原因以及正确的具体做法,如待完成后再补交,没有必要让王婷为自己打掩护;作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情,面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助,相互尊重是我们的交往原则,我们也要做一个诚信的好孩子。\n3.“我们都冷静点,好好说。”;“你越线了,还弄皱了我的本子。”;“原来坐这一边,很容易越线。”;说对不起,是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:33:56 页数:9
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文章作者:175****9558

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