四年级下册道德与法治 期末测试卷（名师系列）

四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.谁没有保护好自己的利益?（ ）A.小强到商店买的电动卷笔刀，用了一天就坏了，自认倒霉B.小东家新买的电视机质量有问题，要求商家调换，商家不理，小东妈妈去消费者协会反映情况C.小兰到小卖部买的雪糕融化了，主动找商家调换2.下面哪种做法能让我们成为好朋友（  ）。A.凯凯不舍得让同学们踢自己新买的足球B.雅茹非常友善，总是乐意把他的东西借给别人使用C.雅丽嘲笑新来的同学又土又笨3.谁的行为是错误的？（  ）A.小明图方便随手在大街上扔掉了包装袋B.小华收到快递很热情的说了声谢谢C.火车上，小雯把装好的垃圾客气地递给乘务员阿姨4.下面不是民间艺术的是（  ）。A.泥人张的泥人B.杨柳青的年画C.吴道子的画D.广东的舞狮5.你的好朋友参加班干部选举要你帮忙时，你会（  ）。A.分析是否合适B.无条件为他拉票C.只投他的票\nD.嫉妒，不投他的票6.（ ）是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。A.钞票B.发票C.票据D.数据7.大米的生产过程是（  ）。A.田间管理——育秧——插秧——收割——碾米B.育秧——插秧——田间管理——收割——碾米C.田间管理——插秧——收割——碾米D.田间管理——播种——移栽——收割——碾米8.下面做法正确的是（ ）。A.小芳在考试时看小菲的题B.小军不拿自己的新足球给同学踢C.张强经常欺负小同学D.小丽给新来的同学补课9.网购应该关注（  ）等问题。A.信用B.销售量C.顾客评价D.前三项都是10.（  ）行为，是不尊重劳动者的表现。A.乱丢垃圾\nB.珍惜粮食C.向服务人员表示谢意二.填空题(共10题，共44分)1.与朋友在一起是那么（     ）、（     ）。2.农民利用（   ）保温保湿，精心培育和护理秧苗。3.不同的风俗体现了不同的（   ），都寄托着人们美好的（   ），表达了人们多样的（   ）。4.在学校生活三年多了，我交到了很多好（   ）。跟他们在一起，总有说不完的（   ）事。5.每逢（   ），民间有带香袋、吃粽子，赛龙舟的习俗。6.说到做到是一个人（   ）的重要标志。一旦对他人（   ），就要想办法尽力完成。7.合理的要求包括生活的必需品，有利于我们（   ）的物品。8.（   ）、（   ）、（   ）、（   ）和（   ）都是民间艺术的组成部分。9.（   ）有一项著名的民间艺术，那就是杨柳青年画。10.农业包括（   ）、（   ）、（   ）、（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.生活必需品是我们必须要购买的，只要能够买得起，就应该购买。（  ）2.民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的聪明才智。（  ）3.答应别人的事就应当做好。自己做不了的事就不要答应别人。（  ）4.在校外受到欺负要采取果断措施，保护自己。（  ）5.过去，在高科技领域“中国创造”的身影还不算多，现在，这种局面已经有所改善，“中国创造”也有了一席之地。（  ）6.我们浪费的粮食背后，还浪费了很多的人力，物力，财力。（  ）7.有些风俗不符合时代要求，应该被淘汰。（  ）8.考试时小明给好朋友小王说答案。（  ）9.对民间艺术的保护，我们少年儿童也能贡献一份力量。（ ）10.对自己说话不算数没关系，反正不会伤害别人。（  ）四.连线题(共1题，共8分)1.请将下列民间艺术与所在地区连线。得胜鼓       北京京韵大鼓       江苏景德镇瓷器      四川\n川剧变脸       山西苏州刺绣       辽宁木卡姆艺术      广东二人转       江西舞狮       新疆维吾尔五.简答题(共5题，共22分)1.面对冲突有哪些好的处理方法呢？2.以“反对浪费、提倡节俭”为主题，写一句宣传标语，号召你身边的同学节约水、电。3.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。4.联系实际，谈谈你对国家倡导“光盘行动”的看法。5.你和朋友之间一定有很多开心事吧？选取一件最开心的写下来。六.辨析题(共2题，共12分)1.小明说：“服务行业犹如清洁工，这是又脏又累的工作让别人看不起，不会受到社会的尊重，将来我们不要从事这样的工作。”他说得对吗？为什么？2.课间，我在学校内被高年级刘明踢打，事后，我快步跑进教室准备上课。这样做对吗？应该怎样做？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共28分)\n1.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？下面有三种解决矛盾的方法，试着填一填，然后把你最想用的办法选出来。A同学说：再忍一忍，他们快结束了！结果：（   ）。B同学说：怎么能在这里吃东西那！ 结果：（   ）。C同学说：请不要再阅览室里吃东西。结果：（   ）。你的选择是：（   ）,这也说明了一个道理：（   ）。2.周末小丽去超市买学习用品，出来结账时警报器突然响了，保安说她夹带了没付款的商品，要翻看小丽的口袋和书包，这时小丽该怎么办？到家后，小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了，她返回超市退换，超市员工说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？3.学习了关于工农业生产的知识，四（2）班的几名同学正在讨论着自己对工业与农业的看法，请你也参与他们的讨论吧。（1）请你对四（2）班几个同学讨论的观点进行判断，在你支持的观点后面画“√”，不支持的观点后面的画“×”。A说：我们的衣食住行用样样离不开农业，所以农业比工业重要。（   ）B说：我们的衣食住行用样样离不开工业产品，所以工业比农业更重要。（   ）C说：工农业生产需要相互支持，才能发挥更大作用，所以都很重要。（   ）（2）结合讨论内容，说说你的观点。（   ）。（3）结合所学知识，请举一例说明工农业生产是如何相互支持的。（   ）。参考答案一.选择题1.A2.B\n3.A4.C5.A6.B7.B8.D9.D10.A二.填空题1.高兴；快乐2.塑料地膜3.文化；祝愿；情感4.朋友；开心5.端午节6.诚实守信；做出保证7.健康成长8.民间文学；民间音乐；民间舞蹈；民间美术；民间手工艺9.天津10.畜牧业；渔业；种植业；林业三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如图：\n五.简答题1.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。2.①随手关灯一小步，节约能源一大步②每天节约一滴水，难时拥有太平洋（答案不唯一）3.洗完手不关水龙头；在食堂吃饭时剩菜剩饭；练习本一张没用完就翻页；用作业本折飞机等等。4.首先我很赞同国家倡导的光盘行动。虽然我们现在不缺粮食了，但是人们对粮食的浪费仍然很厉害，因此国家倡导光盘行动，要求吃光自己盘子里的食物，意思是要求所有的国人都要爱惜粮食，不浪费粮食。5.我的朋友叫小明，他是一个活泼好动的小男孩。我们一起背着书包去上学。每到周六日，我们还在一起学习、写作业。有空余时间时，我们还会一起打羽毛球、跑步呢。六.辨析题1.不对。社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。都会受到社会的尊重。2.这样做不对，当我们在校园内受到欺负的时候，应该主动给请老师和同学帮忙，进行调解和沟通；如果沟通无果，可以利用法律来维权。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。\n（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.他俩继续边吃边聊；产生冲突，发生口角；听从建议，能够改正；C；我们处理矛盾的方式不同，结果就不同。2.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看；根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔，向消费者协会去投诉。3.×；×；√；我们的生活离不开工农业生产，它们为我们的生活提供了农产品和工业品，工业生产和农业生产同等重要，它们相互配合，相互补充。农业生产为工业生产提供原材料，工业生产为农业生产提供工业品等等。