首页

四年级下册道德与法治《期中测试卷》精品(考试直接用)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/7

2/7

剩余5页未读,查看更多内容需下载

四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.交朋友要有诚意,下列行为能够交到朋友的是(   )。A.别人获奖时,脸上现出不服气的神情B.遇到困难时,与别人共同面对C.出现问题时,将责任推给别人2.学校中的欺负行为有(  )。A.辱骂、取笑同学B.关心爱护同学C.不小心弄坏同学的文具3.(  )规定,消费者有权索要发票。A.消费者权益保护法B.预防未成年人犯罪法C.知识产权法4.要想珍惜友谊,我们应该做到(  )。A.随意和朋友争吵B.怀疑朋友C.背后说朋友的坏话D.尽力帮助朋友渡过难关5.购物是自己花钱消费,可以( )。A.认真查验商品质量、文明购物、可以投诉与维权B.对商家提出各种要求,甚至插队购买C.随便品尝、随意拆开包装查看、随手放置\n6.交朋友都不喜欢交(  )这样的朋友。A.敬老爱幼,彬彬有礼B.说话粗俗,欺负弱小C.知错就改,待人诚恳7.当有同学给你起不堪入耳的外号时,你应该(  )。A.听之任之B.也给这个同学起外号C.找老师主持公道8.(   )是我们发生在校园里的冲突。A.在操场上,由于王强奔跑过快,一脚踩坏了张峰的陀螺,两个人为此打了起来B.放学路上被强行索要财物C.在乡间一条僻静的小路上,被高年级学生欺负9.如果同学因为误会而指责你,下列做法不正确的是(  )。A.不服气,找对方吵架B.让自己冷静下来C.仔细分析原因,解释清楚10.小华和小明发生矛盾冲突时,彼此都认为错在对方,这时解决的办法可以是(  )。A.以打架论输赢B.请班长来调解C.互不相让,继续理论二.填空题(共10题,共30分)\n1.我们既要(   ),量入为出,又要把生活安排得(   ),有滋有味。2.(   )总是给我们温暖,让我们感到(   )的存在,我们每个人都渴望交朋友。3.发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、(   )的重要工具。4.“QS”是(   )的缩写,在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。当你的消费权益受到侵害时,可以拨打消费者协会投诉电话(   )。5.(   )一旦形成,短期内是不可逆转的。6.我们不仅要对别人(   ),也要对自己(   )。7.我们都渴望(  )友谊,但我们应该明白什么才是(  )的友谊。8.购物时要有(     ),要在(     )购物,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益等。9.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这是我们了解(   )的重要渠道。10.在校外受到欺负时,也需要果断采取措施,(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.多买自己喜欢的东西,不是浪费。(  )2.在学校中受到欺负的时候,我们可以选择忍气吞声。(  )3.买东西不能贪便宜,购买食品时,要注意看包装上的信息,判断是否为“三无”产品。(  )4.只要对别人说话算数就行,对自己说话算数无所谓。( )5.被人欺负是痛苦的,如果我们不抵抗,欺负可能变本加厉,痛苦会加剧。(  )6.被人欺负是痛苦的,我们要想办法抵抗。(  )7.出去购物时,我们要做一个文明的顾客,不需要的商品放回原处,轻拿轻放。( )8.多买自己喜欢的东西,不是浪费。(  )9.为了不让父母为难,我们应该提出合理的购买愿望。(  )10.“人无信,无以立”意思就是“如果人不会写信,就不会自立”。(  )四.连线题(共1题,共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。购物是门大学问, 维权意识不能少。合格商品才能买, 几个要点该记牢。商家要选信誉好, 看清包装很重要。购物言行需文明, 消费别忘留发票。\n学会协商与投诉, 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题,共24分)1.请将下面句子补充完整。当朋友有困难时,我愿(   )。当朋友犯错误时,我愿(   )。当朋友伤心时,我愿(   )。当朋友高兴时,我愿(   )。2.请你说一说合理消费的好处。3.你心目中的公共生活是怎样的?用你喜欢的方式描述出来。4.我们在购物、接受服务时为什么一定要索要发票?5.以“反对浪费、提倡节俭”为主题,写一句宣传标语,号召你身边的同学节约水、电。六.辨析题(共2题,共20分)1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是:“好朋友是否一定要为对方保守秘密?”说说你的观点,并说说你的理由。2.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说-说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?\n八.综合题(共3题,共20分)1.从水、电、气、衣物、文具等方面,以“反对浪费,提倡节俭”为主题,设计两条宣传标语。2.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳,让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧,挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。(1)我们小组调查的浪费现象是(      )方面的。(2)我们看到的现象:(      )。(3)这些浪费行为的危害:(      )。(4)产生这些浪费行为的原因:(      )。(5)关于减少这些浪费,我们的建议:(      )。3.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业,但是明明家来了客人,去不了了,明明该怎么办?参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.D5.A6.B7.C8.A9.A10.B二.填空题1.精打细算;井井有条2.友谊;真情3.征收税款4.企业食品生产许可或生产许可;123155.消费习惯\n6.说话算数;说话算数7.获得;真正8.自我保护意识;正规商店9.商品信息10.保护自己三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.当朋友有困难时,我愿尽力帮助。当朋友犯错误时,我愿善意的批评他。当朋友伤心时,我愿耐心的倾听安慰他。当朋友高兴时,我愿分享朋友的喜悦。2.合理消费能够通过精打细算、量人为出,将生活安排得井井有条,有滋有味。3.示例:我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间,它属于我们每一个人,我们在这里可以有序的享受生活。4.发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证:也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此。购买物品、接受服务时一定要索要发票。\n5.①随手关灯一小步,节约能源一大步②每天节约一滴水,难时拥有太平洋(答案不唯一)六.辨析题1.我的观点:要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重,相互帮助的朋友,真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求,否则会因为这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密,需要辨证对待,对于合理的不伤害他人和社会的秘密,我们可以为对方保密;对于不利于他人、社会的秘密,我们就不应该保密。2.分析:分析以上事例,我觉得小雯妈妈的想法是不可取的,很明显商场保安侵犯了小雯的权利,因为消费者权益保护法明确规定,消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯,就会对商场保安的行为给与制止,并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉,必要时可以向消费者协会进行投诉。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.水是生命之源!新三年,旧三年,缝缝补补又三年。2.关于节约用水;洗手或洗菜时不关水龙头,让水一直流着。出门之前,或接待客人未关水龙头,学校自来水管坏了,未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支,不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起,从小事做起,养成勤俭节约的好习惯,不浪费一滴水、一粒粮食。3.明明应该打电话告诉丽丽,自己有事去不了了,并请丽丽原谅。

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:32:59 页数:7
价格:¥5 大小:42.50 KB
文章作者:175****9558

推荐特供

MORE