四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》及答案【夺冠系列】

四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.好朋友给你提建议，你认为这是（　）。A.不想和我做朋友了B.为了我不断进步C.故意找茬2.现在的人们不再担心看大病的原因是（  ）。A.享受国家医疗保险    B.人们不得大病了    C.人们手里有钱了3.关于失信的成语故事是（   ）。A.立木为信B.一诺千金C.曾子杀猪D.食言而肥4.（   ）不是浪费。A.同学们都去上体育课了，教室里的灯还没关B.一张纸只写了几个字就被揉成团扔掉了C.扔掉过期的零食5.关于“春联”的表述，下列说法不正确的是（  ）。A.“春联”是我国书法艺术的体现\nB.“春联”被冷落的原因有：不少年轻人觉得土气；写毛笔字的人越来越少C.既然“春联”日渐衰落，就让它自然消失，没必要继承它6.当同学获奖时，你应该（  ）。A.不服气B.向他学习C.到处说他坏话7.下面（  ）劳动值得尊敬。A.老师备课改作业B.农民种地C.医生看病D.以上都是8.下列民间艺术和其产生的地区对应正确的一组是（  ）。A.天津京韵大鼓B.江苏苏州刺绣C.广东大秧歌9.下列不是关于诚信成语的是（  ）。A.立木而信B.锲而不舍C.一诺千金10.真正的友谊就是（   ）。A.考试为好朋友递答案B.一定为好朋友保守秘密C.倾听对方的心事\n二.填空题(共10题，共30分)1.随着社会的进步和人们生活水平的提高，工业产品的生产也在不断发展和变化。目的是给人们提供更加（   ）和（   ）的生活。2.（   ）会伤害朋友之间的友谊。3.工业品是来自工厂，通过对（   ）加工而来的。4.生活中我们使用的很多用品是由（   ）提供的。5.在我们身边存在着各种各样的冲突，只有正确认识产生冲突的（   ），才能更好的解决冲突。6.说到做到是一个人（     ）的重要标志。我们不仅要对（     ）说话算数，也要对（     ）说话算数。7.（   ）的产生与发展离不开民间艺术人的聪明才智。8.在生活中，我们不仅会遇到一些（   ）和（   ），也可能会遇到被他人（   ）的情况。9.大家都从自身做起，从小事做起，为形成（   ）的良好社会风尚作出自己的努力。10.我们都渴望获得（   ），但我们应该明白什么才是真正的（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.民间艺术是由地方政府创造的。（ ）2.相同的节日会有不同的庆祝方式。（  ）3.地摊上的货往往更便宜，所以应该是我们购物的首选。（  ）4.小明的爸爸是一名建筑工人，小明感到很自卑。（  ）5.“由俭入奢易，由奢入俭难”是古人从生活经验中总结出来的自勉、警世之语，凝结着古人的智慧。（  ）6.买东西前先看清楚保质期再买。（ ）7.神州系列都是“中国创造”。（  ）8.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。（  ）9.购买食品时，只要有包装袋就是合格产品。（  ）10.我们家庭中的成员每天都是自食其力，从不接受来自各行各业劳动者的服务。（  ）四.连线题(共1题，共8分)1.连一连：把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。木头、竹子    种植业玉米、西瓜    畜牧业鲳鱼、螃蟹    林业牛奶、鸡蛋    渔业\n五.简答题(共5题，共23分)1.产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。说一说你知道的化解冲突的好方法。（至少三个）2.林业的作用是什么？3.为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应注意哪些问题？4.你知道哪些不用出门就能买到东西的商业场所？5.我们做一个假设，假如我们班有三十名同学，每人每天浪费5克大米，全班同学一天浪费多少大米？一年共浪费多少大米？看看计算结果，你得出什么结论？六.辨析题(共2题，共20分)1.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？2.几天前，小倩在商场看到了一款名牌书包，那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，可是她最近刚买了一个新书包，她想：“如果我背着这个名牌包去学校，肯定许多同学都会羡慕的”问：（1）你觉得小倩的父母会同意购买吗？为什么？（2）你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗？你的心愿都合理吗？（3）当我们的要求得不到满足时，我们应该怎么做？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共29分)1.生活面面观。请对下列职业与为我们提供的社会服务一一对应起来，在括号里填上相应的序号。A.清洁工人；B.交通警察；C.劳动者；D.保安；E司机\n每天，在明媚的晨光里我们乘坐（     ）驾驶的校车，远远地可以看到（     ）在清扫街道，在车水马龙的道路上（     ）在保障我们的交通秩序与交通安全，学校附近（     ）在守护着我们的入学安全，还有……。这些人都拥有同一个名字——（     ）！他们每天都在辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。我们应该真诚地感谢他们！2.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼，阅读下面资料。回答问题。他上六年级，我们是在打球的时候认识的，第一次他向我要了五元钱，答应还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱，我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总是这样下去，我的零花钱很快就没有了。问题：你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？3.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？下面有三种解决矛盾的方法，试着填一填，然后把你最想用的办法选出来。A同学说：再忍一忍，他们快结束了！结果：（   ）。B同学说：怎么能在这里吃东西那！ 结果：（   ）。C同学说：请不要再阅览室里吃东西。结果：（   ）。你的选择是：（   ）,这也说明了一个道理：（   ）。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.C6.B7.D8.B9.B10.C二.填空题\n1.舒适；方便2.不合理的要求3.原材料4.工业生产5.原因6.诚实守信；别人；自己7.民间艺术8.矛盾；摩擦；欺负9.勤俭节约10.友谊；友谊三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.（1）控制情绪，保持冷静；（2）交换意见，讲清道理；（3）换位思考，理解他人；（4）商议办法，和谐相处；（5）请人调解，解决冲突。2.林业不仅承担着国家生态建设的主要任务，还肩负着提供多种林产品的重要作用。3.①购买食品时，看生产日期和保质期。②购买商品时如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便维修和退换。③购物时一定选择正规厂家的产品。4.淘宝购物、电子商务、电视购物等\n5.每人每天浪费5克大米，全班30名同学一天浪费150克，一年共浪费54750克大米，等于109.5斤大米。结论：我们应该学会节约粮食，不浪费粮食，进行光盘行动。六.辨析题1.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）2.（1）不同意，因为她刚买了一个新书包，要求不合理。（2）示例：有时候不会满足，我的心愿有不合理的时候。（言之有理即可）（3）当我们的要求得不到满足时，一是我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。二是不赶时髦，不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.E；A；B；D；C2.我会给被欺负的同学提出以下建议：①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。3.他俩继续边吃边聊；产生冲突，发生口角；听从建议，能够改正；C；我们处理矛盾的方式不同，结果就不同。