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四年级下册道德与法治《期末测试卷》精品(典优)
四年级下册道德与法治《期末测试卷》精品(典优)
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四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.购买商品时,如有“三包”卡要保存好。“三包”是指( )。A.包看、包问、包赔B.包修、包换、包退C.包拆、包试、包换2.可以约束小学生“打架斗殴、强行索要他人财务”等行为的法律是( )。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》3.晓娟对李辉说:“我的爸爸是大公司的高级管理人员,好多人都听他的指挥,刘明的爸爸没法比,他只是进城务工的人。”对于这句话,我认为:( )。A.晓娟的爸爸高贵,因为他是大公司的高级管理人员B.刘明的爸爸低贱,因为他只是进城务工的人C.晓娟的爸爸和刘明的爸爸没有高低贵贱之分,他们都是劳动者,只是社会分工不同4.被人欺负时,我不会( )。A.跟对方讲道理、讲法律B.找老师主持公道C.找好朋友一起欺负回来D.向双方家长反映5.我国将每年的秋分日设立为“中国农民丰收节”,这体现我国重视农业、尊重农民、( )的文化传统。\nA.轻视劳动B.感恩劳动6.下列( )项是买东西时的好习惯。A.卖水果时用手乱捏B.随意拆包装C.使用文明礼貌用语对售货员D.试用多个商品不放回原位7.对于浪费半瓶矿泉水,你赞成小明一家谁的说法( )。A.小明说:“就是五毛钱的事儿”B.爸爸说:“浪费了水资源呗!”C.妈妈说:“不仅仅是浪费了水资源,还有很多的人力和物力”8.你的好朋友参加班干部选举,要你为他投票,你会( )。A.帮他拉票B.只投他的票C.分析好朋友是否合适9.下面说法合理的是( )。A.为了促进经济增长,浪费还是可以的B.我自己挣的钱,浪费点也没啥C.稍微浪费一点没关系,太节约了别人认为我家穷D.我们要养成勤俭节约的好习惯10.选购食品时( )。A.离生产日期越近越好B.价格越低越好\nC.包装越漂亮越好二.填空题(共10题,共28分)1.在购物过程中,我们要有( ),维护自身的合法权益。2.当我们提出一些购物需求时,父母会根据( )做出决定。3.不同职业在劳动方式上存在着( ),但是劳动者之间是( )的。4.在购买食品时,要看生产日期和( ),尽量购买绿色、天然的产品。5.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有( )维护自身合法权益。6.现在,走到世界各国,我们都可以看到很多( )(MadeinChina)的商品。7.( )一旦形成,短期内是不可逆转的。8.在生活中,我们不仅会遇到一些( )和( ),也可能会遇到被他人( )的情况。9.林业不仅承担着( )的主要任务,还肩负着提供多种( )的重要使命。10.很多生活用品是由( )生产提供的。三.判断题(共10题,共20分)1.对自己说话不算数不会伤害到别人,所以无所谓。( )2.人们从事的职业,不仅有分工不同,还有高低贵贱之分。( )3.我们要理性消费,学会做出正确的购物选择。( )4.一个人对他人说话算数很重要,对自己就无所谓了。( )5.做事就要做大事,在平凡的岗位上做不出什么成绩。( )6.“五一”国际劳动节是世界上所有国家的节日。( )7.购物时随意拆包装不是文明行为。( )8.“谈得来”“有共同经历”这些原因都有可能让你和伙伴成为好朋友。( )9.在学校和生活中,有些冲突的发生是可以避免的。( )10.有些风俗不符合时代的要求应该淘汰,有些良好的风俗要保留。( )四.连线题(共1题,共5分)1.请把下列物品与农业生产的相关行业连起来。大米 畜牧业 水果肉食 渔业 海带鲫鱼 林业 牛奶\n竹笋 种植业 木材羽绒 蔬菜五.简答题(共5题,共28分)1.生活中,我们如何做一个文明的顾客?2.你有没有和你的同学产生过冲突?你当时是怎么化解冲突的?如果是现在,你会怎么解决?3.化解校园冲突的正确方法有哪些?4.写出你知道的关于浪费与节俭的名言警句等。(至少三条)5.请你说一说春节有哪些民俗活动。六.辨析题(共2题,共12分)1.怎样正确看待中国制造和中国创造?2.如果你的同学说话不算数,你会做些什么?七.材料题(共1题,共8分)1.江苏无锡当地艺人,取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制,其泥质细腻柔软,搓而不纹,弯而不断,干而不裂,可塑性佳,适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满,线条流畅,色彩鲜艳,形态简练而蜚声中外,惠山泥人发展历史悠久,具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”,“大阿福”体态饱满,憨态可掬,怀抱异兽,赤足盘膝,给人一种健康、美好、幸福的感受。虽然现在的惠山泥人有着不小的市场,但是就整个泥人艺术来说,其前景不容乐观。由于保护不力,老艺人们日渐凋零,传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替,以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且,最具代表性的无锡泥人处境甚忧。(1)面对民间艺术的衰落,你有怎样的感受?有人说这些东西消失就消失了,没有多大关系,你怎么看?(2)我们能为民间艺术的保护做些什么?八.综合题(共3题,共18分)1.说一件你自己印象深刻的,曾经说到做到的事情,并写出当时是什么动力让你坚持下去的。2.请说出一个关于诚信的故事,并说一说诚信的重要性。3.从水、电、气、衣物、文具等方面,以“反对浪费,提倡节俭”为主题,设计两条宣传标语。参考答案\n一.选择题1.B2.C3.C4.C5.B6.C7.C8.C9.D10.A二.填空题1.维权意识2.具体情况3.差别;平等4.保质期5.维权意识6.中国制造7.消费习惯8.矛盾;摩擦;欺负9.生态建设;林产品10.工业三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题\n1.五.简答题1.文明顾客的行为:买水果时,不能用手乱捏;不要随意拆开包装;不需要的商品要轻轻放回原位;文明顾客的语言有:您好、请、谢谢您等。2.产生过矛盾。我是班里的卫生委员,有一次四组的一位同学在放学后没有值日就跑掉了,这样的事情发生在他身上有许多次了,于是在下一次值日的时候,我特别注意到了他,让他在值日完了以后才能回家,在当时我采取的是强硬的态度;如果是现在,我会和他讲一下值日的重要性以及不值日的后果,从责任和诚信的角度让他自觉做到自己应该做的事情。3.①控制情绪,保持冷静。②交换意见,讲清道理。③换位思考,理解他人。④商议办法,和谐相处。(答对4条即可)4.节约水资源,责任人人有;小处不省钱袋空;有钱时摆阔,没钱挨饿;精打细算,油盐不断等。5.拜年、吃饺子、贴春联等。六.辨析题1.无论是中国制造还是中国创造,都是属于中国工业的一部分。当然,我们还是要努力地从中国制造走向中国创造,因为只有中国创造,才能掌握更多的利润。2.如果我的同学说话不算数,我会提醒我的同学,告诉他要诚实守信;如果他还不改正的话,我就找老师帮忙调解。七.材料题1.(1)面对民间艺术衰落的现状,我感到非常难过,这些东西消失就消失了,是传统文化的损失,只有找出原因,才能更好地继承和发展它们,我们少年儿童也要贡献一份力量,保护民间艺术。(2)我们可以宣传保护民家艺术的重要性,积极参加民间艺术进校园等活动;根据自己的实际学习一项民间艺术等。八.综合题1.\n在我的生活中有许多诚信的故事,其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候,我对妈妈说,我长大了,我可以帮助妈妈做一些家务了,妈妈笑着说,可以啊,不过你只要说到了就一定要做到,否则就是一个不诚信的孩子了呢!直到今天我都一直在帮助妈妈做家务,有时虽然很累,但我从来没有停止过,这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。2.曾子杀猪。诚信是对自身良知的忠实,自己说出口的话即是一种承诺,而承诺便是种责任,这既是对他人也是对自己良知的责任。我们在社会中行走,就应该遵从一定的规则,有章必循,有诺必践,有法必依。否则:就是失去立身之本,整个社会也就失去运行之规。3.水是生命之源!新三年,旧三年,缝缝补补又三年。
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小学 - 道法
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