部编版四年级下册道德与法治期末测试卷带答案（基础题）

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.张明山是制作（  ）的。A.糖人B.年画C.风筝D.泥人2.新型冠状肺炎期间，我们“停课不停学”，说明家乡的（  ）发展很给力。A.商业设施B.医疗设施C.通讯设施3.下面说法错误的是（ ）。A.各行各业的劳动者都应受到我们的尊重B.所有行业中，最不应该尊重的是扫大街的C.厨师和服务员一样该得到人们的尊重D.环卫工人很辛苦，也该尊重4.对别人说话算数会有人监督，对自己说话算数需要靠：（  ）。A.自觉B.自信C.自尊D.自立5.下面哪个活动是在春节的风俗?（ ）A.赏菊\nB.踏青C.贴春联6.民间艺术是由（  ）创造的。A.劳动者B.大学教授C.艺术家D.政府官员7.经营者不得对消费者进行侮辱，诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。属于（ ）法律。A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国消费者权益保护法》8.下面不属于浪费的是（ ）。A.家里来了三个客人，妈妈做了十几个菜。B.小宇家来了五个客人，他妈妈做了八个菜，客人吃了很高兴。C.小宇家来了五个客人，妈妈决定在豪华大酒店去吃。D.小宇经常把吃不完的面食扔掉。9.下列不属于方便人们购物的商业设施建设是（  ）。A.超市B.商场C.公园D.农贸市场10.张虎在做作业时，王红不小心把他的书推在地上了，张虎应该（  ）。\nA.怒目而视B.原谅王红C.把他的书摔地上D.报告老师二.填空题(共10题，共24分)1.保质期短的食品不要一次性购买过多，免得吃不完（   ），造成浪费。2.（   ）行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。3.当自己的权益受到侵犯，我们要（   ）。4.友谊总是给我们温暖，让我们感受到（   ）的存在。5.人们无论从事什么职业，只是（   ）不同，没有高低贵贱之分。6.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的（   ）。7.一个可爱的玩具小熊的生产需要经历一下几个过程：（   ）——挑选材料——（   ）——组合装饰——（   ）——出厂销售。8.不同的（   ）体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的情感。9.我们的国家是一个（   ），农业生产与人们的生活联系密切。10.因为我们向朋友提出（   ）的要求，所以伤害了朋友间的友谊。三.判断题(共10题，共20分)1.诚信是一个人的重要品质，说话算数受人尊敬，而那些说话不算数的人不仅会对别人造成伤害，还会对自己造成伤害。（  ）2.民间艺术消失就消失了，没有多大关系。（  ）3.如果一个人不懂分享，说话、做事与同学格格不入，就很难交到好朋友。（  ）4.李元和同学约好了去少年宫，他没去但及时向朋友说明了原因，他是一个说话不算数的人。（  ）5.劳动者最光荣。（  ）6.每个地方有每个地方不同的风俗，这是因为每个地方的庆祝方式不同。（  ）7.我们在校外受到欺负时，要采取果断措施，保护自己。（  ）8.勤俭节约是中华民族的传统美德。 （  ）9.俗话说：顾客就是上帝。我是顾客，我的一切要求都应该得到满足。（ ）10.家乡建立的农贸超市给人们的娱乐带来了很大的便利。（  ）四.连线题(共1题，共12分)\n1.寒假期间，明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游，增长了见识。在旅行途中，他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗？五.简答题(共5题，共30分)1.当你的朋友向你提出不合理要求时，应该怎么做？2.你有很多好朋友吗？你们是怎样成为好朋友的？3.你是否有过说话不算数的经历？当时是怎么想的？怎么做的？以后应该怎样做？4.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现？5.购物时，消费者享有哪些权益？请你简单说一说。六.辨析题(共2题，共12分)1.在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？2.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共20分)1.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？\n2.周末小丽去超市买学习用品，出来结账时警报器突然响了，保安说她夹带了没付款的商品，要翻看小丽的口袋和书包，这时小丽该怎么办？到家后，小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了，她返回超市退换，超市员工说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？3.当前标有“中国制造”的产品已经遍布世界各地，但这还不够，更需要的是“中国创造”，比如中国高铁、神州十一号飞船的技术已进入世界前列，你能列举几个中国创造的例子吗？给同学们分享一下。参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.A5.C6.A7.D8.B9.C10.B二.填空题1.过期2.浪费3.有维权意识，维护自身合法权益4.真情5.分工6.消费者7.设计样式；制作；检验包装8.风俗9.农业大国10.不合理三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√\n8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.先委婉拒绝，然后找机会解释沟通。2.我有很多好朋友。在学校里的好朋友是因为我们谈得来。在课外舞蹈班的朋友是因为我们都学舞蹈。还有一些朋友是因为他们非常友善，帮助过我。3.有，我答应妈妈放假后整理自己的房间，但都一周了还没有整理，当时心里光想着玩了，就一天天拖压下来。以后我应该这样做，一旦对他人作出保证，就要想办法尽力完成，要养成说到做到的良好习惯。（言之有理即可得分）4.做到：按实际需要采购日常用品；饮食适量，按需就餐；有结余要储蓄，适当进行投资理财。5.消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，有权要求经营者修理、更换，退货、弥补损失、赔礼道歉等。六.辨析题1.首先应该冷静下来，换位思考；然后如果是自己的错误的话，率先道歉，不是的话，提醒对方道歉；最后如果争执不下，可以向老师或同学求助。2.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。\n（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。2.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看；根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔，向消费者协会去投诉。3.华为的5G技术、北京大兴机场、港珠澳大桥的建设、天眼等。