小学四年级下册道德与法治 期中测试卷附答案（模拟题）

小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列做法中，属于真正友谊的是（  ）。A.帮助朋友练字，一起进步B.帮助朋友去打架C.考试时，给朋友传答案2.当其他同学被欺负时，你应该（ ）。A.跟我无关，赶紧躲开B.起哄看热闹C.向家长或老师报告，让他们前来制止3.下列说法正确的是（  ）。A.买东西不节制，超过预算也要买B.信用卡可以透支，所以花钱可以随便花，不用担心没有储蓄C.按实际需要来购买，做到有计划的消费4.你的好朋友参加班干部选举，要你为他投票，你会（  ）。A.帮他拉票B.只投他的票C.分析好朋友是否合适5.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物，谁的购物要求更合理些？（  ）A.小红：今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上别人准羡慕B.小强：我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气C.小雯：我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包6.下列行为不属于浪费的是（  ）。\nA.将铅笔、橡皮、书本等经常丢失B.随意丢弃物品、破环物品C.买一些与学习有关的书籍7.王声在“好又多”超市买了一箱牛奶，回家后发现牛奶有异味，立即去商店换，营业员不认帐。王声应该怎么做呢？（  ）A.自认倒霉，运气不佳B.扔掉算了，不要自找麻烦C.下次不去这个超市购物了D.找消费者协会8.学校组织春游，同学们需要自备午餐。下面的“午餐计划”比较合理的是（  ）。A.矿泉水；牛奶；橘子；苹果B.鸡蛋；鸡腿；牛奶；香肠C.矿泉水；薯条；辣条；苹果D.矿泉水；面包；鸡蛋；苹果9.作为好朋友，友谊很重要，下面是真正友谊的是（ ）。A.经常买东西给大家吃B.在考试时，帮做不起的朋友传答案C.经常帮助小同学D.一起去网吧打游戏10.下列（  ）观点是正确的。A.太节约了别人会笑话我B.我自己花钱买的浪费点没关系C.“光盘行动”，从我做起D.节约是大人的事\n二.填空题(共10题，共34分)1.依法纳税是每个公民应尽的义务，在购物时。我们一定要索要（   ）。2.学会（   ），根据实际需求（   ），是拥有健康生活的重要条件。3.在学校生活三年多了，我交到了很多好（   ）。跟他们在一起，总有说不完的（   ）事。4.学会克制，根据实际需求（   ）消费，是拥有（   ）的重要条件。5.被人欺负是痛苦的，如果我们不（   ），欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。6.一旦对他人做出（   ），就要想办法尽力完成。7.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（   ），维护自身（   ）。8.产生冲突并不可怕，采用正确的方法，可以很好地（   ）。9.合理开支并不意味着要一味（   ），我们既要精打细算（   ），又要把生活安排得（   ）、有滋有味。这才是最（   ）的做法。10.根据实际需求（   ）消费，是拥有健康生活的重要条件。三.判断题(共10题，共20分)1.所有商品包装上一般只有有厂名厂址、使用说明、生产日期这些商品信息。（  ）2.生活必需品是我们必须要购买的，只要能够买得起，就应该购买。（  ）3.试用完商品可以不用放回原位。（ ）4.购买物品的时候，要看物品是否有生产日期，只要有生产日期就可以购买。（  ）5.遇到我们实在喜欢的东西，即便是没有钱，也要想办法买。（  ）6.真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（  ）7.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易，我们要节约粮食。（  ）8.我们浪费的粮食背后，还浪费了很多的人力，物力，财力。（  ）9.产生冲突并不可怕，不管采取什么方法，都可以化解矛盾。（  ）10.浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：一次性筷子         浪费电水龙头没有拧紧       浪费食物\n吃不了的饭菜倒掉      浪费木材没有关灯          浪费水资源五.简答题(共5题，共31分)1.对自己说话算数是一种可贵品质，在生活中，你有哪些这方面的经历?2.面对冲突，你有哪些方法来化解冲突？3.请列举帮助自己说话算数的妙招。4.请你说一说你在生活中发现的不文明购物现象。5.如何做一个文明的顾客？六.辨析题(共2题，共11分)1.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？2.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共24分)1.各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查，请完善这个调查结果。我们看到的现象：这些浪费行为的的危害：关于怎样减少这些浪费，我们建议：2.今天是周日，也是张伟的生日。瞧，他请来了他们班一多半同学，在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟，刘小玲羡慕地说：“我要是有这么多的朋友该多好啊！”江东东说：“难怪张伟有这么多朋友呢，原来他经常请同学吃饭聚会啊！”文宾疑惑地问：“难道花钱才能获得和维持友谊吗？”花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗？\n3.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.C6.C7.D8.D9.C10.C二.填空题1.发票2.克制；合理消费3.朋友；开心4.合理；健康生活5.抵抗6.保证7.维权意识；合法权益8.化解冲突9.省钱；量入为出；井井有条；明智10.合理消费三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题\n1.如图：五.简答题1.示例：我制定了寒假作息时间表，可是早上太困了，不想起床，但是老师说过“对自己说话算数是一种可贵品质。”我既然制定了作息时间，就应该遵守，所以我起床读书了，我下定决心，一定要养成说到做到的良好习惯。2.①控制情绪，保持冷静②交换意见，讲清道理③换位思考，理解他人④商议办法，和谐相处⑤请人调节，解决冲突3.一是制定说话算话的计划表。二是坚持执行一个星期，然后送自己一个小礼物。三是请爸爸妈妈监督自己。（言之有理即可得分）4.生活中不文明购物的行为有挑选物品时不注意卫生、破坏商店商品、购物时大声喧哗等等。5.轻拿轻放，拿错了放回原处；对待工作人员有礼貌；排队交钱有秩序等。六.辨析题1.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。2.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。\n示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害，珍惜纸张，把用过一面的纸张收集起来，用作验算数学题或打草稿用。2.不能，友谊不能用金钱或名利衡量。3.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。