小学六年级下册《道德与法治》期末测试卷（夺冠）word版

小学六年级下册《道德与法治》期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.尊重自己包括（  ）。①自尊 ②自重 ③自负④自爱⑤自我接纳A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤2.以下哪项是古埃及文明的象征？（  ）A.万里长城B.斗兽场C.金字塔3.古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。这句话作者是（  ）。A.韩愈B.李白C.苏轼D.陆游4.鸮尊是（  ）的历史文物。A.埃及B.印度C.中国D.巴比伦5.我们每个人都要学会尊重自己。尊重自己表现不包括（  ）。\nA.维护自己的形象B.爱惜自己的名誉C.信守自己的承诺D.拒绝别人的批评二.填空题(共5题，共14分)1.自2002年起，每年的9月21日为“（   ）”。2.学会（   ）、（   ）的不同，是宽容的必修课。3.人类的每项（   ）与创造都标志着社会的文明和进步。4.自2002年起，每年的（   ）月（   ）日为“国际和平日”。5.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行（   ）。三.判断题(共5题，共10分)1.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋。（  ）2.如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。（  ）3.强大的国防力量，是维护和平、打赢战争的重要保障。（  ）4.尊重自己并不意味着拒绝批评。（  ）5.联合国安理会常任理事国包括中国、美国、俄罗斯、英国和德国。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。（将国际组织的标识图片与其名称连在一起）二十国集团国际奥林匹克委员会联合国 东南亚国际联 世界贸易组织五.简答题(共5题，共33分)1.“二战”后。一些小规模的战争发生了200多起，但是却没有引起世界大战，你们知道这是为什么吗？2.请你列举善于反思，并最终取得成功的例子。\n3.我的发现：你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗？把你的发现写下来。例子：农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。①（   ）。②（   ）。4.东方红一号成功发射的意义。5.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？六.辨析题(共1题，共6分)1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。七.材料题(共2题，共14分)1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。2.我们很多人小时候都曾有这样一个梦，长大了要当科学家！因为科学家们总是用各种奇思妙想改变着我们生活的世界。长大后我们渐渐明白，并非每个人都能成为一名科技工作者，但科学家们的精神无时无刻不在激励着我们。从“嫦娥四号”登陆月球到“长征五号”火箭发射成功，从“雪龙2号”首航南极到北斗导航全球组网……一项项“硬核”科技成果背后，凝结着他们的心血与汗水。他们是点亮希望的燃灯人，是扎根大地的实干家，是心怀大我的爱国者，是这个时代最闪亮的“星”。5月30日是全国科技工作者日，让我们一起致敬这些为祖国科技事业不懈奋斗的民族脊梁。从2003年抗击“非典”，到2020年抗击新冠肺炎，84岁的钟南山用一张“无座”车票挤上开往武汉的“逆行”列车。在这场疫情防控阻击战中，他冲锋在前，争分夺少与病魔较量，守护人民生命安全。他连日奔走，传递战“疫”必胜的信心，人们对他的情感已深深沉淀到这四个字中：“国士无双”。\n他们伟岸的身影，驾驭着中国科技巨轮，踏浪而行，驶向伟大复兴的彼岸。（1）读了这段资料，你认为钟南山爷爷身上的哪些精神值得你学习？（请写出两点）（2）你的梦想是什么？为了实现梦想，你做了哪些努力八.综合题(共1题，共10分)1.我国是地震灾害多发的国家。（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.D二.填空题1.国际和平日2.和谐相处；尊重他人3.科学发明4.9；215.反思三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×四.连线题\n1.五.简答题1.答：①两次世界大战的损失太惨重，教训太深刻，使许多国家认识到和平与发展的重要性；②一旦开战，就是核战争，对人类将是毁灭性的；③全人类渴望和平，反对战争的愿望和呼声日益高涨。（注：言之有理即可。）2.勾践卧薪尝胆；曾子修身之道——三省吾身等。3.空调在让我们感到舒适的同时，也排放了大量二氧化碳，造成温室效应汽车在满足我们交通出行的同时，也产生了环境问题。4.东方红一号，中国第一颗人造地球卫星，在第一个火箭发射实验基地酒泉卫星发射中心成功发射。中国成为世界上第5个独立研制和发射卫星的国家，拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。5.我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。六.辨析题1.我认同这个观点。理由：一般来说，所谓“帮助”，是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人，即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难；所谓“尊重”，则是指敬重、重视。如果说，帮助别人是出于怜悯或爱心，那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠，而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力，激活奋发向上的活力。因此，尊重比帮助更重要。七.材料题1.我感受到了中国文化已经走向世界，得到了越来越广泛的宣传，对世界各国产生了越来越大的影响，同时也得到了越来越多的认可。2.（1）勇往直前、奋不顾身、不惧危险、热爱国家；（2）我的梦想是当一名科学家，因此我每天都努力学习知识，而且每周放假我都会去科技馆。八.综合题\n1.（1）海啸、山体滑坡、崩塌等。（2）当地震发生时，如果条件允许，应及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，应暂时躲在小房间的墙角，护住头部。