部编版六年级（上册）道德与法治期末卷附答案（黄金题型）

部编版六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共6题，共12分)1.小花与双胞胎的弟弟都刚刚小学毕业，其父母生意繁忙，于是不让小花继续上学而让她留在家中帮父母做家务，让其弟弟继续上学。小花的父母不让小花上学的行为违反了哪部法律（  ）。A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国老年人权益保障法》C.《中华人民共和国残疾人保护法》2.生活中，身份证的用处有（  ）。A.在酒店办理住宿登记B.在机场办理登记手续C.在邮局邮寄物品D.以上都是3.小亮妈妈工作的公司要求员工每天工作12小时，还没有加班费，这侵犯了小亮妈妈的（  ）。A.平等权B.休息权C.物质帮助权4.以下哪项法律是专门为未成年人制订的（ ）。A.《宪法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国公务员法》D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》5.（  ）11月20日，联合国大会通过了《儿童权利公约》。\nA.1998年B.1899年C.1989年D.1987年6.小勇家准备购买一套二手房，和卖家签订了购房合同，并付了定金拾万元，结果卖家又不卖了。要解决该纠纷依靠的法律是（  ）。A.刑法B.行政法C.民法D.除前面三类外的其它法律二.填空题(共6题，共24分)1.（   ）是维护人们日常生活秩序的主要法律，民法保护我们的生命、健康、名誉、保护我们的房屋、用具、储蓄，民法指导人们签订和履行（   ），调整生产、贸易、消费等社会关系。2.未成年人在维护自身权利时，要学会保护自己。当遭遇侵害时，应当冷静应对，尽量避免（   ），设法（   ）现场，及时（   ）,以保证自身安全。3.（   ）如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用（   ），依法维护自己的权利。如果经济困难，可以通过（   ），获得政府提供的免费（   ）。4.公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如（   ），服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益。5.权利不是绝对的，而是有界限的。我们在行使权利的时候，不能（   ）权利。6.走出国门，每个人都代表（   ）。三.判断题(共6题，共12分)1.义务教育小学入学年龄是6岁。（  ）2.国家机关及其工作人员依法行使权力，他们的对错，老百姓无权过问。（  ）3.小强在校门口碰到平时班级里比较调皮的两名同学，他们让小强叫他们“大哥”，小强说：“我不叫，我也不怕你们，再纠缠我，我就告诉老师。”（  ）4.张彤的爸爸被施工队拖欠工资，他依《侵权责任法》申请劳动仲裁。（  ）\n5.我们小学生也是公民，有权利、有义务参与社会生活，为社会发展建言献策。（  ）6.中华人民共和国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。就读八年级的张翔辍学打工  《未成年人保护法》姑姑的公司长期不发放工资  《义务教育法》冶炼厂向天空排放废气   《劳动法》小学生林辉去网吧上网   《环境保护法》五.填表题(共1题，共5分)1.判断下列事例属于何种监督方式六.简答题(共5题，共30分)1.小学生能参政议政吗?如何做？2.什么是校园欺凌行为？遇到校园欺凌我们应该怎么办？请举例说明。\n3.周日晚上，张亮请同学到他家小区的空地开生日晚会。他们大声喧哗，高歌直至深夜，引起了周围居民的强烈不满。为此，张亮很困惑。请从公民正确行使权利的角度劝一劝张亮。4.遇到校园欺凌和暴力行为该怎么办?5.宪法还规定了我们生活中的哪些方面？七.辨析题(共1题，共5分)1.赵丽是一名小学生，她认为自己年龄小，对国家机关和国家工作人员没有提出批评和建议的权利。你赞成赵丽的想法吗？写一写你的看法。八.材料题(共2题，共11分)1.阅读材料，回答问题。张国本老汉已70多岁，妻子早亡，他一年到头辛苦劳作，既当爹又当妈，把3个儿子抚养成人。在长子、次子成家单过后，老汉随三子张永华夫妇共同生活。几年后，由于张老汉年事已高，丧失劳动能力，三儿子夫妇便嫌弃老人，侮辱、漫骂、虐待行为越来越多。张老汉只好到村部或车站等地暂求栖身之地。万般无奈之下，他下了决心，将儿子儿媳告上法庭。两人分别以虐待罪被判处有期徒刑1年和1年零6个月。（1）张老汉为什么要告儿子？（2）张老汉的儿子为什么被判刑？（3）这个案例说明了什么？2.李明在上学时就是个品学兼优的好学生，大学期间响应国家号召，应征入伍。退伍后继续完成学业，毕业后应聘到某国营公司工作，每月领工资自觉缴纳个人所得税，并按时给父母支付养老费用。请你分析上述案例中李明履行了哪些义务？九.综合题(共2题，共20分)1.将下列活动按时间顺序排列。（  ）人大代表与选民见面（  ）选民登记（  ）人大代表候选人名单公示（  ）参与投票\n2.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法，讲宪法。2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题：1.国家设立宪法日的重要意义是什么？2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？参考答案一.选择题1.A2.D3.B4.D5.C6.C二.填空题1.民法；合同2.危险；逃离；报警求救3.法律；法律武器；法律援助；法律服务4.纳税5.滥用6.中国三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√\n6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.采用书信举报；通过报刊进行监督；直接向人大代表反映；采用电话形式反映；参加听证会六.简答题1.参政议政并不仅仅是成年人的事，作为小学生的我们可以积极参与。生活中有很多和我们关系密切的问题，我们可以通过不同的方式提出来。2.校园欺凌：打架、斗殴；辱骂、中伤、讥讽；损坏受害者书本、衣物等个人财产；恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事；利用网络进行人身攻击等等。怎么办：尽量保持镇定；不要硬碰硬；想办法逃离；告知教师或家长；报警等。3.公民在行使权利时，不得损害他人的合法的自由和权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益，要以合法的适当的方式行使权利。张亮和同学们有权使用小区公共空间，但不应影响周围居民休息。（只要符合题意，观点正确即可）4.先掏出身上的零花钱，在确保人身安全的前提下，找机会报警。5.宪法还规定了我们的基本权利和义务，规定了我们生活中应该遵守的规则等等。七.辨析题1.不赞成，因为我国公民不论年龄大小都有监督权，都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利。八.材料题\n1.（1）因为他不履行赡养父母的义务。（2）违法行为要受到法律制裁,这是他虐待父母造成的。（3）说明了公民的权利和义务是相互依存、密不可分的。2.受教育的义务、劳动的义务、依法服兵役的义务、依法纳税的义务、赡养扶助父母的义务。九.综合题1.1；2；4；3  2.1.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2.①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。