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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷及答案【夺冠系列】
部编版四年级下册道德与法治期末测试卷及答案【夺冠系列】
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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.我在家里发现爸爸妈妈有浪费行为,我会( )。A.制止B.不理睬C.无所谓2.下列不属于农业生产的是( )。A.种庄稼B.植树造林C.建楼房D.养鱼3.下列哪一选项不是工业生产为人们生活提供的舒适和方便?( )A.妈妈用洗衣机洗衣服既省时又省力B.炎热的夏天,空调带来了凉爽C.夏天可以吃到又大又甜的西瓜4.下面说法正确的是( )。A.这个东西我喜欢,先借钱买了再说B.合理开支,量入为出。C.这个披萨太好吃了,多买几包D.让爸妈多买点零食,我饿了好填肚子5.避免发生冲突,往往取决于我们处理( )。\nA.矛盾的时间B.矛盾的结果C.矛盾的方式6.下列属于我们购买商品时最应该关注的是( )。A.包装袋上的信息B.放的位置C.卖商品的人D.包装袋的设计7.和同学约好一起去公园,但家里突然有事,你应该( )。A.和同学说明情况B.不管家里有事继续去公园C.直接爽约8.下列说法正确的是( )。A.凡是流传下来的风俗,我们都应继承B.过春节可以自由燃放烟花爆竹C.踏青春游是清明节的习俗D.出门办事要挑吉利日子才顺利9.以下的家乡发展不是我们想要的是( )。A.河流被污染了B.道路更宽了C.房屋更大了D.出行更方便了10.下列哪一种物品不是农业提供给我们的?( )A.白糖\nB.衣服C.汽车二.填空题(共10题,共34分)1.我国渔业一般分为( )渔业和( )渔业。2.生肖也称( )。你的生肖是( )。3.( )不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。4.在生活中,我们不仅会遇到一些( )和( ),也可能会遇到被他人( )的情况。5.我们既要( ),量入为出,又要把生活安排得( ),有滋有味。6.每个地方都有独特的( ),这些( )和我们的生活密切相关。7.家乡的建设靠大家,家乡发展过程中出现的问题需要我们( )。8.购买食品时,看( )和( ),尽量购买绿色、天然的产品。9.民间艺术的产生和发展,离不开民间艺人的( )。10.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用( )摆脱烦恼。三.判断题(共10题,共20分)1.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。( )2.司机是比较低贱的工作。( )3.对民间艺术的保护跟小学生无关,都是大人们的事。( )4.学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。( )5.清明节在每年4月5日前后,也叫“踏青节”。( )6.购买学习的用品闲置不用也是浪费。( )7.海参、海带来源于淡水渔业。( )8.节约粮食是习惯,更是美德。( )9.购物讲文明,是必要的行为规范,也是社会道德的基本要求。( )10.“十里不同风,百里不同俗。”这句话的意思是说不同地区的风俗习惯都一样。( )四.连线题(共1题,共10分)1.将下列独特节日风俗与其对应图片连起来。\n五.简答题(共5题,共28分)1.你心目中的公共生活是怎样的?用你喜欢的方式描述出来。2.为了避免出现麻烦和纠纷,我们在购物时应注意哪些问题?(至少说3点)3.购物时,消费者享有哪些权益?请你简单说一说。4.化解冲突的好办法有哪些?5.你认为可以通过哪些调查方式来了解家乡的发展变化?六.辨析题(共2题,共16分)1.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说,这些东西消失就消失了,没有多大关系,你怎么看?2.班级要组织一场辩论会。辩论题目是:“好朋友是否一定要为对方保守秘密?”说说你的观点,并说说你的理由。七.材料题(共1题,共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从大年三十全国人民开始打响了,这场战役没有硝烟、没有局外人,人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险)(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(3)写两条抗击疫情的宣传标语。(4)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?八.综合题(共3题,共27分)1.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用合理的方法摆脱烦恼,阅读下面资料。回答问题。\n他上六年级,我们是在打球的时候认识的,第一次他向我要了五元钱,答应还我,我就给了,可后来他不仅没还,还不断跟我要钱,我每次让他还钱,他就扬起拳头要揍我。总是这样下去,我的零花钱很快就没有了。问题:你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢?2.材料:午休时间,大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天,窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿,他俩又偷偷吃零食,宿舍里弥漫着辣条的气味,真让人难受!下面是三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你,你觉得选择哪种做法既可以避免冲突,又不让自己受委屈呢?做法一:再忍一忍,他们快结束了!结果:( )。做法二:怎么可以在这里吃东西!结果:( )。做法三:请不要在宿舍里吃东西。结果:( )你的选择是:( )。3.生活中有许多商品对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西,但是有一些要求是不合理的。请你判断下列哪些要求是合理的,哪些要求是不合理的?合理的打√号。不合理的打×号。( )爸爸,王小小妈妈从城里给他买的运动鞋真好看,我也想要一双。( )矿泉水喝起来没滋味儿,牛奶我也不喜欢喝,我要买这个饮料特甜特好喝。( )几天前小倩在商场看中了一个名牌书包,价格非常昂贵,她也想买一个。( )我的练习本就没了。我从妈妈那里要了点儿钱去商店买。\n参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.C6.A7.A8.C9.A10.C二.填空题1.淡水;海洋2.属相;虎3.说话不算数4.矛盾;摩擦;欺负5.精打细算;井井有条6.风俗;风俗7.共同想办法解决8.生产日期;保质期9.聪明才智10.合理的方式三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如图:\n五.简答题1.示例:我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间,它属于我们每一个人,我们在这里可以有序的享受生活。2.(1)在购物的时候不要随意拆开商品包装;(2)购买时注意商品的保质期;(3)消费完一定要索要发票。3.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,有权要求经营者修理、更换,退货、弥补损失、赔礼道歉等。4.控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。5.登录家乡所在地的政府公众信息网,收集家乡建设的信息;询问家中长辈所经历的家乡发展变化;观察我们生活中正在发生的家乡变化。六.辨析题1.不对,每一项民间艺术形式都是我们民族劳动人民的智慧的结晶,我们要好好保护,我们小学生也有义务为民族艺术的保护和传承尽自己的一份力量;而且,随着时代的发展,很多民间艺术也有了很多创新,在新时代又焕发了新的生命力,所以,对独具特色的民间艺术我们要加以继承和创新2.我的观点:要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重,相互帮助的朋友,真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求,否则会因为这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密,需要辨证对待,对于合理的不伤害他人和社会的秘密,我们可以为对方保密;对于不利于他人、社会的秘密,我们就不应该保密。七.材料题1.(1)示例:我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。\n(2)示例:响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。(3)示例:我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!(4)建议:政府要重视医疗、科技、教育,加大投入;要完善公共卫生事件的预警机制;对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击,从严执法;加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.我会给被欺负的同学提出以下建议:①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。2.忍受会助长他俩的错误行为,影响大家午休。指责容易引发冲突,引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。做法三,真诚劝告他俩,让他们认识到自己的错误并改正。3.×;×;×;√
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