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六年级(上册)道德与法治期末卷精品(考点梳理)
六年级(上册)道德与法治期末卷精品(考点梳理)
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六年级(上册)道德与法治期末卷一.选择题(共10题,共20分)1.未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的,发给有效期( )的居民身份证。A.5年B.10年C.20年D.长期2.2017年国家宪法日的主题是( )。A.弘扬宪法精神,建设法治中国B.学宪法,讲宪法C.尊崇宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法D.学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威3.《儿童权利条约》阐述了应赋予所有儿童生存权、受保护权、发展权和( )。A.选举权B.受教育权C.参与权4.每年的5月15日是( )。A.国际家庭日B.国际禁毒日C.国家宪法日5.以下关于纪律、法律关系的说法正确的是( )。A.违反法律和违反纪律是一样的\nB.纪律和法律都规范着我们的行为C.违反纪律的后果比违反法律的后果严重6.1954年颁布的宪法是中华人民共和国第( )部宪法。A.七B.三C.一7.下列说法中,不属于我们义务的是( )。A.乐乐说我们要爱护公物、保护环境B.丁说我们要保护野生动物C.军军说在交通拥挤的时候我们要指挥交通8.下列关于居民身份证的作用中,说法正确的是( )。①在酒店办理住宿要用身份证。 ②在邮局邮寄物品需用身份证。 ③在火车站自助机上取票需用身份证A.①② B.②③ C.①②③9.日常生活中,( )基于履行职责的需要,依法有权查验居民身份证。A.医生B.老师C.军人D.警察10.在法律的规定下,既是我们的权利又是我们的义务的是( )。A.人身权B.劳动权C.财产权\n二.填空题(共10题,共42分)1.宪法规定,公民享有广泛的( ),( ),经济,( ),文化等方面的权利。2.( )是健全人格的根基,是( )的核心。3.当权利受到侵害时,我们应当运用法律手段依法( )。4.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以( )为根本的活动准则,都没有超越( )的特权,一切违反( )的行为都应该受到追究。5.人民通过选举产生( ),组成( ),代表人民行使( )。6.日常生活中,( )基于履行职责的需要,依法有权查验居民身份证,我们必须配合,这是我们作为公民的法定义务。7.宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的( )。8.为了行使当家做主的权利,人民通过选举代表组成( ),统一管理( )和地方事物。9.( )、( )与( )规范着我们的行为。10.为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份,保障公民的合法权益,便于公民进行社会活动,维护社会秩序,国家为每个公民确定了公民身份号码每个公民( ),( )身份代码。三.判断题(共10题,共20分)1.法律援助是现代社会的一种法律保障制度,为经济困难或特殊案件中的当事人无偿提供法律依据。( )2.最高人民法院是我国最高的审判机关。( )3.任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。( )4.少年兴则中国兴,少年强则中国强。( )5.国家机关和国家机关工作人员必须自觉接受人民的监督,为人民服务。( )6.10岁的张亮周末和同学一起骑共享单车去公园玩。( )7.实施义务教育,不收学杂费。( )8.1944年颁布的宪法是中华人民共和国第一部宪法。( )9.我们每个人小时候都可以读书,这是我们受教育的权利。( )10.公共场所禁止吸烟的规定侵犯了吸烟者的合法权利。( )四.连线题(共1题,共4分)1.身份证号码由18位数字组成,各有不同的含义。第1——6位 校验码第7——14位 地址码\n第15——17位 出生日期码第18位 顺序码五.填表题(共1题,共8分)1.下列情境中涉及什么权利?这些权利是谁享有的?谁应该保障这些权利的行使?●情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。●情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。●情境3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。●情境4:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。六.简答题(共5题,共33分)1.留守儿童的定义是什么?2.在国家宪法日这一天,你发现了什么?(至少答出两条)3.为什么要设立国家宪法日?4.公民身份证保障了公民的合法权益,便利于公民进行社会活动,请说说身份证的作用。(至少写3条)\n5.2014年我国将12月4日设立为国家宪法日。国家宪法日的设立让宪法意识植根于心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。请同学们想一想,关于宪法,你了解哪些知识?七.辨析题(共1题,共5分)1.周六晚上,公司职员小辉请同事到他家小区的空地开生日晚会。他们高谈阔论,大声喧哗,直至深夜,引起了周围居民的强烈不满。为此小辉很困惑。公共空间人人享有使用的权利,为什么我们不能随心所欲?八.材料题(共2题,共17分)1.阅读以下《日记一则》,根据我国公民应当履行的基本义务,日记中的“爸爸”履行了哪几项义务?(请结合日记内容加以说明,至少说明三项)《日记一则》我的爸爸是个退役军人,他身材高大魁梧,做事富厉风行。今天一大早,我被一阵急促的脚步声吵醒,原来,爸爸已经在厨房忙开了……等我起床,桌上的饭莱已经摆上了。“赶紧吃,今天提早送你去学校,爷爷身体不舒服,我得请假带他去医院检查……”爸爸一边以他军人的速度穿戴整齐,一边催促着我。看着爸爸忙碌的身影,我默默地快速地把碗里的粥喝完……2.说一说。\n小亮的爸爸八岁开始上小学,学习非常努力。高中毕业后,他响应国家号召应征入伍,从部队退役,后来到企业工作。去年,他又被选举为区人大代表。(1)请你分析一下小明的爸爸享受了哪些权利,履行了哪些义务?(2)除此之外,你还知道我国公民享有哪些权利和应该履行哪些义务?九.综合题(共2题,共18分)1.我叫王刚,一个月前刚刚从外地转学到新学校,来到新学校的第一天,两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥,还威胁说:“不老实,就揍你”。我当时吓坏了,转身就跑,跑到家后就哭泣,妈妈知道后说:“你要勇敢,不要怕他们,如果下次他们再欺负你,你就大胆地说“我不怕你们’!如果他们还不听,你就告诉老师或者妈妈,然后由老师或妈妈去找他们的家长。”1.故事中的王刚遭遇了什么事情?他的感受是什么样的?2.身材高大的男生为什么欺负同学?你能接受他欺负同学的理由吗?3.如果你恰好看到他们欺负王刚,你又该怎样做?请你告诉大家校园欺凌的危害?2.以下是某校六年级小张同学在学校的两段经历。对此,六年级(2)班举行了以“正确行使权利,自觉履行义务”为内容的主题班会,请你参与其中。\n(1)请为主题班会拟定一个议题。(2)请你运用公民权利和义务的相关知识,说说小张同学的第一段经历对吗?为什么?参考答案一.选择题1.A2.D3.C4.A5.B6.C7.C8.C9.D10.B二.填空题1.人身;政治;社会2.良好品德;公民素质3.维权4.宪法;宪法;宪法5.人大代表;人民代表大会;国家权力6.警察7.义务8.人民代表大会;国家9.纪律;道德;法律10.唯一的;终身不变的三.判断题1.√2.√3.√4.√\n5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如下:五.填表题1.受教育的权利;适龄儿童和少年;国家、社会、学校、家庭;建议监督权;全体公民;国家和社会;物质帮助权;符合条件的公民;国家和社会;休息权;劳动者;国家和劳动保障部门六.简答题1.留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。2.我发现了设立“国家宪法日”,不仅仅是一个重要的仪式,传递的是依宪治国,依宪执政的理念;我还发现了公职人员会进行宪法宣誓活动。3.设立国家宪法日,通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家设立宪法日具有重要意义。4.①在酒店办理住宿登记 ②在手机营业厅办理业务 ③在火车站自助取票机上打印火车票5.①宪法是国家的根本法,是人民权利的保障书。②规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。③宪法具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。④宪法是治国安邦的总章程,规定国家生活中最根本最重要的问题。⑤我们要尊重宪法,维护宪法尊严。\n七.辨析题1.权利不是绝对的,而是有界限的。宪法规定,公民行使自由和权力的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。因此,我们在行使权利的时候,不能滥用权利。八.材料题1.《日记一则》中的“我的爸爸是个退役军人”可见“爸爸”履行了依法服兵役的义务;“爸爸”一大早为我做早餐,送我上学,可见“爸爸”履行了抚养教育子女的义务;“爸爸”带爷爷去医院检查身体,可见“爸爸”履行了赡养扶助父母的义务;“爸爸”无法上班,要请假,可见“爸爸”履行了遵守劳动纪律的义务。2.(1)受教育权、依法服兵役的义务、劳动权、被选举权。(2)人身自由权、财产所有权、依法纳税的义务等等。九.综合题1.1.校园欺凌;害怕。2.新转学来的,不能接受。3.立即上前制止,并和他说清楚校园欺凌的危害,不仅严重侵害他人的权利,危害我们的身心健康,也破坏了和谐有序的校园生活。2.(1)如何正确行使权利,自觉履行义务?(2)不对,公民的权利不是绝对的,而是有界限的。我们在行使权力的过程中,不得损害国家、集体和其他个人的利益。
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