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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》及答案(各地真题)
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》及答案(各地真题)
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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.可以约束小学生“打架斗殴、强行索要他人财务”等行为的法律是( )。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2.抵制诱惑有办法,妈妈没有答应我买漫画书的愿望,当时很不开心。我到老家住了几天,后来把这件事忘了,我运用的办法是( )A.合理比较B.转移注意力C.自我克制3.如果你买的鞋三天就坏了,你会( )。A.认倒霉,重新买一双B.和商家吵闹C.要求商家退换,如遭到拒绝,可以向消费者协会投诉4.下列属于正确想法的是( )。A.稍微浪费一点没有关系,太节俭了别人会笑话我抠门B.资源是有限的,我们应该节约C.这些是我自己花钱买的,浪费点和别人没关系5.三国时期,吕岱和好友徐原相处的过程中,吕岱的可贵之处体现在( )。A.他为人正直,十分爱惜人才B.他是一位德高望重的大臣\nC.他推荐徐原担任了重要官职D.他不因徐原直接批评他的过失而生气,反而认为这是对他的警醒6.放学途经商店时,小芳买东西时阿姨多找了钱,( )。A.不是我偷她的,不退B.她赚了的,无非少赚点而已C.退给阿姨,她赚钱也不容易D.把阿姨多找的钱再买东西7.下面说法正确的是( )。A.这个东西我喜欢,先借钱买了再说B.合理开支,量入为出。C.这个披萨太好吃了,多买几包D.让爸妈多买点零食,我饿了好填肚子8.在与人交往的过程中,出现摩擦或矛盾时,我们应该( )。A.不搭理对方B.换位思考,积极地去解决C.激化矛盾,让对方让步9.上完体育课,看见两个同学抢水龙头发生争吵时( )。A.快走开,千万别招惹他们B.看热闹,生怕错过了好戏C.劝他们,别为小事伤和气D.起劲哄,让他们大打一架10.关于说话要算数,下面哪种做法是正确的?( )A.小明和小芳约好周末一起去学习书法,小明失约了,让小芳白等了一个下午\nB.张青和李媛是好朋友,他们约好周六下午一起去少年宫看话剧,但李媛因有事耽误,李媛用电话及时告知了张青C.“爱保证”同学经常向同学、老师保证很多事情,但兑现的不多,自己认为无所谓二.填空题(共10题,共34分)1.我们都渴望获得( ),但我们首先应该明白什么才是( )。2.产生冲突并不可怕,采用( ),可以很好地化解冲突。3.说话算数就是就是( )言出必行,说出来的事情( )。4.一旦对他人( ),就要想办法尽力完成。5.购买食品时,尽量购买绿色、( )的产品。6.在生活中,我们不仅会遇到一些矛盾和( ),也可能会遇到被他人( )的情况。7.购物时要有( ),要在( )购物,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益等。8.友谊来之不易,需要( )。学会与朋友( ),友谊才能深厚长久。9.讲诚信、( )是我们中华民族的传统美德,说话算数是一个人的高贵( )。10.说话算数是一个人( )的品质,相反,不守信用的人是得不到( )的。三.判断题(共10题,共20分)1.商家要求搜查你的身体或背包,你拒绝。( )2.商场被偷了东西,老板有权对现场的顾客进行搜身。( )3.答应别人的事就应当做好。自己做不了的事就不要答应别人。( )4.在学校中受到欺负的时候,我们可以选择忍气吞声。( )5.在学校和同学发生了小冲突,要学会换位思考,理解他人。( )6.在我国传统文化中,蕴含着许多劝导人们为人处世要讲信用的教诲。( )7.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。( )8.父母挣钱不容易,我们要注意节约,合理消费。( )9.商店在清仓大甩卖,明明的妈妈赶紧抓住机会大量购买商品。( )10.不守信用的人是得不到尊重的。( )四.连线题(共1题,共4分)1.快乐连连看:一次性筷子 浪费电\n水龙头没有拧紧 浪费食物吃不了的饭菜倒掉 浪费木材没有关灯 浪费水资源五.简答题(共5题,共31分)1.中国关于诚实的成语、名言有很多,请你简单写出几个。2.联系实际,谈谈你对国家倡导“光盘行动”的看法。3.商品的外包装上有哪些重要的信息?4.在学校生活三年多了,你一定交到了不少好朋友。和大家说一说你们是怎样成为好朋友的?5.你有很多好朋友吗?你们是怎样成为好朋友的?六.辨析题(共2题,共16分)1.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由(1)李媛和张青相约去看电影,可李媛的自行车坏了,不能按时到电影院,她用手机及时通知了张青。(2)明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。2.有人认为买东西要讲究名牌,价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗?为什么?七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说-说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?八.综合题(共3题,共20分)\n1.想一想:自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗?假如受到过欺负,你是怎么应对的呢?如果欺负过别人,你有没有道歉请求原谅呢?2.举出班上有哪些诚实的同学,说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学,具体表现在哪些方面?3.今天我们和小丽在一起吃饭,妈妈说要多点一些菜,不要让人家说我们小气。你想对妈妈说些什么呢?参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.D6.C7.B8.B9.C10.B二.填空题1.友谊;真正的友谊2.正确的方法3.诚实守信;算数算话4.做出保证5.健康6.摩擦;欺负7.自我保护意识;正规商店8.珍惜;相处9.说话算数;品质10.重要;尊重三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√\n9.×10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.一诺千金、君子一言驷马难追、一言九鼎。2.首先我很赞同国家倡导的光盘行动。虽然我们现在不缺粮食了,但是人们对粮食的浪费仍然很厉害,因此国家倡导光盘行动,要求吃光自己盘子里的食物,意思是要求所有的国人都要爱惜粮食,不浪费粮食。3.①厂名厂址②使用说明③生厂日期。4.①我们几个很谈得来,越谈越来劲儿。②兰兰和我一起学书法和画画。③亚茹非常友善总是乐意把他的东西借给我用。④明明和我都喜欢踢足球。5.我有很多好朋友。在学校里的好朋友是因为我们谈得来。在课外舞蹈班的朋友是因为我们都学舞蹈。还有一些朋友是因为他们非常友善,帮助过我。六.辨析题1.(1)李媛说到做到了;她是因为客观原因没有及时赶到电影院,而且后来还及时通知了好友,所以李媛说到做到了。(2)“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所以“爱保证”没有说到做到。2.不同意。(提示:过度消费会伤及小学生身心,畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲,小学生将来有可能会误入歧途。)七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题\n1.示例:有一次,同桌的笔掉地上了,我不小心给他踩坏了,他让我赔,我说:“谁让你的笔掉地上的?不掉地上我会踩到吗?”我们越吵越凶,最后了打起来。老师把我们叫到办公室,让我们反思自己的行为,我认识到自己太冲动了,遇到问题,应该冷静的和同桌交换意见,商议解决的方法,不能解决找同学或老师帮忙。最终,我和同桌互相道歉,也都原谅了对方。2.示例:诚实的同学代表有:李小萌、张漠、刘华明;李小萌同学是我们班学习委员,每开负责检查我们的读书和作业情况,每次她都会如实将情况反馈给语文老师,有一次因为生病,她自己没能完成老师布置的作业,她也如实向老师说明了此事并表示在最短的时间内完成任务。在我们班也有个别同学是不诚实的,对于他们的名字就不再列举了,但他们不诚实的表现主要有在学习方面愚弄老师,在买东西方面也撒谎向家长要钱等,当然这只是个别现象。3.妈妈,这种想法是错误的,点的菜够吃就可以了,多了吃不完就会浪费,节约是习惯,更是美德,我们每个人都要从自身做起,从小事做起,形成勤俭节约的好习惯。
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小学 - 道法
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