首页

部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷精品(考点梳理)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/8

2/8

剩余6页未读,查看更多内容需下载

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.网上购物时,应该(  )。A.只要价钱便宜就行B.货比三家C.查看评价情况,无差评就行D.以上都要关注2.王凯答应周六和同学-起去公园玩,但因家中有急事走不开,事后,王凯应该:(  )。A.不当一回事,反正是小事。B.从此不再对同学许诺C.主动向同学解释、道歉,以得到同学的谅解D.同学如果问,就找个借口应付下3.下面(  )劳动值得尊敬。A.老师备课改作业B.农民种地C.医生看病D.以上都是4.下列说法错误的是(  )。A.农业生产与人们生活联系不密切B.农业是我们的衣食之源C.农业为工业生产提供原材料D.农业对我们的生活很重要5.下面说法合理的是( )。\nA.为了促进经济增长,浪费还是可以的B.我自己挣的钱,浪费点也没啥C.稍微浪费一点没关系,太节约了别人认为我家穷D.我们要养成勤俭节约的好习惯6.(  )明确规定未成年人不得有打架斗殴,辱骂他人,强行向他人索要财物等不良行为。A.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》B.《宪法》C.《消费者权益法》7.买东西的时候,我们不要(  )。A.看生产日期和保质期B.贪图便宜在地摊上购买C.索要发票D.看质量检验合格标志8.下列关于网购的说法,错误的是(  )。A.要货比三家B.要参考顾客评价C.多买“秒杀”商品D.既快又便捷9.如果商家说不要发票的话可以打九折,我们应该(  )。A.要打九折,不要发票B.坚持索要发票C.无所谓,要不要都可以10.端午节是(  )。\nA.农历五月初五B.农历四月初五C.农历九月九日二.填空题(共10题,共40分)1.我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生(   )。2.学会(   ),根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。3.我们不能忘记交通岗位上的工作人员,他们用辛勤的(   ),为我们出行做出了(   )。4.很多劳动者从事的工作看起来也许非常(   )和(   ),但是其实并不是我们想象的那么(   )。5.随着社会的发展,有些(   )已经不能满足人们的需要,不再适应社会的发展,这就需要(   )或者加以变革。6.社会的良好运转需要不同职业人劳动,他们的地位都是(   )的。7.你家住在(   )省(   )县(市),你家乡的民间艺术有(   )。8.(   )总是给我们(   ),让我们感受到(   )的存在。9.节约粮食是一种(   ),更是一种(   )。大家要从自身做起,从小事做起,为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。10.林业不仅承担着(   )的主要任务,还肩负着提供多种(   )的重要使命。三.判断题(共10题,共20分)1.农业生产种类包括种植业,畜牧业和林业等。(  )2.小君昨晚冒着大雨、踩着泥泞乘末班车从乡下赶回来,是为了答应小队同学今天去慰问军属吴奶奶。(  )3.在校外受到欺负就只能靠我们自己解决。(  )4.对朋友交往时要言而有信、说话算数,但对自己就不用了。(  )5.我们要从小事做起,形成勤俭节约的好习惯。( )6.家乡的发展带来了人们精神生活条件的巨大改善。( )7.节约粮食是习惯,更是美德。(  )8.2020年元旦,小明在一蛋糕店看到他喜欢吃的绿豆冰糕,他阅读了包装袋上的相关信息(见下图)后,买了几块。(  )\n9.购物时遇到矛盾和问题,不用理商家厂家,直接向消费者协会或工商管理部门投诉他们。(  )10.考试时,如果不告诉同学答案,就不够朋友。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.请把下列物品与农业生产的相关行业连起来。大米    畜牧业    水果肉食    渔业     海带鲫鱼    林业     牛奶竹笋    种植业    木材羽绒          蔬菜五.简答题(共5题,共40分)1.王承富认为:每个人职责有大有小,但都在各尽其能,就像生活用品一样各有各的用处。联系爸爸妈妈所从事的职业,说说你对这句话的理解。2.面对民间艺术的衰落,有人说,这些东西就消失了,没有多大关系,你怎么看?3.谈谈“春联”衰落的原因,并说说我们该如何保护它。4.你与同学发生过冲突吗?介绍一下经过。面对冲突有哪些好的处理方法呢?5.农业有什么作用?六.辨析题(共2题,共14分)1.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由\n(1)李媛和张青相约去看电影,可李媛的自行车坏了,不能按时到电影院,她用手机及时通知了张青。(2)明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。2.看到这么多“中国制造”,李亚感到很自豪。老师告诉他,“中国制造”固然值得骄傲,但这还不够,更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”?七.材料题(共1题,共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包,询问得知是国外的叔叔送的,价值不菲,他越看越喜欢,就回家央求父母买,但却得到了拒绝,小华非常气愤,当晚绝食抗议。(1)请你谈一谈,小华的做法合理吗?如果你是小华的父母你会怎么劝说他?(2)如果你也遇到了这种情况你会怎么做?八.综合题(共3题,共24分)1.生活中有许多商品对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西,但是有一些要求是不合理的。请你判断下列哪些要求是合理的,哪些要求是不合理的?合理的打√号。不合理的打×号。(  )爸爸,王小小妈妈从城里给他买的运动鞋真好看,我也想要一双。(  )矿泉水喝起来没滋味儿,牛奶我也不喜欢喝,我要买这个饮料特甜特好喝。(  )几天前小倩在商场看中了一个名牌书包,价格非常昂贵,她也想买一个。(  )我的练习本就没了。我从妈妈那里要了点儿钱去商店买。2.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食,同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下,请你来回答。(1)你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)现在到餐馆就餐,有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起,有的人认为饭菜点多了才有面子,同时也不好意思打包带走,对此,你怎么看?(3)创作一条节约粮食的公益广告词。\n3.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。参考答案一.选择题1.D2.C3.D4.A5.D6.A7.B8.C9.B10.A二.填空题1.浪费2.克制3.劳动;贡献4.普通;简单;容易5.风俗;淘汰6.平等7.四川;成都;变脸8.友谊;温暖;真情9.习惯;美德10.生态建设;林产品三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题\n1.五.简答题1.爸爸是公交车司机,为人出行提供方便。妈妈是小学老师,为学生提供丰富的精神食粮。他们之间只有分工不同,没有高低之分。他们都在尽自己的职责,让这个社会更美好和幸福,每一种工作分工都有其存在的理由和价值,我们要尊重每一个具体的分工与职责。(合理即可)2.我认为这个想法是错误的;因为民间艺术代表着我们民族的智慧,展现着家乡艺人的才智,而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求,所以我们应该保护和传承民间艺术。3.原因:①城市文化的冲击,特别是不少年轻人觉得春联很土气。②现在会写毛笔字的人越来越少。保护措施:①政府可以组织书法家们在春节前书写春联,送春联到基层、到农村、到社区。②让毛笔书法课走进小学课堂,培养更多的会写毛笔字的人。4.示例:发生过,检查卫生时,我发现王晓负责的区域还有纸屑,就指责王晓工作不认真。王晓却认为,纸屑是别人打扫过道时带过来的。我们为此吵了起来。化解冲突的方法有:控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。5.农业是我们衣食住行用的主要来源,它解决了人类吃饭、穿衣、居所、出行等生活基本问题。六.辨析题1.(1)李媛说到做到了;她是因为客观原因没有及时赶到电影院,而且后来还及时通知了好友,所以李媛说到做到了。(2)“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所以“爱保证”没有说到做到。2.中国制造指的是在中国造出来的商品(技术可能是从外面传进中国的)也就是不是中国自主研发的,它的核心是加工;创造指的是技术是中国自己的,也就是中国自主研发的,核心是设计,有版权。七.材料题\n1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小华的做法不合理,如果我是小华的父母,会告诉他:书包的作用的用来装书本等学习用品的,实用就好,小学生不应该赶时髦,也不应该和别人攀比,学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。(2)如果我遇到了这种情况,我会体贴父母,学习父母的辛苦,不提让父母为难的要求,量入为出,根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.×;×;×;√2.(1)在日常生活中,看菜下饭,避免浪费粮食;到餐馆就餐,根据人数点菜,吃不完的打包带走。(2)我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行,不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走,不要造成餐桌上的浪费,要体谅劳动者辛勤的付出,要尊重劳动者的劳动成果。(3)勤俭节约是中华民族的传统美德!节约粮食光荣,浪费粮食可耻!锄禾日当午,汗滴禾下土!3.由俭入奢易,由奢入俭难。静以修身,俭以养德。

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 15:04:58 页数:8
价格:¥5 大小:47.37 KB
文章作者:175****9558

推荐特供

MORE