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部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷及完整答案【精品】
部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷及完整答案【精品】
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部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列说法错误的是( )。A.不守信用的人是得不到尊重的B.言必行,行必果C.说到做到的人有很多,没什么了不起2.与同学发生争执时,下列做法不正确的是( )。A.保持冷静,理智面对B.怒目而视,武力解决C.请老师调解,解决冲突3.下列不属于体贴父母的行为的是( )。A.将零花钱存起来,花在有用之处B.让父母变卖家产,购买明星演唱会的门票C.帮助父母做家务,减轻他们的劳动负担D.不赶时髦。好好学习4.保安对小明还是纠缠不分,小明应该打( )电话来维护自己的权利。A.12321B.12315C.123455.对于方便快捷的网上购物,以下哪种说法是错误的?( )A.不管质量如何,只要便宜就可以购买B.要参考销售量C.要参考顾客评价\n6.同学们都夸李猛人缘好,李猛人缘好的原因有可能是( )。A.与人为善,朋友多B.力气大,大家都怕他C.敢上课时看小说,有人佩服他7.“真正的友谊”就是( )。A.当朋友犯错误时尽力隐瞒。B.当朋友有困难时尽力帮助。C.当朋友提出不合理要求时要尽量满足。D.当朋友倒霉时要远离他。8.对别人说话算数,会有人监督,对自己说话算数就只能靠( )。A.爸妈监督B.自己自觉C.老师提醒9.关于说话算数理解正确的是( )。A.做到只对自己说话算数就行B.对别人说话算数会有人监督C.对自己说话算数会有人监督10.下面购物文明的是( )。A.买水果时,用手捏捏是否坏了B.看了觉得不满意随手放置在货架空白处C.轻拿轻放,放回原处D.随手撕开包装二.填空题(共10题,共32分)1.浪费行为是对劳动者( )的尊重。\n2.我们一些不合理的愿望会被父母( )。3.购买食品时,看好( )日期和( )期,尽量购买绿色、天然的产品。4.( )是一个人诚实守信的重要标志;我们不仅要对( )说话算数,也要对自己说话算数。5.同学交往中,我们都渴望获得( ),但我们应该明白什么才是真正的( )。6.能否避免发生冲突,往往取决于我们( )。在校内受到欺负可以请同学( ),也可以向老师( )。7.购买食品时,看( )和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。8.当我们提出要求时,父母会根据具体情况做出( )。9.我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生( )。浪费行为更是对劳动者劳动成果的( )。10.我们敬佩说到做到的人,( )的人是得不到尊重的。三.判断题(共10题,共20分)1.我们要理性消费,学会做出正确的购物选择。( )2.小文已经有一个新书包,但是她在商场看上一个价格昂贵的名牌书包,要求父母买给她,这种行为是合理的。( )3.过度消费就是量入为出。( )4.对自己说话算数只能靠自觉。( )5.我们要想办法克制自己的购物欲望。( )6.一个人只要对他人作出保证,就一定要想办法尽力完成。( )7.同桌获奖后丽丽有些不服气。( )8.小明向妈妈保证过早上要七点钟起床,不过晚一点儿也没有关系。( )9.一个人浪费看起来并不多,但日积月累就是个很大的数目。( )10.好朋友之间总有说不完的开心事。( )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步 换位思考,理解他人。第二步 交换意见,讲清道理。第三步 控制情绪,保持冷静。第四步 请人调节,解决冲突。第五步 商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共26分)\n1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起的,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带领大家珍惜粮食。在生活中,你和你的家人是怎样支持光盘行动的?(不少于2条)2.化解冲突有哪些好方法?3.假如你在下列情景中,你会怎样做?(1)小红打开买的面包发现已经变质了。(2)小明新买的运动鞋刚穿上就开胶了。4.你是否有过说话不算数的经历?当时是怎么想的?怎么做的?以后应该怎样做?5.同桌也是好朋友李浩在数学考试时想让你给他看看答案,这时你该怎么办?六.辨析题(共2题,共11分)1.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭,乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。2.明理导行。(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说-说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?八.综合题(共3题,共32分)1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食,同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下,请你来回答。(1)你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的?\n(2)现在到餐馆就餐,有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起,有的人认为饭菜点多了才有面子,同时也不好意思打包带走,对此,你怎么看?(3)创作一条节约粮食的公益广告词。2.琪琪和嘉欣是形影不离的好朋友,她们每天很开心快乐。有一天,琪琪知道因爸爸工作调动,自己需要随爸爸一起到另外的城市读书,她很伤心。她觉得与嘉欣的友谊来之不易,需要珍惜。想设计一张精美的卡片送给嘉欣,可是她不知道在卡片上写些什么。你能帮帮她吗?致我们的友谊嘉欣你好!我想对你说( )衷心的祝愿你( )!同时也祝愿我们的友谊( )!此致。敬礼!你的好朋友琪琪3.请看以下两位同学子晴和李强的表现,回答问题。(1)在选举班长时,好友王明把票投给了孟华,子晴很生气地对好友王明说:“为什么你不投我一票?”(2)李强和王赞因为小事吵了起来,好友张帅劝李强不要太冲动,李强很生气的对好友王赞说:“怎么你也不帮我?”分析:你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗?参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.A6.A\n7.B8.B9.B10.C二.填空题1.劳动成果2.拒绝3.生产;保质4.说到做到;别人5.友谊;友谊6.处理矛盾的方式;主持公道;请求保护7.生产日期8.决定9.浪费;不尊重10.不守信用三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如下:五.简答题\n1.饭店用餐做到合理点餐,不浪费;外出旅游做到节约节俭,合理消费。2.控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。3.只要符合题意即可,如找商家协商要求赔偿、退还,还可以到消协投诉等。4.有,我答应妈妈放假后整理自己的房间,但都一周了还没有整理,当时心里光想着玩了,就一天天拖压下来。以后我应该这样做,一旦对他人作出保证,就要想办法尽力完成,要养成说到做到的良好习惯。(言之有理即可得分)5.告诉他好朋友应该互相帮助,但是不是在考试的时候,课后会给他及时讲解不会的题。六.辨析题1.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯。2.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.(1)在日常生活中,看菜下饭,避免浪费粮食;到餐馆就餐,根据人数点菜,吃不完的打包带走。(2)我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行,不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走,不要造成餐桌上的浪费,要体谅劳动者辛勤的付出,要尊重劳动者的劳动成果。(3)勤俭节约是中华民族的传统美德!节约粮食光荣,浪费粮食可耻!锄禾日当午,汗滴禾下土!2.致我们的友谊嘉欣\n你好!我想对你说虽然你即将离开这个城市,离开我们一起共同生活、学习过地方,但我们的心会一直在一起,我们一起生活过的地方留下了我们美好的回忆。衷心的祝愿你在新的环境中快乐的成长,早日适应新的环境,交结新的好朋友也把他介绍给我吧!同时也祝愿我们的友谊天长地久!此致。敬礼!你的好朋友琪琪3.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求,正是这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说,在以后的学习生活中,不应该向朋友提出不合理的要求,对朋友的建议和批评也要虚心接受。
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