部编版六年级（上册）道德与法治期末测试卷附答案（巩固）

部编版六年级（上册）道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.青少年要远离校园欺凌行为，下列做法不正确的是（  ）。A.拒绝欺凌弱小的行为B.打击报复欺凌者C.自觉学法、守法，用法D.养成自我保护的意识2.(   )颁布的宪法全面规定了公民的基本权利和义务。A.1982年B.1954年C.2004年3.全国人民代表大会在每年的（  ）月召开。A.三B.五C.六4.校园中的打架事件是侵犯了他人的（  ）。A.财产权B.人身权C.受教育权5.张彤家附近的小广场每晚从七点到十点都跳广场舞，吵得张彤都不能写作业，她应该怎样办（  ）。A.把他们音箱砸了B.白天在广场上抛撒垃圾C.找社区解决\n6.下列人员中是中国公民的是（  ）。A.持有中国护照出国旅游的人B.国内职业联赛中的外援C.持有美国护照来中国的人二.填空题(共6题，共28分)1.国家机构是（   ）的统称。（   ）是确定国家机构的最高法律依据。学校，医院，银行，邮局等单位（   ）宪法规定的职权，（   ）国家机构。2.（   ）的设立让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。3.宪法规定，公民享有广泛的（   ），（   ），经济，（   ），文化等方面的权利。4.（     ）是国家总章程，规定国家和社会生活中（     ）、（     ）的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。5.（   ）是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。6.我国不承认中国公民具有（   ）国籍。中国公民具备法定条件的，可以经申请批准退出（   ）国籍。三.判断题(共6题，共12分)1.宪法是确定国家机构的最高法律依据。  （  ）2.行政机关的权力是国家法律规定的，所以其可以任意行使权力。（  ）3.行政机关必须履行宪法和法律规定的职责,宪法和法律没有授予的权力,行政机关就不能行使。（  ）4.父母或其他监护人应依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。（ ）5.中华人民共和国检察院是国家的审判机关。  （  ）6.李叔叔在军事科研所工作，别人问他的工作情况，他都给别人说不知道。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.将下列国家所对应的宪法日连起来。美国          12月4日丹麦          12月12日俄罗斯         6月5日中国          9月17日\n五.填表题(共1题，共10分)1.请将法律名称与其保障的公民基本权利对应，在横线处填入序号即可。①选举权与被选举权 ②劳动权 ③物质帮助权 ④女性的权利 ⑤财产权六.简答题(共5题，共27分)1.请同学列举我国“一府一委两院”分别是哪些机关，这些机关分别是我国的什么机关？2.列举：你听说或常见的校园欺凌行为有哪些？并写出相应的应对办法。3.纪律与法律规范着我们的行为。小军说：“违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。”你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的？4.作为中国公民，我们走出国门后应该怎么做？5.全国人民代表大会的职权有哪些？七.辨析题(共1题，共5分)\n1.如果国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益造成损害的，应如何处理。八.材料题(共2题，共20分)1.为了宣传宪法，六（1）班决定围绕“走进宪法”这一主题，开展系列活动，请你参与：（1）出一期黑板报，假如你是板报的策划者，请围绕这一主题，设计三个板报栏目。（2）制作宣传横幅，请设计两条宣传标语。2.我是小红，刚从异地转到新学校，来到新学校第一天，在校门口遇到了身材高大的两名男同学。他们拦住我威胁说；”不听话，就揍你”，我当时吓坏了。转身就跑，回到家就把事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸说：“你要勇敢，不要害怕他们！如果下次他们再欺负你，就去告诉老师或妈妈，我去找老师或家长。”（1）材料中的小红遭遇了什么事情？（2）他们为什么欺负小红？（3）假如你恰好看到他们欺负小红，你应该怎么做呢？请你简要写出校园欺凌的危害？九.综合题(共2题，共20分)1.将下列活动按时间顺序排列。（  ）人大代表与选民见面（  ）选民登记（  ）人大代表候选人名单公示（  ）参与投票2.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法，讲宪法。\n2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题：1.国家设立宪法日的重要意义是什么？2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.B5.C6.A二.填空题1.国家机关；宪法；不享有；不属于2.国家宪法日3.人身；政治；社会4.宪法；最重要；最根本5.《中华人民共和国未成年人保护法》6.双重；中国三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如图：\n五.填表题1.⑤；②；③；④；①六.简答题1.①一府指人民政府，是我国的行政机关。②一委指监察委员会，是我国的监察机关。③两院指人民检察院和人民法院，其中人民检察院是我国的法律监督机关，人民法院是我国的审判机关。2.我们常见的校园欺凌行为有：（1）给同学取侮辱性绰号；指责同学无用。（2）打骂同学。（3）向同学索要财物。（4）传播同学的消极谣言和闲话。（5）恐吓、威迫同学做他不想做的事情，或者威胁同学跟随命令。（6）孤立、排挤同学等。应对方法有：（1）勇敢地向这些校园欺凌说“不”。（2）让自己变得强大起来。（3）将受欺凌的事实告诉家长或老师。（4）向有关国家机关寻求帮助。3.学校要求周一到周五穿校服，即使你违反了也只是批评教育，违反法律的后果是要承担法律责任的。（以学生视角回答得有道理即可）4.中国公民不仅应当在中国境内遵守法律，到其他国家或地区学习、工作、旅游时，也应当遵守当地法律，尊重当地的风俗习惯。5.根据宪法，全国人民代表大会行使立法权、决定权、任免权和监督权。七.辨析题1.国家要依法承担赔偿责任，这既保障了公民的合法权益，也促使国家机关依法行使职权。八.材料题1.（1）宪法颁布历程；宪法知识知多少；维宪在行动（国家宪法日）（2）弘扬宪法精神，建设法治中国，维护宪法权威，培育宪法信仰。2.\n（1）校园暴力欺凌事件；（2）小红是从外地刚来到新学校，对新学校的环境不熟悉；（3）我会上前制止这一行为；或者我会给学校或老师打电话告知这一行为发生的时间、地点。校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利。也会危害我们身心健康。我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。九.综合题1.1；2；4；3  2.1.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2.①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。