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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》带答案(能力提升)
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》带答案(能力提升)
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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.( )不是真正的朋友。A.考试遇到了难题,同桌小亮递过来一张纸条B.只要有错误,明明就给我委婉地指出来C.肖扬总是和我一起爬山、游泳、读书,共同进步2.下列行为不属于浪费的是( )。A.将铅笔、橡皮、书本等经常丢失B.随意丢弃物品、破环物品C.买一些与学习有关的书籍3.不利于化解冲突的是( )。A.控制情绪,保持冷静B.理直气壮,严厉指责C.交换意见,讲清道理D.换位思考,理解他人4.下列说法错误的是( )。A.不守信用的人是得不到尊重的B.言必行,行必果C.说到做到的人有很多,没什么了不起5.谁没有保护好自己的利益?( )A.小强到商店买的电动卷笔刀,用了一天就坏了,自认倒霉。B.小东家新买的电视机质量有问题,要求商家调换,商家不理,小东妈妈去消费者协会反映情况。\nC.小兰到小卖部买的雪糕融化了,主动找商家调换。6.小明和小芳作为好朋友,下面哪种做法是正确的?( )A.考试的时候小明让好友小芳传递答案抄袭B.小明让好友小芳选他当班长C.小明犯错了,小芳严厉的批评了他7.下列不属于诚信的名言的是( )。A.立木为信B.一诺千金C.守株待兔8.下列属于伤害朋友之间友谊的不合理要求是( )。A.让朋友帮自己搬东西B.朋友遇到困难时主动伸手C.借朋友作业抄袭D.批评朋友犯的错误9.我们因购买、使用商品或者接受服务受到人身伤害时,我们( )。A.自认倒霉B.扔给他们,和他们吵闹C.向消费者协会或工商管理部门投诉10.关于发票,下面理解不正确的是( )。A.如果你不要发票,我可以给你便宜点B.消费者有权索要发票C.发票是消费者更换、保修商品,解决纠纷、索要赔偿的凭证D.发票是国家管理财政、征收税款的重要工具\n二.填空题(共10题,共32分)1.如果我们向朋友提出( )的要求,会伤害朋友间的( )。2.一个人要( ),说到做到。只说不做是不讲( )的表现。3.好朋友之间总有说不完的( )事,与( )在一起是那么开心美好。4.发票是( )、( )的重要凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。5.关于诚信的成语有立木而信、( )、( )等。6.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要( )。7.消费者协会投诉电话是( )。有计划的消费就是“量入为出”,反之,过度的消费就会( )。8.( )更是对劳动者劳动成果的不尊重。9.产生冲突并不可怕,采用( ),可以很好地化解冲突。10.根据实际需要合理消费,是拥有( )的重要条件。三.判断题(共10题,共20分)1.新买的水彩笔没水了,你应该要求超市退换。( )2.消费者投诉电话是12315。( )3.对他人说话一定要算数,对自已说话可以不算数。( )4.做文明的消费者,不但要语言文明,行为也要文明。( )5.做事就要做大事,在平凡的岗位上做不出什么成绩。( )6.有个组员值日的时候生病了干活很慢,组长过去指责他。( )7.试用多个商品不放回原位是不文明现象。( )8.朋友之间相处时,要敢于对对方的错误提出批评。( )9.父母挣钱不容易,我们要注意节约,合理消费。( )10.当其他同学被欺负时,帮助被欺负的同学,对欺负行为说不。( )四.连线题(共1题,共4分)1.快乐连连看:一次性筷子 浪费电水龙头没有拧紧 浪费食物吃不了的饭菜倒掉 浪费木材没有关灯 浪费水资源五.简答题(共5题,共29分)\n1.浪费有多种表现,请你列举三个实际生活中浪费的例子。2.倡导光盘行动已7年了,你认为如何做到“光盘行动”?3.周末,芳芳约了晓晴去看电影,但芳芳临时有重要的事情不能赴约。晓晴认为:芳芳既然和我约好,无论怎样都要如期赴约。结合晓晴和芳芳的观点说一说:如果你是晓晴你会怎样想?如果你是芳芳你会怎样做?4.怎么避免买到“三无”产品?买到了又该怎么办呢?5.购物时遇到矛盾和问题,该怎么办?六.辨析题(共2题,共11分)1.如果你的同学说话不算数,你会做些什么?2.明理导行。(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。七.材料题(共1题,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!如果你是小明,你应该怎么办?八.综合题(共3题,共24分)1.材料:午休时间,大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天,窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿,他俩又偷偷吃零食,宿舍里弥漫着辣条的气味,真让人难受!下面是三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你,你觉得选择哪种做法既可以避免冲突,又不让自己受委屈呢?做法一:再忍一忍,他们快结束了!结果:( )。做法二:怎么可以在这里吃东西!结果:( )。做法三:请不要在宿舍里吃东西。\n结果:( )你的选择是:( )。2.说一件你自己印象深刻的,曾经说到做到的事情,并写出当时是什么动力让你坚持下去的。3.请你讲述一件你和朋友之间说话算数的事例。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.A6.C7.C8.C9.C10.A二.填空题1.不合理;友谊2.言行一致;信用3.开心;朋友4.解决纠纷;索要赔偿5.一诺千金;曾子杀猪6.发票7.12315;入不敷出8.浪费行为9.正确的方法10.健康生活三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×\n7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.①把不爱吃的食物扔掉是浪费。②屋里没人时灯长亮着是浪费。③水龙头没有拧紧是浪费。2.到餐馆就餐点菜时要因人因时适量点菜;就餐时要吃光盘子里的饭菜,吃不完的饭菜要打包带走。3.如果我是晓晴,我会理解方方的想法,从方方的角度来思考问题,原谅方方的做法;如果我是芳芳,我会将不能赴约的原因和理由向晓晴说明白,并做到下一次的约定4.(1)购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。购物时,要尽量选择正规厂家的产品。总之,购物时要有自我保护意识,要在正规商店购物,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益等。(2)购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家协商解决,协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。5.购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家协商解决,协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。六.辨析题\n1.如果我的同学说话不算数,我会提醒我的同学,告诉他要诚实守信;如果他还不改正的话,我就找老师帮忙调解。2.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。七.材料题1.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。八.综合题1.忍受会助长他俩的错误行为,影响大家午休。指责容易引发冲突,引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。做法三,真诚劝告他俩,让他们认识到自己的错误并改正。2.在我的生活中有许多诚信的故事,其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候,我对妈妈说,我长大了,我可以帮助妈妈做一些家务了,妈妈笑着说,可以啊,不过你只要说到了就一定要做到,否则就是一个不诚信的孩子了呢!直到今天我都一直在帮助妈妈做家务,有时虽然很累,但我从来没有停止过,这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。3.示例:我和同学约好周末去公园荡秋千,可是周六晚上下了一场大雪,家人说路太难走,同学可能不去了,劝我也别去了,可是,说好的事情怎么能变卦呢,当我小心翼翼的走到公园的秋千旁,同学已经在等我了,我特别高兴。因为从这件事可以看出,我们都是诚实守信的好孩子。
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