部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷（各地真题）word版

部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.学会与朋友相处，（  ）才能深厚长久。A.友谊B.情谊C.行为2.除了饮食方面的浪费，在我们身边还潜伏着形形色色的浪费。下列（ ）项是避免不了的，不属于浪费。A.妈妈每次去餐馆点餐都点很多菜B.一篇作文还没写出来，就撕掉了很多张纸C.同学们都去上体育课了，教室里还点着灯D.阴天下雨了，教室里点着灯3.这样做，很难交到朋友（  ）。A.凯凯拿出自己的新篮球和大家一起玩B.小林作文获奖了，我主动去祝贺C.张萌在班里欺负弱小的同学4.下列不属于浪费现象的是（  ）。A.将不爱吃的食物扔掉B.买过多的食品，吃不完导致食品过期C.水龙头不拧紧，导致水一直流个不停D.将金属回收再利用5.如果你买的鞋三天就坏了，你会（  ）。A.认倒霉，重新买一双B.和商家吵闹\nC.要求商家退换，如遭到拒绝，可以向消费者协会投诉6.如果有高年级同学在放学回家的路上向你收“保护费”，还威胁不准说出去，你该（ ）。A.乖乖给钱B.先讲道理，再想办法脱身去报告C.先打架再说D.先给他，再找比我小的同学抢回来7.当我们与别人发生冲突时，应该（  ）。A.冷静下来用心沟通B.独断专行C.考虑别人听从他人意见D.以上都不是8.选择食品主要看（  ）。A.包装袋越漂亮越好B.价格越低越好C.生产日期越近越好D.配料越丰富越好9.下列属于节约行为的是（  ）。A.一张纸只写了几个字，就被揉成团扔掉了B.小明一个月丢了四块橡皮，弄坏三只自动铅笔C.小明在家时随手关灯，用淘米的水浇花10.假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客（  ）。A.讲清商品的真实情况B.只讲优点，不讲缺陷\nC.什么也不说，由顾客自己决定二.填空题(共10题，共32分)1.好朋友之间总有说不完的（   ）事，与（   ）在一起是那么开心美好。2.我们敬佩说到做到的人，不守信用的人是得不到（     ）的。3.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个（   ）的消费者。4.在校内受到欺负可以请同学（   ），也可以向老师（   ）。5.我们不仅要对别人（   ），也要对自己（   ）。6.我们在购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家（   ）解决，（   ）未果可以向消费者协会或（   ）管理部门投诉。7.保质期短的食品不要一次性购买过多，免得吃不完（   ），造成浪费。8.要对别人说话算数，也要对（   ）说话算数。9.正规商品的外包装上一般都有（   ）使用说明、（  ）等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。  10.（   ）的人是得不到尊重的。三.判断题(共10题，共20分)1.消费者协会的电话是：12315。（ ）2.答应别人的事就应当做好。自己做不了的事就不要答应别人。（  ）3.合理的开支就是一味省钱。（  ）4.在生活中，我们要学会合理开支。（ ）5.遇到校外欺负我们的人时，要见机行事，可以先妥协再事后报警。（  ）6.我预缴了电费，怎么用电是我的事，你管不着。（  ）7.我们在当下的主要任务是学习，不能攀比和赶时髦。（  ）8.静以修身，俭以养德。这句话告诉我们要勤俭。（  ）9.过度消费的好处是想要啥就有啥，而且很有面子。（  ）10.只要是能够谈得来的两个都能成为好朋友。（  ）四.连线题(共1题，共12分)1.连一连。\n五.简答题(共5题，共24分)1.请你说一说你在生活中发现的不文明购物现象。2.你心目中的公共生活是怎样的？用你喜欢的方式描述出来。3.我们该怎样与朋友相处，才能保持深厚的友谊。（至少写3条）4.你有网购经历吗？你知道网购需要注意哪些问题吗？分享一下你的经验吧。5.现在你肯定有不少好朋友，说说你和他们成为好朋友的原因吧。六.辨析题(共2题，共18分)1.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？2.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共18分)\n1.请说出一个关于诚信的故事，并说一说诚信的重要性。2.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？3.知道了购物要讲文明，请与家人一起购一次物，把今天所学到的关于购物的知识运用到实际的购物中。记住，要讲究文明哟!参考答案一.选择题1.A2.D3.C4.D5.C6.B7.A8.C9.C10.A二.填空题1.开心；朋友2.尊重3.文明4.主持公道；请求帮助5.说话算数；说话算数6.协商；协商；工商7.过期8.自己9.厂名厂址；生产日期10.不守信用的人三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×\n10.×四.连线题1.五.简答题1.生活中不文明购物的行为有挑选物品时不注意卫生、破坏商店商品、购物时大声喧哗等等。2.示例：我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间，它属于我们每一个人，我们在这里可以有序的享受生活。3.①朋友之间要相互包容、理解。②当朋友有困难，我愿尽力帮助。③当朋友帮助我时，我会真心感谢。④当朋友犯错误时，我会及时给他指出来。⑤当朋友指出我的错误时，我会虚心接受。（意思对即可）4.示例：我有过网购的经历，网购时要货比三家，信用、销售量、顾客评价等信息都很重要。5.①有共同的话题②有共同的爱好③我和朋友互相帮助。六.辨析题1.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。2.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。七.材料题\n1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.曾子杀猪。诚信是对自身良知的忠实，自己说出口的话即是一种承诺，而承诺便是种责任，这既是对他人也是对自己良知的责任。我们在社会中行走，就应该遵从一定的规则，有章必循，有诺必践，有法必依。否则：就是失去立身之本，整个社会也就失去运行之规。2.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。3.做一个文明顾客。文明顾客的语言：“请帮我拿个文具盒吧。”“谢谢您，阿姨。”文明顾客的行为：不需要的商品放回原位；不随意拆物品的包装；轻拿轻放。（答案符合题意即可）