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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》附参考答案(黄金题型)
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》附参考答案(黄金题型)
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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.学会与朋友相处,( )才能深厚长久。A.友谊B.情谊C.行为2.下列属于合理消费的是( )。A.购买高档手表B.购买高档手机C.购买必需的文具3.一旦对他人做出保证,我们可以( )。A.先过完瘾再说B.想办法尽力完成C.做自己感兴趣的事,忘了就算了4.小兵答应周末和同学一起去钓鱼,但因表弟突然来家里而没有去成,小兵应该( )。A.从此不再对同学许诺B.不当一回事儿,反正是小事C.事后主动向同学解释、道歉,以得到同学的谅解5.张虎在做作业时,王红不小心把他的书推在地上了,张虎应该( )。A.怒目而视B.原谅王红C.把他的书摔地上\nD.报告老师6.在校外受到欺负采取措施不当的是( )。A.要保持冷静,不要害怕。B.与欺负自己的人对着干。C.观察周围的环境。寻找脱身的方法。D.向路过的大人或附近的居民求助。7.下列消费行为合理的是( )。①小明每天坚持不吃早餐,省下钱买电话手表②只要是流行的商品,小丽就喜欢买来用③小芳在买食品时,一定要看看是否有绿色标志④小梅把零花钱大多用来寒暑假旅游A.①② B.③④ C.①③ D.②④8.王凯答应周六和同学-起去公园玩,但因家中有急事走不开,事后,王凯应该:( )。A.不当一回事,反正是小事。B.从此不再对同学许诺C.主动向同学解释、道歉,以得到同学的谅解D.同学如果问,就找个借口应付下9.小亮找商家更换刚买的质量有问题的学习用品时,遭到拒绝。此时,小亮应该( )。①重新购买,不再追究②向消费者协会投诉,维护权益③提起诉讼,依法维权④找朋友帮忙,强求索赔A.①② B.①④ C.②③ D.③④\n10.下列属于严重不良行为的是( )。A.打架斗殴B.辱骂他人C.纠集他人结伙滋事扰乱治安二.填空题(共10题,共34分)1.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这是我们了解( )的重要渠道。2.能否避免发生冲突,往往取决于我们( )。在校内受到欺负可以请同学( ),也可以向老师( )。3.“由俭入奢( ),由奢入俭( )。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。4.我们在购物时需要培养良好的( ),做一个( )的消费者。5.校园生活充满快乐,但也会出现一些( ),在我们的身边存在着( )的冲突。6.( )是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证,就要想办法( )。7.( )是国家管理财政、征收税款的重要工具。8.被人欺负是( )的,如果不抵抗,欺负可能变本加厉,痛苦也会加剧。9.学会克制,根据实际需要合理( ),是拥有健康生活的重要条件。10.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有( )意识,维护自身( )。三.判断题(共10题,共20分)1.吃饭时小明总是吃剩下的就扔,不懂得节约。( )2.比我厉害的人欺负我,我只有去欺负比我弱小的人。( )3.一个人只要对他人作出保证,就一定要想办法尽力完成。( )4.校园里的冲突行为和校内欺负行为是不一样的。( )5.在购物过程中我们是顾客,所以不用讲文明。( )6.在购物过程中,我们一定要文明购物,不能出现随意拆毁包装的现象。( )7.不浪费是大人们的事情,和我们小学生没关系。( )8.有时忘记了自己的承诺,我们做不到无所谓。( )9.小学生要注意节约,不大手大脚花钱,合理的消费。( )10.说到做到是一个人诚信的重要标志。( )四.连线题(共1题,共4分)\n1.快乐连连看:一次性筷子 浪费电水龙头没有拧紧 浪费食物吃不了的饭菜倒掉 浪费木材没有关灯 浪费水资源五.简答题(共5题,共28分)1.我们为什么要培养良好的购物习惯,做一个文明的消费者?2.真正的友谊应该表现在哪些方面?3.你生活中有说话算数的人吗?请举一例?4.对自己说话算数也是非常重要的,这是为什么呢?请简单谈一谈你的理解。5.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?六.辨析题(共2题,共13分)1.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友?2.有人认为买东西要讲究名牌,价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗?为什么?七.材料题(共1题,共8分)1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说:“你回去,等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来,曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说:“我只不过是和小孩子说着玩罢了,你怎么当成真了呢?”曾子说:“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力,都是效仿着父母的样子做事,听父母的指教成人的。现在你欺骗他,这是教孩子学骗人啊!做母亲的欺骗孩子,孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀!”说完,他就把猪杀了,真的让孩子吃上了猪肉。(1)这个故事告诉我们什么道理?(2)你生活中有说话算数的人吗?跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题,共22分)1.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现:\n(1)、同学书法比赛获奖后,玲玲有些不服气,她说:这有什么了不起,我如果参加,他哪有机会赢呀!(2)、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析:你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗?为什么?你能给他们提一些建议吗?2.各种浪费真是不看不知道,一看吓一跳。前些天,你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查,请完善这个调查结果。我们看到的现象:这些浪费行为的的危害:关于怎样减少这些浪费,我们建议:3.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.B6.B7.B8.C9.C10.C二.填空题1.商品信息2.处理矛盾的方式;主持公道;请求保护3.易;难4.购物习惯;文明5.冲突;各种各样6.说到做到;尽力完成7.发票8.痛苦9.消费\n10.维权;合法权益三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范,也是社会道德的基本要求。2.当朋友有困难时,应尽力帮助;当朋友犯错误时,应该批评指正;当朋友帮助自己时,应当心存感激;当明友伤心时,应当给予足够的关心;当朋友成功时,应当表示祝贺等等。3.有,举例如下:张浩和同学约好周六下午去敬老院参加敬老公益活动,当同学李华约他去打球时,他拒绝了。(言之有理即可得分)4.对自己说话算数能够让我们的生活变得井井有条,让我们的学习也变得轻松愉快,对自己的生活、学习帮助都很大。如果对自己说话不算数,那么自己安排的计划就会变得一团糟,生活也会变得混乱起来。5.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。六.辨析题\n1.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。2.不同意。(提示:过度消费会伤及小学生身心,畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲,小学生将来有可能会误入歧途。)七.材料题1.(1)曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。(2)生活中说话算数的人非常多,小明昨天放学答应帮我检查作业,今天来到学校,他第一件事就是放下书包,来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务,就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励,张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.①首先我认为玲玲和雅丽的做法和想法都是错误的,②我不愿意和她们成为好朋友,因为玲玲是嫉妒心太强,雅丽是有些不尊重同学,不会平等待人。③对玲玲同学的建议是当同学获奖时,不应该心存嫉妒,应该为同学取得的好成绩感到高兴。④对雅丽同学的建议是不应该嘲笑新同学,应该关爱、尊重同学,平等待人。2.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害,珍惜纸张,把用过一面的纸张收集起来,用作验算数学题或打草稿用。3.由俭入奢易,由奢入俭难。静以修身,俭以养德。
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