四年级下册道德与法治《期中测试卷》（突破训练）

四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.在（  ）这一类商品上，粘贴“中国能效标识”。A.服装B.文具C.家用电器D.药品2.下面哪个同学告诉我们的购物小贴士是错误的？（  ）A.小雯说：“我们购物时要注意产品有无质量检验合格证。”B.小华说：“我们购物时要注意产品有没有商标。”C.小锋说：“我们购物时要买包装漂亮的商品。”3.下列属于合理要求的是（ ）。A.游戏机B.昂贵的名牌书包C.买生活必须品4.下列不属于学校中的欺负行为的是（  ）。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.小明把同学打低年级学生的事，告诉了王老师D.管低年级学生要钱5.下列哪个同学的要求属于合理要求？（  ）A.李明：爸爸，王晓晓妈妈从城里给他买的运动鞋真好看，我也想要一双B.王红：妈妈，矿泉水喝起来没滋味，牛奶我也不喜欢喝。我要买这个，特甜，特好喝\nC.张华：妈妈，书店里刚到了“四大名著”精装本，我特喜欢，你赶紧帮我买D.刘燕：妈妈，六一儿童节，你要帮我买好多零食和玩具6.下列做法正确的是（ ）。A.放学了，总是把教室的灯关掉才离开B.李林喝了半瓶水就把剩下的倒了C.徐伟经常把没有写完的作业本丢掉7.王军去商店购买文具盒，他应该这样说（  ）。A.哎，快拿个文具盒给我看看B.阿姨，请帮我拿个文具盒C.你这个文具盒太烂了8.有时候（  ）的要求，会伤害到朋友之间的友谊。A.合理B.不合理C.善意9.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物，谁的购物要求更合理些？（  ）A.小红：今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上别人准羡慕B.小强：我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气C.小雯：我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包10.我赞同的消费主张是（   ）。A.只买贵的，便宜无好货啊B.看到打折的商品就赶紧买，能省不少钱C.我的东西一定要比别人的好\nD.合理比较，勤俭节约二.填空题(共10题，共34分)1.通过（   ）、（   ）等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。2.大家都从自身做起，从小事做起，为形成（   ）的良好社会风尚作出自己的努力。3.购买商品时，如有“三包”卡，一定要保存好，以便（   ）和（   ）。4.写出下列图标的名称。（   ）  （   ）（   ）5.同学交往中，我们都渴望获得（   ），但我们应该明白什么才是真正的（   ）。6.说话算数是人的一个重要（   ），说话不算数不仅会对（   ）造成伤害，也会对自己造成伤害。7.因为我们向朋友提出（   ）的要求，所以伤害了朋友间的友谊。8.消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家（   ）搜查顾客的身体或背包。9.人无信，（   ）；诚待人，（   ）。10.学会和朋友（   ），友谊才能深厚长久。三.判断题(共10题，共20分)1.“由俭入奢易，由奢入俭难”提醒我们要学会合理消费。（ ）2.在生活中，我们应该理性消费，而不是过度消费。（  ）3.我们应该多交益友。（  ）4.小明向妈妈保证过晚上要九点钟睡觉，看电视看到了十点也没关系。（  ）5.对好朋友的所有要求与困难，都应一帮到底。（  ）6.食言而肥，这个成语告诉我们，说话要算数。（  ）\n7.同学获奖后，小明有些不服气，说了很多气话。（  ）8.绿色食品是指在良好的生态环境中，通过无污染的生产过程生产出的安全营养、无公害的食品。下图标志为绿色食品标志。（  ）9.小红是劳动委员，她经常把比较轻松的劳动任务分配给自己的好朋友。（  ）10.李海教会了我抽烟，他是我的真朋友。（  ）四.连线题(共1题，共12分)1.连一连。五.简答题(共5题，共31分)1.商家是否有权搜查顾客的身体或背包？为什么？2.有同学认为，去餐馆请客，如果桌上的菜都吃完了，客人会说我们小气的，会被笑话的。这种说法对吗？说明你的理由。3.合理消费的好处有哪些？如何养成良好的消费习惯？4.小强承诺每天写完作业再看动画片，可是今天动画片提前开演了，他应该怎么办呢？5.现在我们大家都喜欢网购，那么网购时我们要注意哪些问题呢？六.辨析题(共2题，共11分)1.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？2.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？\n七.材料题(共1题，共8分)1.马宇航，男，四年级学生。缺乏诚信，爱说大话、空话，对老师和同学们都没礼貌，经常撒谎，甚至还编一些“合理”的理由应付老师，对学习不感兴趣，经常抄同学的作业，还不时对别的同学说三道四，在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯，同学们都不愿与他交往，缺少真正的朋友，表面开朗，实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友？这件事对我们有什么启示？八.综合题(共3题，共22分)1.各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查，请完善这个调查结果。我们看到的现象：这些浪费行为的的危害：关于怎样减少这些浪费，我们建议：2.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）我们小组调查的浪费现象是（      ）方面的。（2）我们看到的现象：（      ）。（3）这些浪费行为的危害：（      ）。（4）产生这些浪费行为的原因：（      ）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（      ）。3.请你从水、电、燃气等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计一幅宣传画或宣传标语，把你的观点传给大家。参考答案一.选择题1.C2.C3.C\n4.C5.C6.A7.B8.B9.C10.D二.填空题1.合理比较；自我克制2.勤俭节约3.维修；退换4.质量安全标识；绿色食品标识；环境标5.友谊；友谊6.品质；别人7.不合理8.无权9.无以立；讲道义10.相处三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题\n1.五.简答题1.商家无权搜查。因为《中华人民共和国消费者权益保护法》第27条明确规定：经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。2.这个观点是错误的。因为点过多的菜吃不完会浪费的，这和面子没有关系，我们应该养成勤俭节约的好习惯。3.合理消费的好处有：根据实际需求合理消费，有利于我们健康成长；有计划的消费，是拥有健康生活的重要条件。通过合理比较、自我克制等方法，做出购物选择，养成合理消费的习惯；合理开支并不意味着一味省钱，我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排的井井有条、有滋有味。这才是最明智的选择。4.小强要对自己说话算数，坚持写完作业再看动画片。5.①商家的信誉度②顾客的评价③不贪图便宜④货比三家⑤商品的销售量。六.辨析题1.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。2.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。七.材料题1.（1）马宇航没有交到朋友的原因是：他缺乏诚信，爱说大话、空话、不认真学习，抄袭他人作业、背后议论别人，不爱参加集体活动等。（2）启示：要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己，要做一个诚实守信的人，不说大话、空话，不背后议论同学。努力学习，认真完成老师留下的作业，让自己在各方面做得更好，与同学们互帮互助。发生矛盾时，能够平等沟通，为对方着想等等。（答案不唯一，合理即可）\n八.综合题1.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害，珍惜纸张，把用过一面的纸张收集起来，用作验算数学题或打草稿用。2.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。3.示例：随手关灯一小步，节约能源一大步；节约用水，利在当代，功在千秋；节约能源做得好，省钱省能又环保。