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四年级下册道德与法治期末测试卷【夺冠系列】
四年级下册道德与法治期末测试卷【夺冠系列】
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四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.关于浪费,下面哪个观点正确?( )A.稍微浪费一点没关系B.我们小孩也要养成不浪费好习惯C.这些是我花钱买的,浪费一点和别人没关系2.下列节日不属于中国传统节日的是( )。A.春节B.中秋节C.劳动节3.每年的正月十五,我们习惯吃的食物是( )。A.元宵B.粽子C.月饼4.关于“春联”的表述,下列说法不正确的是( )。A.“春联”是我国书法艺术的体现B.“春联”被冷落的原因有:不少年轻人觉得土气;写毛笔字的人越来越少C.既然“春联”日渐衰落,就让它自然消失,没必要继承它5.吃汤圆,猜灯谜是( )的风俗。A.春节B.中秋节C.端午节D.元宵节\n6.在日常生活,我们每天都需要( )。A.上班B.上学C.购物7.下列购物行为你赞同的是( )。A.小红在超市买文具拆了好几个包装B.小璐和妈妈去超市的时候偷着拿了好几个塑料袋,准备回家当垃圾袋C.小明挑选商品时将商品放回原处8.赞美“清洁工”的是( )。A.人类灵魂工程师B.最可爱的人C.城市美容师9.下列属于方便人们购物的商业设施是( )。A.公园B.商城C.教室10.下列( )不是中国重要的传统节日。A.春节B.儿童节C.中秋节二.填空题(共10题,共28分)1.当朋友犯错误时,我会( )。2.东北的“( )”很受老百姓的欢迎。3.我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生( )。\n4.( )是人的一个重要品质,( )不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。5.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的( )。6.尽管人们从事着不同的劳动,但他们都有一个共同的称呼——( )。7.在我们身边存在这各种各样的( )。只有正确认识( ),才能更好地( )。8.农历五月初五是( )。9.我们在学会( )的同时,也需要学会用合理的方式( )。10.人们无论从事什么职业,只是( )不同,没有高低贵贱之分。三.判断题(共10题,共20分)1.说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。( )2.张萌经常欺负班上弱小的女同学。( )3.好东西那么多,不能想要都要。( )4.“谈得来”“有共同经历”这些原因都有可能让你和伙伴成为好朋友。( )5.好朋友之间要互相帮助,互相关心。( )6.合理的开支就是一味省钱。( )7.在中国,有些相同的节日会有不同的庆祝方式。( )8.家乡修了路,这对于家乡人的出行方便多了。( )9.遇到同学在校园中被欺负时,应当赶紧躲开,装作没看见。( )10.俗话说:顾客就是上帝。我是顾客,我的一切要求都应该得到满足。( )四.连线题(共1题,共10分)1.将下列独特节日风俗与其对应图片连起来。五.简答题(共5题,共31分)1.\n课间时,晓峰和隔壁班同年级的大刚都想去卫生间,在下楼时,大刚由于走得太急,不小心把前面晓峰的鞋踩掉了,还差一点把晓峰推倒,大刚连忙道歉,但晓峰见不是自己班同学,转向大刚怒目而视。晓峰的这种做法容易产生怎样的后果?如果你是晓峰,会怎样处理这件事?2.假如班级要组织去颐和园游玩,让学生自己准备午餐,请你将你的午餐安排一下,并计划出你的开支。3.劳动者是非常辛苦的,请你选择一种职业,体验一下这种职业的辛劳,并将感受写下来。4.面对冲突,你有哪些方法来化解冲突?5.你知道哪些劳动者在为我们生活服务?六.辨析题(共2题,共12分)1.如果你的同学说话不算数,你会做些什么?2.看到这么多“中国制造”,李亚感到很自豪。老师告诉他,“中国制造”固然值得骄傲,但这还不够,更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”?七.材料题(共1题,共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从大年三十全国人民开始打响了,这场战役没有硝烟、没有局外人,人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险)(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(3)写两条抗击疫情的宣传标语。(4)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?八.综合题(共3题,共24分)1.夏日午后,大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫,睡不着。他想,我何不出去买瓶汽水喝!于是,他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水,边喝边逛。不知不觉太阳西斜,他已经离家很远了。这时,在一条僻静的小路上,他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊:“嘿,有钱吗?”张明说:“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色,说:“搜他!”……请你仔细分析一下,张明怎样尽快脱身?张明从这件事上又应该吸取哪些教训。2.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业,但是明明家来了客人,去不了了,明明该怎么办?\n3.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食,同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下,请你来回答。(1)你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)现在到餐馆就餐,有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起,有的人认为饭菜点多了才有面子,同时也不好意思打包带走,对此,你怎么看?(3)创作一条节约粮食的公益广告词。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.C5.D6.C7.C8.C9.B10.B二.填空题1.好言相劝2.二人转3.浪费4.说话算数;说话不算数5.服务6.劳动者7.冲突;产生冲突的原因;解决冲突8.端午节9.保护自己;摆脱烦恼10.分工三.判断题1.√\n2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.同学之间、同伴之间要平等相待和谐相处。晓峰的做法会导致同学之间的矛盾和冲突的发生,产生不利的影响。如果我是晓峰,也会向大刚一样,相互礼让,心平气和地解决同学之间的矛盾和冲突。2.我将准备两瓶矿泉水,两个面包和两只鸡蛋,一个苹果。大约花费约为7元钱左右。3.我选择的职业是农民。农民叔叔很辛苦,每天都起的很早,他们一年四季几乎没有休息的时间,他们都要到田间去劳动,他们的收入也不是很高,但他们依然选择着默默无闻的辛苦劳动。我很敬佩他们,如果没有他们的劳动,我们的生活和生产根本没有办法进行。4.①控制情绪,保持冷静②交换意见,讲清道理③换位思考,理解他人④商议办法,和谐相处\n⑤请人调节,解决冲突5.环卫工人、售票员、公交司机、厨师、警察。六.辨析题1.如果我的同学说话不算数,我会提醒我的同学,告诉他要诚实守信;如果他还不改正的话,我就找老师帮忙调解。2.中国制造指的是在中国造出来的商品(技术可能是从外面传进中国的)也就是不是中国自主研发的,它的核心是加工;创造指的是技术是中国自己的,也就是中国自主研发的,核心是设计,有版权。七.材料题1.(1)示例:我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。(2)示例:响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。(3)示例:我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!(4)建议:政府要重视医疗、科技、教育,加大投入;要完善公共卫生事件的预警机制;对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击,从严执法;加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.①保持冷静,不要害怕。②把剩余的钱给他们,同时记住对方特征,以便事后报警。张明吸取的教训是:①尽量不独自出门;②不要离家太远;③不要在外时间过长;④不去偏僻的地方。2.明明应该打电话告诉丽丽,自己有事去不了了,并请丽丽原谅。3.(1)在日常生活中,看菜下饭,避免浪费粮食;到餐馆就餐,根据人数点菜,吃不完的打包带走。(2)我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行,不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走,不要造成餐桌上的浪费,要体谅劳动者辛勤的付出,要尊重劳动者的劳动成果。(3)勤俭节约是中华民族的传统美德!\n节约粮食光荣,浪费粮食可耻!锄禾日当午,汗滴禾下土!
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小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:34:08
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