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部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷及答案(夺冠系列)

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部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.和同学约好一起去公园,但家里突然有事,你应该(  )。A.和同学说明情况B.不管家里有事继续去公园C.直接爽约2.在校内受到欺负时,正确的做法是(   )。A.向老师请求帮助B.忍气吞声C.找人报复3.当朋友有困难时,我们应(  )。A.尽力帮助B.不管他,让他自己解决C.同他一起想办法解决4.放学途中,小明故意踩了小亮一脚,小亮和小明理论时,小明不肯认错,假如你看到了这一情景,你会怎么办?(  )A.与我无关,赶紧躲开B.鼓掌起哄,看热闹C.向老师或家长报告,希望赶来制止D.谁跟我关系好我就帮谁5.张虎在做作业时,王红不小心把他的书推在地上了,张虎应该(  )。A.怒目而视B.原谅王红\nC.把他的书摔地上D.报告老师6.说话不算数会伤害(  )。A.自己B.别人C.都有二.填空题(共6题,共24分)1.(   ),无以立;(   ),讲道义。2.“由俭入奢易,由奢入俭难”是古人从(   )总结出来的自勉警示之语,凝结着古人的(   )。3.消费者协会投诉电话是(   )。4.正规商品的外包装上一般都有(   )、(   )、(   )等内容,这是我们了解(   )的重要渠道。5.说话算数就是就是(   )言出必行,说出来的事情(   )。6.很多浪费行为是我们(   )的想法导致的。三.判断题(共6题,共12分)1.交朋友,不需要沟通和理解。(  )2.小东总是瞧不起班里家境一般的同学,他经常给这些同学起一些侮辱性的称号。(  )3.在受到同学欺负时,我们一定要大打出手。(  )4.张涛教我学会了打乒乓球,他是我的真朋友。(  )5.和家人保证早起,第二天早上继续赖床。(  )6.一个人只要对他人作出保证,就一定要想办法尽力完成。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考,理解他人。第二步   交换意见,讲清道理。第三步   控制情绪,保持冷静。第四步   请人调节,解决冲突。\n第五步   商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共28分)1.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。2.请你说一说合理消费的好处。3.假如你在下列情景中,你会怎样做?(1)小红打开买的面包发现已经变质了。(2)小明新买的运动鞋刚穿上就开胶了。4.你与同学发生过冲突吗?介绍一下经过。面对冲突有哪些好的处理方法呢?5.正确处理冲突有哪些好方法?六.辨析题(共2题,共10分)1.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭,乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。2.课间,我在学校内被高年级刘明踢打,事后,我快步跑进教室准备上课。这样做对吗?应该怎样做?七.材料题(共1题,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!如果你是小明,你应该怎么办?八.综合题(共3题,共24分)\n1.让我们友谊长存。2.夏日午后,大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫,睡不着。他想,我何不出去买瓶汽水喝!于是,他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水,边喝边逛。不知不觉太阳西斜,他已经离家很远了。这时,在一条僻静的小路上,他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊:“嘿,有钱吗?”张明说:“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色,说:“搜他!”……请你仔细分析一下,张明怎样尽快脱身?张明从这件事上又应该吸取哪些教训。3.生活中有许多商品对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西,但是有一些要求是不合理的。请你判断下列哪些要求是合理的,哪些要求是不合理的?合理的打√号。不合理的打×号。(  )爸爸,王小小妈妈从城里给他买的运动鞋真好看,我也想要一双。(  )矿泉水喝起来没滋味儿,牛奶我也不喜欢喝,我要买这个饮料特甜特好喝。(  )几天前小倩在商场看中了一个名牌书包,价格非常昂贵,她也想买一个。(  )我的练习本就没了。我从妈妈那里要了点儿钱去商店买。参考答案\n一.选择题1.A2.A3.C4.C5.B6.C二.填空题1.人无信;诚待人2.生活经验;智慧3.123154.厂名厂址;使用说明;生产日期;商品信息5.诚实守信;算数算话6.错误三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.洗完手不关水龙头;在食堂吃饭时剩菜剩饭;练习本一张没用完就翻页;用作业本折飞机等等。\n2.合理消费能够通过精打细算、量人为出,将生活安排得井井有条,有滋有味。3.只要符合题意即可,如找商家协商要求赔偿、退还,还可以到消协投诉等。4.示例:发生过,检查卫生时,我发现王晓负责的区域还有纸屑,就指责王晓工作不认真。王晓却认为,纸屑是别人打扫过道时带过来的。我们为此吵了起来。化解冲突的方法有:控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。5.化解冲突的方法有:控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人; 商议办法,和谐相处; 请人调解,解决冲突。六.辨析题1.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯。2.这样做不对,当我们在校园内受到欺负的时候,应该主动给请老师和同学帮忙,进行调解和沟通;如果沟通无果,可以利用法律来维权。七.材料题1.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。八.综合题1.致我们的友谊ⅹⅹⅹ:;你好!;我想对你说感谢困难时你给我的帮助,感谢在我成功时给我的提醒,感谢你与我一起分享你的快乐。;衷心祝愿你健康快乐,学习进步!同时,也祝愿我们的友谊天长地久!;此致敬礼你的好朋友:ⅹⅹⅹ2020年7月3日\n2.①保持冷静,不要害怕。②把剩余的钱给他们,同时记住对方特征,以便事后报警。张明吸取的教训是:①尽量不独自出门;②不要离家太远;③不要在外时间过长;④不去偏僻的地方。3.×;×;×;√

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 15:04:39 页数:7
价格:¥5 大小:145.98 KB
文章作者:175****9558

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