部编版六年级上册道德与法治 期末测试卷附答案【巩固】

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.以下关于人大代表的说法正确的有（  ）。①人大代表是由人民通过选举产生的  ②人大代表代表人民行使国家权力  ③人大代表代表人民的利益和意志  ④人大代表应当依法行使代表职权，积极履行代表义务  ⑤人大代表要密切联系人民群众，听取和反映选民的意见和要求A.①②③④⑤   B.①②③④   C.①②③2.以下对权力的监督说法错误的是（  ）。A.对权力监督的目的是保证权力的行使符合人民的意愿，体现人民的利益B.国家机关及其工作人员必须按照法律要求，接受监督C.监督国家机关是有关部门的事，公民不必参与监督3.“一府一委两院”中的“一委”指的是（  ）。A.人民法院B.人民检察院C.监察委员会4.每个人都有自己的观点和做法，（  ）的是正确的。A.爸爸酒后不开车B.有人偷摘我家果园葡萄，我也去摘他们家的C.我被别人家的狗咬伤了，只能认倒霉D.有人欺负我，我告诉家长去揍他5.我们在小卖部买到过期食品，应该找（  ）解决。\nA.公安交通机关B.市场监督管理部门C.医疗保障部门6.你是怎样理解中国人,美国人,英国人,日本人等不同身份的（  ）。A.他们的身份与肤色相关B.他们的身份与国家密切相关C.他们的身份与民族有关二.填空题(共6题，共36分)1.（   ）如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用（   ），依法维护自己的权利。如果经济困难，可以通过（   ），获得政府提供的免费（   ）。2.（   ）是身份证上独一无二的信息,每个人都有一个（   ）自己的号码。3.国家尊重和保障人权。人权是每个人作为人所应当享有的（   ）。（   ）年第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将（“   ”）载入宪法。尊重和保障人权是我国的宪法原则，要求我国各级国家机关（   ）尊重和保障人权的观念，采取各种措施积极保护和促进人权。4.（   ）调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有（   ）的身影。5.（   ）是国家的监察机关，行使监察权。6.少年兴则（   ），少年强则（   ）。为未成年人创造良好的社会环境，是（   ）共同的责任。在我国，家庭、学校以及（   ）在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。（   ）也一直致力于对未成年人的保护。三.判断题(共6题，共12分)1.12366是全国统一的纳税服务热线。  （  ）2.小学生年龄还小，不能对国家机关工作人员提出批评和建议。  （  ）3.国家尊重和保障人权，所以我们可以做任何自己想做的事。（  ）4.身份证件丢失，无需挂失，再办个就是了。（  ）5.《中华人民共和国义务教育法》是专门为未成年人制定的法律。（  ）6.小亮的爸爸在税务局工作，今年40岁了，但是他是藏族人，没有选举资格。（  ）\n四.连线题(共1题，共10分)1.把下列情境与宪法规定的相关权利连起来。五.填表题(共1题，共6分)1.下面各情境中被侵犯的权利是什么？请按照要求填写。六.简答题(共5题，共31分)\n1.对于校园欺凌行为，我们该怎么办?2.法律禁止我们做的事情有哪些？请列举出三个。3.生活中，公民可采取哪些形式进行举报或反映？通过哪些媒体进行监督？4.身份证有哪些用途（至少写出3种）？5.我国法律规定，行政机关在行使行政管理职权的过程中，要通过哪些形式主动向社会公开信息？七.辨析题(共1题，共5分)1.小兰妈妈对小兰说：“家里生活困难，你就帮妈妈卖菜挣钱吧。”小兰妈妈的做法对不对？为什么？如果你是小兰，你该怎么做？八.材料题(共2题，共16分)1.机智自救的梁小惠2014年,13周岁的梁小惠在上学途中,突然被两个男子捂住嘴拖到路边--所房子里。还没等梁小惠反应过来,她的手和脚已经被捆住。两人威胁梁小惠,让梁小惠说出父母的电话,向她父母要赎金。如果他们在规定时间内收不到赎金,就把她卖掉。看着两个凶狠的男于,聪明的梁小惠很快控制住了自己的情绪。她假装胆小恐惧,对男子表现出害怕、顺从的样子。梁小患一边说想不起父母的电话号码,-边偷偷松动捆在手腕上的绳子。三四个小时后,两个男子估计梁小惠不敢逃跑，也没有反抗能力，就放松了警惕。临近中午，-一个男于外出，另-个男子准备做午饭。此时,梁小惠突然站起来,趁其不备迅速跑出屋子，跑回家中。梁小惠的父母都在外地打工,梁小惠找到班主任,将惊险的一幕告诉他。班主任和学校立即到派出所报案。接到报案后，警察当天就将那两个男于抓获。你遇到过类似情况吗?或者听到、看到过类似情况?是怎么做的?2.习近平总书记强调，“全社会都要了解少年儿童、尊重少年儿童、关心少年儿童、服务少年儿童，为少年儿童提供良好社会环境”。2020年10月17日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议对《中华人民共和国未成年人保护法》进行了第二次修订。在我国，家庭、学校以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。在你成长过程中，感受到了哪些来自社会各界的特别关怀？（例如，消防队员到学校讲解消防知识；参观博物馆，未成年人可享受免费或优惠票价。请你结合自己的生活实际至少列举两例。）九.综合题(共2题，共20分)\n1.看一看下列事件对应公民的哪项义务，将选择写在（  ）中。(1)秦朗和同学在车站等车，按照顺序上车。（  ）(2)张奶奶卧病在床，她的儿子和女儿轮流照顾她。（  ）(3)张华和蒙古族同学经常互相帮助，还一起参加了学校组织的“维护民族团结”主题演讲比赛。（  ）(4)李红红的爸爸在军事研究机构工作，每次有人问红红妈妈关于爸爸工作单位的情况，妈妈都说：“对不起，无可奉告。”（  ）A.维护民族团结的义务B.保护国家秘密的义务C.赡养扶助父母的义务D.遵守公共秩序的义务2.我叫张果，一个月前刚刚从异地转学到新学校，转学第一天，两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥，还威胁说：“不老实，就揍你”。我当时吓坏了，到家就哭泣，爸爸知道后说：“你要勇敢，不要怕他们，如果下次他们再欺负你，你就大胆地说“我不怕你们’。（1）故事中的张果遭遇了什么事情?他的感受是什么样的？（2）身材高大的男生为什么欺负同学？你能接受他欺负同学的理由吗？（3）如果爸爸教的办法不管用，他们还是欺负张果，那么张果该怎么做？（4）如果你恰好看到他们欺负张果，你又该怎样做？请你告诉该同学校园欺凌的危害？参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.B6.B二.填空题\n1.法律；法律武器；法律援助；法律服务2.公民身份号码；专属于3.权利；2004；人权；树立4.法律；法律5.监察委员会6.中国兴；中国强；全社会；整个社会；国际社会三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.小亮的爷爷今年年80岁，他领取了当地政府发族的高龄津贴----物质帮助权；家琪的爸爸工作的公司要求员工工作12小时，还没有加班费----劳动权；小明给同桌同学起外号叫“大傻”---名誉权；月月设问姐姐大学毕业，考工作时，看到要求“仅招男性”---平等权；晓红在教育局长留言板就校园环境提建议----建议权。五.填表题1.人生权；肖像权；名誉权六.简答题1.对于校园欺凌，我们应该勇敢地说“不”。对于校园欺凌行为，我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。大家共同努力，构建和谐美好的校园生活。2.吸毒；去网吧、KTV；抢劫；恐吓。3.在生活中，公民可以采取多种方式参与监督。例如：采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映，通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。4.办理住宿登记、办理登机手续、购买车票、邮寄物品、办理手机卡。5.行政机关在行使行政管理职权过程中，要通过政府公报、政府网站、新闻发布会、报刊等合法形式，主动向社会公开有关信息。七.辨析题1.\n小兰妈妈的做法不对。小兰的妈妈违反了《义务教育法》和《未成年人保护法》中“必须使未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学”的有关规定，小兰的妈妈这样做是违法的。小兰可先好好和妈妈谈谈，如妈妈还是不同意自己上学，她可向学校或当地政府求助，请他们帮着做妈妈的工作。八.材料题1.我未遇到过类似的情况，但如果我遇到这样的情况，首先要学会冷静应对寻找逃生的机会，如果找不到机会，就要想办法麻痹敌人，同时尽量留下线索；其次要避免危险，为了保住性命可以假意答应绑匪的要求；在绑匪放松警惕后，寻找恰当的机会逃离现场；逃跑成功后，要及时报警，让这些坏人受到应有的惩罚。2.交警来学校讲解交通知识；参观科技馆；享受奖学金。九.综合题1.D；C；A；B 2.（1）校园欺凌；害怕。（2）新转学来的，不能接受。（3）告诉老师或者家长，必要时也可以报警。（4）立即上前制止，并和他说清楚校园欺凌的危害，不仅严重侵害他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。