四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》带答案（预热题）

四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.谁是说话算数的人（  ）。A.小雨答应帮妈妈做家务，结果太贪玩，不愿意干家务了B.小丽给自己制定了一份《作息时间表》，她总是严格执行C.小明答应爸爸周末早上也按时起床，可是第二天闹铃响了，他却赖床不起了2.下列说法错误的是（  ）。A.不守信用的人是得不到尊重的B.言必行，行必果C.说到做到的人有很多，没什么了不起3.下列不属于大米来源的步骤的是（  ）。A.插秧B.收割C.碾米D.磨面4.当其他同学被欺负时，你应该（ ）。A.跟我无关，赶紧躲开B.起哄看热闹C.向家长或老师报告，让他们前来制止5.有人欺负赵强，赵强约朋友刘健帮他报复欺负他的人，刘健该不该去？为什么？（  ）A.该去，为朋友两肋插刀才显朋友情B.不该去，因为以暴制暴只会使矛盾激化C.该去，但一个人势单力孤，再叫几个人一起去\n6.大米的生产过程是（  ）。A.田间管理——育秧——插秧——收割——碾米B.育秧——插秧——田间管理——收割——碾米C.田间管理——插秧——收割——碾米D.田间管理——播种——移栽——收割——碾米7.关于说话要算数，下面哪种做法是正确的？（  ）A.小明和小芳约好周末一起去学习书法，小明失约了，让小芳白等了一个下午B.张青和李媛是好朋友，他们约好周六下午一起去少年宫看话剧，但李媛因有事耽误，李媛用电话及时告知了张青C.“爱保证”同学经常向同学、老师保证很多事情，但兑现的不多，自己认为无所谓8.下面这个标志是（  ）。A.中国环境标志产品认证B.绿色食品标志C.中国效能标志9.我们合理消费的目的是（  ）。A.让自己的生活更加美好B.让自己有炫耀的资本\nC.让自己暴饮暴食D.让自己四处借债10.生肖的周期是十二年，今年是（ ）年。A.鸡B.鼠C.牛二.填空题(共10题，共42分)1.一粥一饭，当思（   ）；半丝半缕，恒念物力维艰。2.（   ）不仅承担着国家生态建设的主要任务，还肩负着提供多种林产品的重要使命。3.自（     ）年起，我国将每年（     ）日定为“中国农民丰收节”。4.“中国制造”固然值得我们骄傲，但这还不够，我们更需要“（   ）”。5.我国渔业一般分为（   ）渔业和（   ）渔业。6.每个地方都有各自的（     ），都有值得骄傲的（     ），我们应该互相尊重、（     ）、（     ）。我们高密就有独特的高密文化，“高密三绝”，它们分别是（     ）、（     ）、（     ）。7.正规商品的外包装上一般都有（   ）、（   ）、（   ）等内容，这是我们了解（   ）的重要渠道。8.我们都渴望（  ）友谊，但我们应该明白什么才是（  ）的友谊。9.只有正确认识产生冲突的（   ），才能更好地解决冲突。10.（   ）既是中国书法艺术的体现，也是中国人美好生活愿望的表达。三.判断题(共10题，共20分)1.虽然现在生活条件好了，但还要养成勤俭节约的习惯。（  ）2.农民收入低，干脏活累活，对社会的贡献最小。（ ）3.小红是劳动委员，她经常分配给好朋友比较轻松的劳动。（  ）4.购买东西时，应根据家庭实际情况做出决定，不提让父母为难的要求。（ ）5.在购物过程中，如果我们不索要发票，当产品出了问题的时候，我们便没有依据找商家赔偿。（ ）6.王菲笑话从乡下转来的新同学太土气。（  ）7.捉弄同学不属于欺负行为。（  ）\n8.请客人吃饭时，妈妈说如果餐桌上的菜都吃完了让人难堪，所以点了很多的菜。（  ）9.我们还小，所以在平时生活中说到做不到可以原谅。（  ）10.春联既是中国书法艺术的体现，也是中国人美好生活愿望的表达。（  ）四.连线题(共1题，共8分)1.我会连一连。山西省寿阳县  唢呐吹奏浙江省杭州市  香包制作河南省沁阳市  得胜鼓甘肃省庆阳市  余杭滚灯五.简答题(共5题，共28分)1.假如班级要组织去颐和园游玩，让学生自己准备午餐，请你将你的午餐安排一下，并计划出你的开支。2.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。3.你们当地有什么独特的节日？请你说说这个节日是如何过的？4.你有没有和你的同学产生过冲突？你当时是怎么化解冲突的？如果是现在，你会怎么解决？5.你能说说把重阳节定位“老人节”，列入非物质文化遗产名录这些措施对保护重阳风俗有什么意义？六.辨析题(共2题，共14分)1.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由（1）李媛和张青相约去看电影，可李媛的自行车坏了，不能按时到电影院，她用手机及时通知了张青。（2）明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。2.现在生活条件好了，甲同学认为还应节俭，乙同学认为浪费点无所谓，要开个辩论会，你赞成谁的观点？说说你的理由。七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。\n情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共22分)1.举出班上有哪些诚实的同学，说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学，具体表现在哪些方面?2.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？3.请你讲述一件你和朋友之间说话算数的事例。参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.C5.B6.B7.B8.A9.A10.B二.填空题1.来之不易2.林业3.2018；秋分4.中国创造5.淡水；海洋6.特色；文化；相互理解；相互包容；剪纸；扑灰年画；泥塑7.厂名厂址；使用说明；生产日期；商品信息8.获得；真正9.原因\n10.春联三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.我将准备两瓶矿泉水，两个面包和两只鸡蛋，一个苹果。大约花费约为7元钱左右。2.洗完手不关水龙头；在食堂吃饭时剩菜剩饭；练习本一张没用完就翻页；用作业本折飞机等等。3.中秋节，每当中秋节全家人在一起吃月饼，赏月，观看中秋晚会等。4.产生过矛盾。我是班里的卫生委员，有一次四组的一位同学在放学后没有值日就跑掉了，这样的事情发生在他身上有许多次了，于是在下一次值日的时候，我特别注意到了他，让他在值日完了以后才能回家，在当时我采取的是强硬的态度；如果是现在，我会和他讲一下值日的重要性以及不值日的后果，从责任和诚信的角度让他自觉做到自己应该做的事情。5.达到继承传统习俗，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，促进社会和谐的目的。六.辨析题\n1.（1）李媛说到做到了；她是因为客观原因没有及时赶到电影院，而且后来还及时通知了好友，所以李媛说到做到了。（2）“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。2.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德，浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候，我们都要养成勤俭节约的好习惯。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.示例：诚实的同学代表有：李小萌、张漠、刘华明；李小萌同学是我们班学习委员，每开负责检查我们的读书和作业情况，每次她都会如实将情况反馈给语文老师，有一次因为生病，她自己没能完成老师布置的作业，她也如实向老师说明了此事并表示在最短的时间内完成任务。在我们班也有个别同学是不诚实的，对于他们的名字就不再列举了，但他们不诚实的表现主要有在学习方面愚弄老师，在买东西方面也撒谎向家长要钱等，当然这只是个别现象。2.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。3.示例：我和同学约好周末去公园荡秋千，可是周六晚上下了一场大雪，家人说路太难走，同学可能不去了，劝我也别去了，可是，说好的事情怎么能变卦呢，当我小心翼翼的走到公园的秋千旁，同学已经在等我了，我特别高兴。因为从这件事可以看出，我们都是诚实守信的好孩子。