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四年级下册道德与法治-期末测试卷精品(考试直接用)
四年级下册道德与法治-期末测试卷精品(考试直接用)
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四年级下册道德与法治-期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列属于节约行为的是( )。A.本子写了几个字就扔掉B.离家出门关灯C.丢了橡皮弄坏铅笔2.买东西的时候,我们不要( )。A.看生产日期和保质期B.贪图便宜在地摊上购买C.索要发票D.看质量检验合格标志3.对自己说话不算数( )。A.伤害别人B.不会伤害自己C.伤害自己4.家乡民风,民俗的陋习有( )。A.清明节烧纸B.端午节吃粽子C.中秋节赏月D.重阳节登高5.下列属于杭州的民间艺术的是( )。A.得胜鼓B.余杭滚灯\nC.香包制作D.秧歌6.下面是小东介绍的购物小经验,其中哪个不可靠?( )A.购物记得拿发票B.货比三家不吃亏C.根据价格购物,越贵的物品越好D.买食品先看保质期、生产日期7.下列关于劳动者,想法正确的是( )。A.小刚认为爸爸工作是清洁工,别的同学会看不起他B.小芳在人前经常炫耀爸爸是商场经理C.小亮的妈妈是保洁员,他常说:“妈妈是城市的美容师”8.下面属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的不良行为是( )。A.小芳为了感谢小强给他讲题,买东西给他吃B.小明不小心踩了小强一脚,小强要他给医药费C.王强借钱没有及时归还D.小明把小芳文具盒摔坏了,小芳要他赔。9.下列不属于家乡看病变化的是( )。A.医疗费负担减轻B.医院更宽敞、整洁C.不用担心有人插队D.医院秩序越来越混乱10.如果消费者权益被侵犯了,应该靠( )维权。A.《消费者权益保护法》\nB.《刑法》C.《宪法》D.《经济法》二.填空题(共10题,共36分)1.在我们身边存在着各种各样的冲突,只有正确认识产生冲突的( ),才能更好的解决冲突。2.我们的生活离不开各行各业( )的付出。3.我们每个人都( )交朋友,但有些人却( )交到朋友。4.通过合理( )、自我( )等方法,我们可以学会作出正确的购物选择。5.农民利用( )保温保湿,精心培育和护理秧苗。6.通过合理( )、自我( )等方法,我们可以学会作出正确的购物选择。7.很多劳动者从事的工作看起来也许非常( )和( ),但是其实并不是我们想象的那么( )。8.随着社会的发展,以及( )和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着( )的困境。9.在我国传统文化中,蕴含着许多劝导人们为人处世要( )的教诲。10.民间艺术由( )创造,用来满足( )和( )的需求,表达人们的美好愿望。三.判断题(共10题,共20分)1.我国的高铁以系统技术全面、造价低、建设速度快等优势,迅速成为在世界叫得响的“中国名片”。( )2.失信害人害己,而守信的人会得到他人的尊重和敬佩。( )3.小猛经常欺负班上弱小的同学。( )4.买水果时一定要先尝一尝、捏一捏再决定买不买。( )5.我国设立农民丰收节,体现了国家重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。( )6.清明节是为了纪念古代爱国诗人屈原而产生的。( )7.外来文化和城市文化正冲击着许多独具特色的民间艺术。( )8.有些风俗不符合时代的要求应该淘汰,有些良好的风俗要保留。( )9.对自己说话算数需要自己监督自己。( )10.我预缴了电费,怎么用电是我的事,你管不着。( )四.连线题(共1题,共5分)1.请把下列物品与农业生产的相关行业连起来。大米 畜牧业 水果\n肉食 渔业 海带鲫鱼 林业 牛奶竹笋 种植业 木材羽绒 蔬菜五.简答题(共5题,共28分)1.在购物过程中,我们经常会遇到一些侵犯自己权益的行为。那么我们消费者都享有哪些权利?2.社区里有许多服务者,他们都做了些什么?你了解他们吗?3.合理开支最明智的做法是什么?4.说说你们当地有哪些风俗。5.说一说种植业给人们的生活带来了什么。六.辨析题(共2题,共12分)1.我来支招:一天,放学后,小诺自己步行回家,当他走到一条僻静的小路上时,几个高年级的同学把他堵在墙角,欺负他。当在校外受到欺负时,应该怎么办呢?请想一想,然后把你的办法写下来,帮助小诺脱险。(至少3条)2.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭,乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。七.材料题(共1题,共8分)1.森林被破坏,无法涵养水源,易造成洪涝灾害。 森林被破坏,水土流失加重,易引起山体滑坡。 \n图上呈现的是丽丽家乡的情景,这里原本有成片的森林,近年来人们为了获取更多的利益而乱砍滥伐,破坏了山坡上的森林和植被。当雨季来临时,这里时常发生山体滑坡,造成公路阻断,人们无法通行。不仅如此,洪涝、泥石流等自然灾害也频频发生。(1)丽丽的家乡经常出现哪些自然灾害?(请至少说出三种)(2)请结合资料分析,丽丽家乡频发的各种自然灾害与人们乱砍滥伐行为有着怎样的关系?(3)人们还有哪些不合理的行为可能诱发或加重自然灾害?八.综合题(共3题,共24分)1.夏日午后,大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫,睡不着。他想,我何不出去买瓶汽水喝!于是,他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水,边喝边逛。不知不觉太阳西斜,他已经离家很远了。这时,在一条僻静的小路上,他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊:“嘿,有钱吗?”张明说:“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色,说:“搜他!”……请你仔细分析一下,张明怎样尽快脱身?张明从这件事上又应该吸取哪些教训。2.说一件你自己印象深刻的,曾经说到做到的事情,并写出当时是什么动力让你坚持下去的。3.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食,同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下,请你来回答。(1)你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的?\n(2)创作一条节约粮食的公益广告词。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.B6.C7.C8.B9.D10.A二.填空题1.原因2.劳动者3.渴望;很难4.比较;克制5.塑料地膜6.比较;克制7.普通;简单;容易8.外来文化;衰落9.讲信用10.劳动者;生活;审美三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题\n1.五.简答题1.①消费者想要人身财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包,消费者因购买使用商品或者接受服务受到人身财产损害的,有权要求经营者修理,更换退货,弥补损失,赔礼道歉等。②经营者不得对消费者进行侮辱,诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。2.他们为生活在社区里的人们提供了方便的生活和良好的服务,其中有的为社区清洁卫生服务,有的为社区安全服务,有的为社区文化生活服务等。如理发人员使人们变得更神气,文艺工作者给人们带来欢乐,服装加工店为人们做出合身的衣服,便民自行车修理店为人们解决了出行困难,废品回收站“变废为宝”,清洁工把大街小巷打扫得干干净净,社区保安和民警为大家的生活提供安全的保障,餐馆工作人员为人们提供可口的饭菜,等等。3.最明智的做法是精打细算、量入为出。4.示例:①布依族“三月三”吃糍粑;②彝族“火把节”田间地头插火把。5.食物、制作衣服的材料、工业生产的材料等。六.辨析题1.(1)仔细观察周围的地形,伺机逃跑;(2)可以与高年级的同学进行周旋,随后告诉家长或老师,请求帮忙解决;(3)可以大声喊叫,请求路人帮忙。2.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯。七.材料题1.(1)洪涝灾害、水土流失、山体滑坡;\n(2)丽丽家乡的各种自然灾害是由于人们的乱砍滥伐的行为而产生的,它们密不可分。(3)长时间的开车、开空调等产生二氧化碳,导到温室效应,使海平面上升,加重自然灾害的发生。八.综合题1.①保持冷静,不要害怕。②把剩余的钱给他们,同时记住对方特征,以便事后报警。张明吸取的教训是:①尽量不独自出门;②不要离家太远;③不要在外时间过长;④不去偏僻的地方。2.在我的生活中有许多诚信的故事,其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候,我对妈妈说,我长大了,我可以帮助妈妈做一些家务了,妈妈笑着说,可以啊,不过你只要说到了就一定要做到,否则就是一个不诚信的孩子了呢!直到今天我都一直在帮助妈妈做家务,有时虽然很累,但我从来没有停止过,这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。3.(1)在日常生活中,看菜下饭,避免浪费粮食;到餐馆就餐,根据人数点菜,吃不完的打包带走。(2)勤俭节约是中华民族的传统美德!节约粮食光荣,浪费粮食可耻!锄禾日当午,汗滴禾下土!
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小学 - 道法
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