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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》【预热题】

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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.下列属于节约行为的是(  )。A.一张纸只写了几个字,就被揉成团扔掉了B.小明一个月丢了四块橡皮,弄坏三只自动铅笔C.小明在家时随手关灯,用淘米的水浇花2.下列说法错误的是(  )。A.不守信用的人是得不到尊重的B.言必行,行必果C.说到做到的人有很多,没什么了不起3.下列行为属于合理消费的是(   )A.买东西不知节制,超过预算。B.不仅没有储蓄,还可能到处借钱。C.按实际需要采购日用品。4.下列行为错误的是(  )。A.我想买漫画书,妈妈不给买,我很不开心,后来到爷爷家住了两天就忘了不开心的事B.小丽从来不赶时髦,也从不与同学攀比C.小明从来不买矿泉水喝,都是买可乐等饮料5.当有同学给你起不堪入耳的外号时,你应该(  )。A.听之任之B.也给这个同学起外号C.找老师主持公道\n6.下列属于我们购买商品时最应该关注的是(  )。A.包装袋上的信息B.放的位置C.卖商品的人D.包装袋的设计7.你的好朋友参加班干部选举,要你为他投票,你会(  )。A.帮他拉票B.只投他的票C.分析好朋友是否合适8.张玲检查卫生时发现王晓负责的区域还有纸屑,就(  )王晓工作不认真。A.夸奖B.夸赞C.指责D.说明9.(  )之间总有说不完的开心事,说出来与大家分享一下吧。A.同学B.好朋友C.邻居10.我们购买物品之后,一定要索要(  )。A.塑料袋B.发票C.赠品D.电话号码\n二.填空题(共10题,共28分)1.很多浪费行为是我们错误的(   )导致的。2.我们不仅要对别人(   ),也要对自己(   )。3.(   )是一个人诚实守信的重要标志,一旦对他人做出保证,就要想办法尽力完成。4.很多(   )行为是我们(   )的想法导致的。5.购买物品,接受服务时,一定要(   )。6.学会克制,根据实际需求(   )消费,是拥有健康生活的重要条件。7.在校外受到欺负时,需要果断(   ),(   )。8.被人欺负是痛苦的,如果我们不抵抗,欺负可能(   ),痛苦也会加剧。9.注意产品有无质量检测合格证、(   ),生产厂名、厂址以及生产日期、(   )。10.在购物过程中,我们要有(     ),维护自身的合法权益。三.判断题(共10题,共20分)1.稍微浪费一点没儿关系,太节俭了别人会笑话我。(  )2.表面和善,背后捣鬼的是损友,帮助我们成长,让我们变得更好的是益友。(  )3.好东西那么多,不能想要都要。(  )4.被人欺负要向老师、家长请求保护。(  )5.我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费,比如水、电、文具等等。(  )6.不关心别人、小气的人往往找不到好朋友。(  )7.说话算数是中华民族的传统美德。(  )8.在平时生活中,我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。(  )9.不爱吃的食物扔掉。(  )10.“一诺千金”这个成语故事讲的是商鞅变法。(  )四.连线题(共1题,共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。购物是门大学问, 维权意识不能少。合格商品才能买, 几个要点该记牢。商家要选信誉好, 看清包装很重要。购物言行需文明, 消费别忘留发票。学会协商与投诉, 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题,共31分)\n1.放学以后,你想买一瓶牛奶喝,你觉得应该看清包装上的哪些内容,才能放心购买?2.周末小丽在超市买了彩笔,到家发现有几支笔没水了,她返回超市退换,对方说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?3.“光盘行动”的口号是什么?倡导我们什么?日常生活你是怎么做的?4.我们该怎样与朋友相处,才能保持深厚的友谊。(至少写3条)5.真正的友谊应该表现在哪些方面?六.辨析题(共2题,共12分)1.在校园中引发冲突,采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突?2.如果你的同学说话不算数,你会做些什么?七.材料题(共1题,共8分)1.马宇航,男,四年级学生。缺乏诚信,爱说大话、空话,对老师和同学们都没礼貌,经常撒谎,甚至还编一些“合理”的理由应付老师,对学习不感兴趣,经常抄同学的作业,还不时对别的同学说三道四,在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯,同学们都不愿与他交往,缺少真正的朋友,表面开朗,实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友?这件事对我们有什么启示?八.综合题(共3题,共29分)1.夏日午后,大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫,睡不着。他想,我何不出去买瓶汽水喝!于是,他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水,边喝边逛。不知不觉太阳西斜,他已经离家很远了。这时,在一条僻静的小路上,他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊:“嘿,有钱吗?”张明说:“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色,说:“搜他!”……请你仔细分析一下,张明怎样尽快脱身?张明从这件事上又应该吸取哪些教训。2.\n想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感,请大家带着你自己对朋友的感受,静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方,你们各自有什么特点?完成表格。3.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.C6.A7.C\n8.C9.B10.B二.填空题1.想法2.说话算数;说话算数3.说到做到4.浪费;错误5.索要发票6.合理7.采取措施;保护自己8.变本加厉9.商标;有效期10.维权意识三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如图:\n五.简答题1.生产日期、保质期、是否是正规厂家的产品等。2.小丽首先与超市老板协商这件事,如果协商未果,保存好购物发票和彩笔向消费者协会去投诉。3.①今天,你光盘了吗?②旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。③在家里不挑食,不剩饭;在餐馆不点太多的菜,如果吃不完,就打包带回家。4.①朋友之间要相互包容、理解。②当朋友有困难,我愿尽力帮助。③当朋友帮助我时,我会真心感谢。④当朋友犯错误时,我会及时给他指出来。⑤当朋友指出我的错误时,我会虚心接受。(意思对即可)5.当朋友有困难时,应尽力帮助;当朋友犯错误时,应该批评指正;当朋友帮助自己时,应当心存感激;当明友伤心时,应当给予足够的关心;当朋友成功时,应当表示祝贺等等。六.辨析题1.首先应该冷静下来,换位思考;然后如果是自己的错误的话,率先道歉,不是的话,提醒对方道歉;最后如果争执不下,可以向老师或同学求助。2.如果我的同学说话不算数,我会提醒我的同学,告诉他要诚实守信;如果他还不改正的话,我就找老师帮忙调解。七.材料题1.(1)马宇航没有交到朋友的原因是:他缺乏诚信,爱说大话、空话、不认真学习,抄袭他人作业、背后议论别人,不爱参加集体活动等。(2)启示:要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己,要做一个诚实守信的人,不说大话、空话,不背后议论同学。努力学习,认真完成老师留下的作业,让自己在各方面做得更好,与同学们互帮互助。发生矛盾时,能够平等沟通,为对方着想等等。(答案不唯一,合理即可)八.综合题1.①保持冷静,不要害怕。②把剩余的钱给他们,同时记住对方特征,以便事后报警。张明吸取的教训是:①尽量不独自出门;②不要离家太远;③不要在外时间过长;④不去偏僻的地方。2.交朋友;打乒乓球;读书;荡秋千;运动;布娃娃;生病了吃药;写不完的作业;一个人在家3.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突,引起纠纷。\n③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:23:50 页数:8
价格:¥5 大小:48.81 KB
文章作者:175****9558

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