四年级下册道德与法治《期中测试卷》带答案（突破训练）

四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.要想珍惜友谊，我们应该做到（  ）。A.随意和朋友争吵B.怀疑朋友C.背后说朋友的坏话D.尽力帮助朋友渡过难关2.购买物品的时候，我们要凭借（ ）来避免购物中带来的麻烦。A.发票B.保证书C.赠品D.购物中省下的钱3.上课时，李娜故意把王林的文具盒碰到了地上，文具撒了一地，王林应该怎样办？（  ）A.把李娜的文具盒也扔到地上B.自己默默捡起来C.找老师主持公道4.下列行为属于合理消费的是（  ）。A.购买进口矿泉水B.去正规商店购买日用品C.购买大量零食D.购买很多衣服5.学会合理购物，你赞成哪个同学的做法？（  ）A.小红认为价格高的东西肯定好\nB.小丽购物货比三家，合理消费C.雯雯认为购物赶时髦才体面6.下面属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的不良行为是（  ）。A.小芳为了感谢小强给他讲题，买东西给他吃B.小明不小心踩了小强一脚，小强要他给医药费C.王强借钱没有及时归还D.小明把小芳文具盒摔坏了，小芳要他赔7.购物时，我们要有哪些自我保护意识？（  ）①要在正规商店购物   ②保存好发票、三包卡等凭证③了解自己有哪些合法权益 ④要有维权意识A.①②③④   B.②③④   C.①②④   D.①②③8.下列不属于学校中的欺负行为的是（  ）。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.散播他人隐私D.在僻静的小路上管低年级学生要钱9.属于合理购物的行为的是（  ）。A.见到自己中意的东西就买B.不管有没有多大作用，想买就买C.买东西要有节制10.保安对小明还是纠缠不分，小明应该打（   ）电话来维护自己的权利。\nA.12321B.12315C.12345二.填空题(共10题，共32分)1.我们不仅要对（   ）说话算数，也要对（   ）说话算数。2.浪费行为更是对（     ）的不尊重。3.学会与朋友相处，（   ）才能深厚长久。4.我们不仅要对别人说话（   ），也要对自己说话算数。5.依法纳税是每个公民应尽的义务，在购物时。我们一定要索要（   ）。6.（   ）是在每年的5月1日，这是世界上（   ）多个国家的全国性节日。7.购买商品时，如有（   ），一定要保存好，以便（   ）和（   ）。8.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个（   ）的消费者。9.购买食品时，看（   ）和保质期，尽量购买绿色、（   ）的产品。10.发票是（   ）、（   ）的重要凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。三.判断题(共10题，共20分)1.只要对别人说话算数就行，对自己说话算数无所谓。（ ）2.对别人说话不算数没关系，对自己说话一定要算数。（  ）3.如果一个人不懂分享，说话、做事与同学格格不入，就很难交到好朋友。（  ）4.晓晓到商店买东西，随意拆包装。（  ）5.同桌买了一个昂贵的书包，你也要求父母为你买。（  ）6.我们应该理性消费，对于不合理的愿望应该克制。（ ）7.购买商品时，如果有三包卡，一定要保存好三包卡，以便维修和退换。（ ）8.如果我们的愿望不合理，父母就会拒绝。（  ）9.购买食品时，只要有包装袋就是合格产品。（  ）10.产生冲突并不可怕，不管采取什么方法，都可以化解矛盾。（  ）四.连线题(共1题，共12分)1.连一连。\n五.简答题(共5题，共24分)1.请说说你对真正友谊的理解。2.为了避免购物带来麻烦和纠纷，在购物时我们应该注意些什么问题？3.产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。说一说你知道的化解冲突的好方法。（至少三个）4.购物时，消费者享有哪些权益？请你简单说一说。5.你有帮助自己说话算数的妙招吗？写出来和大家分享―下。六.辨析题(共2题，共20分)1.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？2.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共20分)\n1.知道了购物要讲文明，请与家人一起购一次物，把今天所学到的关于购物的知识运用到实际的购物中。记住，要讲究文明哟!2.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？3.小强是一名二年级的小学生。两年来，他不仅一个好朋友也没有，而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼，有时候他甚至都不想上学了。同学们，让我们帮帮小强吧！（1）小强应该如何应对班里同学的欺负？（2）小强如果在校外受到欺负应该怎么办？参考答案一.选择题1.D2.A3.C4.B5.B6.B7.A8.D9.C10.B二.填空题1.别人；自己2.劳动者劳动成果3.友谊4.算数5.发票6.国际劳动节；807.“三包”卡；维修；退换8.文明9.生产日期；天然10.解决纠纷；索要赔偿三.判断题1.×2.×3.√\n4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.能在你遇到困难的时候伸出援手，能在你犯错误时给予批评指正，能在你骄傲的时候给予提醒等。2.购买食品时，看生产日期保质期，尽量购买绿色、天然的产品；购买商品时如有“三包卡”，一定要保存好，方便维修和退换；购物时，尽量选择正规厂家的合格产品。总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。3.（1）控制情绪，保持冷静；（2）交换意见，讲清道理；（3）换位思考，理解他人；（4）商议办法，和谐相处；（5）请人调解，解决冲突。4.消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，有权要求经营者修理、更换，退货、弥补损失、赔礼道歉等。5.首先要制定详细的计划，然后要严格按照计划执行，形成习惯。六.辨析题1.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）2.\n分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.做一个文明顾客。文明顾客的语言：“请帮我拿个文具盒吧。”“谢谢您，阿姨。”文明顾客的行为：不需要的商品放回原位；不随意拆物品的包装；轻拿轻放。（答案符合题意即可）2.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。3.（1）可以向老师求助，也要从自身出发，找出和同学相处不融洽的原因，努力改正。（2）要保持冷静，不要害怕；观察周围环境，寻找脱身方法；向路过的大人或附近的居民救助；可以先妥协，记住对方特征，事后报警。