部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》a4版打印

部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下列说法错误的是（  ）。A.不守信用的人得不到尊重B.食言而肥的人值得我学习C.一诺千金的人值得尊重2.以下做法不会伤害到友谊的做法是（  ）。A.选班长时，好友王明把票投给了更适合当班长的孟华，子晴很生气地质问王明：“为什么不投我一票？”B.李强和王赞因小事吵了起来，好友张帅劝李强不要冲动，李强埋怨张帅不帮他C.好朋友李玉和张冲到图书室借阅《中国古代神话传说故事》，可只剩下一本，张帅让给了李玉，李玉提议一块读3.粮食和学习用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们该（  ）。A.只管吃好、穿好B.家里富裕，可以浪费C.厉行节约，杜绝浪费D.不喜欢就扔掉4.在与人交往的过程中，出现摩擦或矛盾时，我们应该（  ）。A.不搭理对方B.换位思考，积极地去解决C.激化矛盾，让对方让步5.下列不属于校园中的欺负行为的是（  ）。A.玲玲给红红起了一个侮辱性的外号\nB.露露故意捉弄同桌C.周周帮助同桌写作业6.当同学获奖时，你应该（  ）。A.不服气B.向他学习C.到处说他坏话7.生活中对纸张的浪费很严重，下列不属于浪费纸张的行为是（ ）。A.用作业本折飞机B.作业写错了就把这一页撕掉C.正反两面使用纸张D.一张纸随便写几个字就扔掉8.下列行为属于合理消费的是（ ）。A.购买昂贵的进口矿泉水B.去正规商店购买日用品C.购买大量玩具D.购买很多名牌衣服9.要想珍惜友谊，我们应该做到（   ）。A.随意和朋友争吵B.怀疑朋友C.尽量帮助朋友渡过难关10.我打算每周整理一次房间，我打算这样做（  ）。A.忘了无所谓了B.让妈妈帮忙整理\nC.在房间贴一张便条提醒自己整理二.填空题(共10题，共26分)1.为避免麻烦和纠纷，购买物品，接受服务时，一定索要（   ）。2.（   ）是中华民族的传统美德，我们要养（   ）的好习惯。3.消费者协会投诉电话是（   ）。4.在校外受到欺负时，需要果断（   ）。5.友谊总是给我们（   ），让我们感受到真情的存在。6.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（   ）意识，维护自身（   ）。7.我们在购物时需要培养良好的（   ），做一个（   ）的消费者。8.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解（   ）的重要渠道。9.我们都渴望获得（   ），但我们应该明白什么是真正的友谊。10.在校外受到欺负时，也需要果断采取措施，（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.我们花钱买东西，和售货员相比我们是高高在上的。（  ）2.吃饭时小明总是吃剩下的就扔，不懂得节约。（  ）3.不合理的要求会伤害朋友之间的友谊。（  ）4.合理开支意味着一味省钱。（  ）5.尽管我们还小，在平时生活中，也要逐渐养成说到做到的习惯。（  ）6.吃饭时小明总是吃剩下的就扔，不懂得节约。（  ）7.好朋友之间要互相帮助，互相关心。（  ）8.遇到同学在校园中被欺负时，应当赶紧躲开，装作没看见。（  ）9.发生冲突时，立即反击，我才不会受气呢。（  ）10.学习不弄虚作假，也是诚信的一种表现。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信    《红楼梦》一诺千金    商鞅言而有信    季布一言九鼎    《论语学而》一言为定    《史记平原君列传》五.简答题(共5题，共31分)\n1.购物时遇到矛盾和问题，该怎么办？2.简析“静以修身，俭以养德”的涵义?3.“光盘行动”的口号是什么？倡导我们什么？日常生活你是怎么做的？4.买东西有哪些学问？5.周末，芳芳约了晓晴去看电影，但芳芳临时有重要的事情不能赴约。晓晴认为：芳芳既然和我约好，无论怎样都要如期赴约。结合晓晴和芳芳的观点说一说：如果你是晓晴你会怎样想？如果你是芳芳你会怎样做？六.辨析题(共2题，共17分)1.几天前，小倩在商场看到了一款名牌书包，那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，可是她最近刚买了一个新书包，她想：“如果我背着这个名牌包去学校，肯定许多同学都会羡慕的”问：（1）你觉得小倩的父母会同意购买吗？为什么？（2）你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗？你的心愿都合理吗？（3）当我们的要求得不到满足时，我们应该怎么做？2.在超市购物时，如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品，要强行搜身，超市的做法对吗？说出你的理由。七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共24分)1.今天是周日，也是张伟的生日。瞧，他请来了他们班一多半同学，在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟，刘小玲羡慕地说：“我要是有这么多的朋友该多好啊！”江东东说：“难怪张伟有这么多朋友呢，原来他经常请同学吃饭聚会啊！”文宾疑惑地问：“难道花钱才能获得和维持友谊吗？”\n花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗？2.从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计两条宣传标语。3.材料：午休时间，大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天，窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿，他俩又偷偷吃零食，宿舍里弥漫着辣条的气味，真让人难受！下面是三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你，你觉得选择哪种做法既可以避免冲突，又不让自己受委屈呢？做法一：再忍一忍，他们快结束了！结果：（     ）。做法二：怎么可以在这里吃东西！结果：（     ）。做法三：请不要在宿舍里吃东西。结果：（     ）你的选择是：（     ）。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.B7.C8.B9.C10.C\n二.填空题1.发票2.勤俭节约；勤俭节约3.123154.采取措施，保护自己5.温暖6.维权；合法权益7.购物习惯；文明8.商品信息9.友谊10.保护自己三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。2.以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。\n3.①今天，你光盘了吗？②旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。③在家里不挑食，不剩饭；在餐馆不点太多的菜，如果吃不完，就打包带回家。4.货比三家、查看防伪标识、检查商品的主要信息、合理消费。5.如果我是晓晴，我会理解方方的想法，从方方的角度来思考问题，原谅方方的做法；如果我是芳芳，我会将不能赴约的原因和理由向晓晴说明白，并做到下一次的约定六.辨析题1.（1）不同意，因为她刚买了一个新书包，要求不合理。（2）示例：有时候不会满足，我的心愿有不合理的时候。（言之有理即可）（3）当我们的要求得不到满足时，一是我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。二是不赶时髦，不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。2.每个公民都拥有人身超市的不对工作人员无权对顾客进行搜身自由等神圣不可侵犯的权利，只有公安人员持相关的证件才行。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.不能，友谊不能用金钱或名利衡量。2.水是生命之源！新三年，旧三年，缝缝补补又三年。3.忍受会助长他俩的错误行为，影响大家午休。指责容易引发冲突，引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。做法三，真诚劝告他俩，让他们认识到自己的错误并改正。