部编版六年级上册道德与法治 期末测试卷附答案（巩固）

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.“公民”一词最早出现于（  ）。A.古印度B.古希腊C.古罗马2.依照法律被剥夺（  ）权利的人没有选举权和被选举权。A.教育B.肖像C.财产D.政治3.在我国，人民是国家的主人。我国人民行使国家权力的机关是（  ）。A.人民法院B.人民检察院C.企业职工代表大会D.人民代表大会4.中华人民共和国国徽中间是五星照耀下的天安门，周围是（  ）和齿轮。A.镰刀B.斧头 C.红旗D.谷穗5.作为公民，我们享有平等的权利。也就是说（  ）。A.在法律面前，普通老百姓是没有地位的\nB.在法律面前，国家领导人比普通老百姓的地位高C.无论是国家领导人还是普通老百姓，在法律面前一律平等6.随意殴打、恐吓、威胁等行为属于（  ）。A.聚众斗殴罪B.寻衅滋事罪C.敲诈勒索罪D.侮辱罪二.填空题(共6题，共34分)1.（   ）是我国最高国家权力机关，根据宪法，它行使（   ）、决定权、任免权和（   ）。2.全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、（   ）和军队选出的代表组成。3.关心国家大事，不仅仅是人大代表的职责，其他公民也可以（   ），（   ）。这既是公民应有的（   ），也是公民自觉承担社会责任的体现。4.宪法规定，公民享有广泛的（   ）、（   ）、（   ）、社会、文化等方面的权利。5.公民享有人身权、（   ）、（   ）和（   ）、（   ）以及参与经济、文化、（   ）等各项权利。6.法律保护未成年人的成长，当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉（   ）或（   ）。三.判断题(共6题，共12分)1.在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。（  ）2.我长大了要当法官，这样就可以不用遵守法律了。（  ）3.生活中最常用到的法律是民法。（  ）4.公民一词最早出现于古罗马，并为古希腊所沿用。（  ）5.面对威胁、欺负我们的行为时，不告诉其他人是最好的解决方法。（  ）6.遵守公共秩序不是我们小学生的义务。 （  ）四.连线题(共1题，共5分)1.阅读下面的情景描述，把与情景对应的法律用线连起来。\n五.填表题(共1题，共5分)1.判断下列事例属于何种监督方式六.简答题(共5题，共32分)1.宪法与其他法律是什么关系？2.说一说，居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息？3.“一府一委两院”指的什么？4.你所在的乡镇或城市，有哪些国家机关？5.严某检举乡政府违法占用村民土地。次日一大早，乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。\n（1）乡政府的行为是否违法？（2）你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯？七.辨析题(共1题，共8分)1.在课堂上，同学们就“小学生能否监督、怎样监督”等问题展开了讨论，提出了自己的看法。李华：我们有监督的权利。可我们小学生年龄小，还做不到对权力的监督。肖亮：我们有权监督，但一定要依法监督。你同意这些观点吗？说说你的看法。八.材料题(共2题，共17分)1.  2018年8月21日上午，在从济南站开往北京南站的G334次列车上，一名男乘客霸占别人的靠窗座位，不愿坐回自己的座位。当事女乘客（刚毕业的小姑娘）叫来列车长后，该男乘客自称“站不起来”。列车长问其是否身体不舒服或者喝了酒，对方回答：“没喝酒。”列车长问：“没喝酒为什么站不起来？”对方称：“不知道。”并表示到站下车也站不起来，需要乘务员帮助找轮椅。他拒绝坐回自己的座位，并称让女乘客要么站着，要么坐他的座位，要么去餐车。最后，列车长和乘警劝导男乘客无果，女乘客被安排到商务车厢的座位，直到终点。事发当天，孙某在自己的微信里向朋友描述当天的经历：“今天上午我又把一车厢的人耍的团团转，包括列车长，警察，一车厢的乘客，还有不知天高地厚的小姑娘。”  2018年8月22日晚，当事男子对此事也进行了回应：称自己当时态度不太好，现在对自己的行为很后悔，并向女乘客表示道歉。8月24日，济南铁路公安处给予孙某治安罚款200元，并在一定期限内限制其购票乘坐火车。9月3日消息，孙赫被列入黑名单，将限乘所有火车席别。（1）如果没有法律，这个霸座的男子可能会有多少种结局？（2）想一想，假如生活中没有法律，我们生活的社会会是什么样子的？（3）请你说说法律的作用是什么？2.案例分析。\n在乌鲁木齐开往北京的Z70次列车上，列车乘警在车厢内开展巡视检查时，张某将过期的身份证出示给乘警，乘警立即要求其出示有效身份证件进行检查。张某在翻找钱包时，将钱包内另一张身份证取出揣到裤兜内。民警要求他拿出来配合查验，但张某拒不配合工作。张某始终拒绝出示装在裤兜里的身份证，并要求换个地方查验，乘警随即将其带到餐车上。在餐车内，张某依旧拒绝配合乘警工作，甚至推搡乘警，阻碍乘警执行职务。乘警将其控制后移交保定火车站派出所。在派出所内，张某对自己的违法行为供认不讳，承认自己持有一新、一旧两张身份证。张某认为，乘警查验自己的身份证让自己很丢“面子”，所以故意不出示新身份证。张某被北京铁路警方依法给予行政拘留7日的处罚。读了上述案例，你知道当警察要求我们出示身份证时，我们应该怎么办吗？九.综合题(共2题，共19分)1.法律知识我知道。（填序号）①《中华人民共和国国歌法》②《中华人民共和国婚姻法》③《中华人民共和国教师法》④《中华人民共和国环境保护法》⑤《中华人民共和国消费者权益保护法》（1）过期食品吃坏肚子。（   ）（2）叔叔阿姨去民政局领结婚证。（   ）（3）在天安门广场观看升国旗仪式时唱国歌。（   ）（4）国家规定每年的9月10日是教师节。（   ）（5）一家工厂偷偷向河里排放污水，导致大量的鱼虾死亡。（   ）2.赵可在放学路上被几个高年级同学住，强迫他把所有零花钱拿出来去购买零食，动作稍慢，就遭到辱骂。事后还威胁他如果告诉家长或老师，就揍他一顿。（1）这几个高年级同学的做法属于什么行为？他们实施了哪几类不良行为，如果严重还会构成什么罪行？（2）故事中的赵可该怎么做，请给他提点建议？至少写三条。（3）未成年人实施不良行为的，法律规定可以采取哪些措施？参考答案一.选择题1.B2.D3.D4.D\n5.C6.B二.填空题1.全国人民代表大会；立法权；监督权2.特别行政区3.积极建言；参政议政；权利4.人身；政治；经济5.财产权；选举权；被选举权；受教育权；社会生活6.家人；老师三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.采用书信举报；通过报刊进行监督；直接向人大代表反映；采用电话形式反映；参加听证会六.简答题\n1.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。宪法就如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。2.正面内容有：国徽、证件名称、签发机关、有效期；反面内容有：姓名、性别、民族、出生日期、住址、公民身份号码、本人相片。3.“一府”是指人民政府，“一委”是指监察委员会，“两院”是指人民法院和人民检察院。4.在乡镇的国家机关：乡镇政府、派出所、法庭；在城区的国家机关：市政府、法院、检察院、公安局、监察委员会等。5.（1）乡政府的行为是违法行为。（2）侵犯了严某的人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯等权利。七.辨析题1.①作为中华人民共和国公民，不论年龄大小，我们都有对国家机关和国家机关工作人员提出批评和建议的权利，对他们的违法失职行为有提出申诉、控告或检举的权利。②我们要依法行使监督权，在提出批评、检举问题时应该尊重事实，不能诬告陷害。八.材料题1.（1）逍遥法外，以后继续霸座，并炫耀自己的行为；再在其他场合做出不道德的举动；遇到厉害的人揍他；由霸座升级到犯罪等。（分析的合情合理即可）（2）社会将会处于无序状态，任何事情都没有秩序、没有规矩、没有制裁，想咋干就咋干，任何事情都得不到保障，你可以为所欲为，别人也可以对你为所欲为，到处都是犯罪、寻衅滋事，杀人越货，坑蒙拐骗，交通肇事，医患纠纷等等，人们的生活没有安全感。（举例说也可，意思对即行）（3）法律如同指南针，告诉人们行为的方向；（或明示人们的行为）法律如同尺子，衡量人们行为道德对错；（或公正评判合理与违法的行为）法律如同武器，保护我们的坚强盾牌。（或保障人们的合法权益）2.在日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权查验我们的身份证。当警察要求我们出示身份证时，我们应该积极配合，这是我们作为公民的义务。九.综合题\n1.⑤；②；①；③；④2.（1）这几个高年级同学的行为属于校园欺凌。他们实施了威胁、辱骂、要钱这几类行为，如果严重会构成寻衅滋事罪、侮辱罪、抢劫罪。（2）①及时报告老师或家长；②找律师或到法律援助中心咨询；③及时报警，依法维护权利，惩治坏人。（3）①由父母、学校管教；②由公安机关治安处罚；③由政府收容教养。