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小学四年级下册道德与法治 期中测试卷带答案(轻巧夺冠)
小学四年级下册道德与法治 期中测试卷带答案(轻巧夺冠)
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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列不属于浪费现象的是( )。A.将不爱吃的食物扔掉B.买过多的食品,吃不完导致食品过期C.水龙头不拧紧,导致水一直流个不停D.将金属回收再利用2.下列跟诚信无关的成语是( )。A.立木而信B.一诺千金C.管鲍之交3.这样做,很难交到朋友( )。A.凯凯拿出自己的新篮球和大家一起玩B.小林作文获奖了,我主动去祝贺C.张萌在班里欺负弱小的同学4.友谊总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。下列( )不属于校园的香甜。A.明明讨厌新来的同学又土又笨的样子B.小宁总是把自己制作的小巧的书签送给我C.午餐时,红红给我一个里面是一块儿藕粉糕的小饭盒D.她隔三差五变着花样给我带点心,有草莓糊的,冰糖苹果的5.下列做法中属于真正友谊的是( )。A.给同学抄自己的作业B.帮助好朋友去打架\nC.给同学讲解难题6.下列行为正确的是( )。A.服务员为我们提供服务时,我们道一声谢谢B.在学校食堂就餐时,把饭菜掉到餐桌和地面上C.把吃完的泡泡糖随意吐到地上7.小明为班上购物,( )。A.在熟人家买,好照顾熟人朋友。B.多看几家,价格质量都要最好的。C.价钱可以就行。D.关注厂家、日期、质量价格等综合考量,最后索要发票。8.被人欺负时,我们不会产生这样的感受:( )。A.委屈B.害怕C.高兴9.下列属于严重不良行为的是( )。A.打架斗殴B.辱骂他人C.纠集他人结伙滋事扰乱治安10.( )是我们日常生活中一件重要的事情。A.看电视B.购物C.上网二.填空题(共10题,共40分)\n1.合理开支并不意味着要一味( )。我们既要( )、( ),又要把生活安排得井井有条、有滋有味。2.是必要的行为规范,也是( )的基本要求。我们在购物时需要培养( )的购物习惯,做一个文明的消费者。这既3.在校外受到欺负时,也需要果断采取措施,( )。4.合理开支并不意味着要一味( ),我们既要精打细算( ),又要把生活安排得( )、有滋有味。这才是最( )的做法。5.节约粮食是习惯,更是( )。大家都从自身做起,从小事做起,为形成( )的良好社会风尚做出自己的努力。6.我们在购物时需要培养良好的( ),做一个文明的消费者。7.购买食品时,看( )和( ),尽量购买绿色、天然的产品。8.对自己说话算数要靠( )。9.购买商品时,如有( ),一定要保存好,以便( )和( )。10.因为我们向朋友提出( )的要求,所以伤害了朋友间的友谊。三.判断题(共10题,共20分)1.在选班长时,小娜的好友王明将票投给了张芳,小娜很生气。( )2.当朋友帮助你时,认为这是理所应当。( )3.在学校中受到欺负的时候,一定不能告诉老师,这样会引来报复。( )4.说话算数是中华民族的传统美德。( )5.我和朋友在一起总是很不开心,没有谈得来的朋友。( )6.生活中不攀比,不赶时髦。( )7.有时朋友会向我们提出来不合理的要求,我们应该答应他。( )8.对自己说话不算数又没有人知道,所以我们不用对自己说话算数。( )9.诚实守信是一个人的立身之本,而说到做到就是一个人诚实守信的重要标志。( )10.过度消费会浪费资源,入不敷出。( )四.连线题(共1题,共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信 《红楼梦》一诺千金 商鞅言而有信 季布一言九鼎 《论语学而》一言为定 《史记平原君列传》\n五.简答题(共5题,共27分)1.在学校生活三年多了,你一定交到了不少好朋友。和大家说一说你们是怎样成为好朋友的?2.在购物时应该注意些什么问题?3.买的东西在保质期内坏了,营业员不换。怎么办?4.在生活中产生冲突,我们该采用哪些正确的方法化解冲突?5.正确处理冲突有哪些好方法?六.辨析题(共2题,共13分)1.有人认为买东西要讲究名牌,价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗?为什么?2.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友?七.材料题(共1题,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!如果你是小明,你应该怎么办?八.综合题(共3题,共32分)1.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。2.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳,让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧,挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。(1)我们小组调查的浪费现象是( )方面的。(2)我们看到的现象:( )。\n(3)这些浪费行为的危害:( )。(4)产生这些浪费行为的原因:( )。(5)关于减少这些浪费,我们的建议:( )。3.认真看漫画,思考下面的问题并作答。 (1)漫画中的船为什么会翻?(2)看了漫画,你认为该怎么和朋友相处呢?参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.A5.C6.A7.D8.C\n9.C10.B二.填空题1.省钱;精打细算;量入为出2.良好;社会道德3.保护自己4.省钱;量入为出;井井有条;明智5.美德;勤俭节约6.购物习惯7.生产日期;保质期8.自觉9.“三包”卡;维修;退换10.不合理三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题\n1.①我们几个很谈得来,越谈越来劲儿。②兰兰和我一起学书法和画画。③亚茹非常友善总是乐意把他的东西借给我用。④明明和我都喜欢踢足球。2.购买食品时,看生产日期保质期,尽量购买绿色、天然的产品;东西如有“三包卡”,一定要保存好,方便维修和退换;购物时,尽量选择正规厂家的合格产品。3.拿着购物小票对照商品单要求售货员调换;如果售货员不换拨打12315向消费者协会举报或者投诉,还可以向人民法院起诉等。4.化解冲突的方法有:控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。5.化解冲突的方法有:控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人; 商议办法,和谐相处; 请人调解,解决冲突。六.辨析题1.不同意。(提示:过度消费会伤及小学生身心,畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲,小学生将来有可能会误入歧途。)2.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。七.材料题1.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。八.综合题1.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突,引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。2.关于节约用水;洗手或洗菜时不关水龙头,让水一直流着。出门之前,或接待客人未关水龙头,学校自来水管坏了,未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支,不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起,从小事做起,养成勤俭节约的好习惯,不浪费一滴水、一粒粮食。3.(1)一个朋友自私吃独食,不给另一个吃,不懂得分享与合作的重要性,于是他们的友谊就破裂了,友谊的小船也就翻了。\n(2)我认为朋友之间相处应做到以下几点:认真诚相待,不虚情假意。彼此信任,打心底信任对方。相互尊重,做到“己所不欲,勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友,有难同当才是朋友。要舍得分享,不要吝啬自己的付出。
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