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部编版六年级(上册)道德与法治期末卷含答案(达标题)
部编版六年级(上册)道德与法治期末卷含答案(达标题)
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部编版六年级(上册)道德与法治期末卷一.选择题(共6题,共12分)1.国家工作人员就职时应( )。A.发表就职演讲B.宣誓为人民服务C.公开进行宪法宣誓2.学校周边不得有营业性的网吧、舞厅等,体现了对未成年人的( )。A.家庭保护B.社会保护3.小亮妈妈工作的公司要求员工每天工作12小时,还没有加班费,这侵犯了小亮妈妈的( )。A.平等权B.建议权C.劳动权4.( )不属于民法的范畴。A.保护生命、健康、名誉B.保护房屋、用具、储蓄C.约束行政机关权力5.小明的爸爸被施工队拖欠工资,你建议张东的爸爸依( )申请劳动仲裁。A.《劳动法》B.《刑法》C.《治安管理处罚法》D.《行政处罚法》\n6.下列属于中华人民共和国公民的是( )。①具有中华人民共和国国籍的非洲人②曾经具有中华人民共和国国籍,但已加人美国国籍的人③出生在中国,一生在美国居住但没有加人美国国籍的人④在我国触犯刑法,被剥夺政治权利的人⑤丢了身份证有中国国籍的人⑥被印度警方扣留的中国渔民A.①②③④⑤⑥ B.①③④⑤⑥ C.①②④⑤⑥二.填空题(共6题,共31分)1.世界人权日是( )月( )日。2.接受监督是( )的要求,更是( )需要。3.( )是解决争议的重要手段,是维护( )的最后一道防线。4.( )是保护我们权利的最有效、最有力的手段。当权利受到侵害时,我们应当运用( )依法维权,而不能采用( )方式维权。5.宪法是国家的( ),宪法保障公民的( ),还规定了公民的( )。6.宪法除了保障公民的( ),还规定了公民的基本义务,这体现了( )利益、( )利益和个人利益( )的原则。我们应当履行的基本义务,既有对( )、( )的义务,也有对( )的义务。三.判断题(共6题,共12分)1.公民也要积极参与监督国家机关,这是法律赋予我们的责任。( )2.在社会生活中,约束调整人们的行为要完全依靠法律。( )3.法徽既是人民法院的标志,也是法官的身份标志。( )4.国家宪法日的设立不仅是增加了一个纪念日更是全民的宪法教育日、普及日、深化日。 ( )5.国家的兴旺与每个人大代表息息相关,与公民关系不大。( )6.准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是十六周岁。( )四.连线题(共1题,共10分)1.把下列管理部门或工作人员和对应的法定职责用线连起来。\n①公安部门 A.协助小学生过马路②交通警察 B.审理刑事案件③市场监督管理员 C.为公诉人提起公诉④检察院 D.查处假冒伪劣产品⑤法院 E.办理户口五.填表题(共1题,共9分)1.请你阅读下面情境后,填写表格。情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情境3:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。六.简答题(共5题,共30分)1.我们的国家机关分为哪些?这些国家机关之间是什么样的关系?2.为了更有效地保护未成年人,促进未成年人身心健康发展,我国专门为未成年人制定了哪三部法律?3.根据你对法律的认识,说一说刑法的职能有哪些?\n4.护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件,你知道护照上有哪些重要信息吗?5.宪法保障了公民的基本权利,也规定了公民的基本义务,写出你知道的几条共享。(至少各2条)七.辨析题(共1题,共8分)1.小明说:“法律就在我们身边。”小红说:“法律只约束那些干坏事的人,而我们都是遵纪守法的人,所以法律离我们很远。”小明和小红谁说的对?为什么?八.材料题(共2题,共16分)1.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会,同学们纷纷发言。张同学说:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。王同学说:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。李同学说:我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。赵同学说:任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体体现。郭同学说:尊重宪法就要先了解宪法,让我们一起诵读宪法吧!(1)你对上面的观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢?(2)请你写两个宣传宪法的标语,作为国家宪法日的宣传标语。2.六(1)班近期开展了“宪法权威之我见”的主题班会,会上同学们积极发言。小华:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。小亮:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。小红:要尊重宪法,就要先了解宪法,让我们一起诵读宪法吧!小明:我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。小童:任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体体现。你对上面观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法的权威性呢?\n九.综合题(共2题,共13分)1.2020年1月17日,西宁李家山镇村民苟某乘坐火车从武汉返回家乡,1月30日被确诊感染新型冠状病毒。期间,苟某违反相关法律要求隐瞒行踪,不配合村、镇工作人员的排查,为了自由不主动隔离,随意走亲访友,其行为造成900余人整体隔离,3人确诊。3月17日,青海省湟中县人民法院认为苟某的行为已构成妨害传染病防治罪,依据《中华人民共和国传染病防治法》的规定,当庭判处苟某有期徒刑一年。(1)苟某的哪些行为是错误的?请结合材料分析,苟某为什么受到法律的制裁?(2)为了自己和他人的生命健康,作为学生在疫情防控期间应该怎么做?(至少写出三点)2.中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族,中国社会主义建设的成就举世瞩目。说一说,有哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪?(最少三件)参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.A6.B二.填空题1.12;102.法治国家;社会发展3.司法;公平正义4.法律;法律;违法5.根本法;基本权利;基本义务6.基本权利;国家;集体;相结合;国家;社会;家庭三.判断题1.√2.×3.√\n4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.填表题1.如下:六.简答题1.我们的国家机关分为中央国家机关和地方国家机关。前者在全国范围内行使职权,后者代表国家在所在范围内行使职权。2.《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》3.刑法惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。4.护照上的信息有姓名、性别、国籍、户口所在地、身份证号码、照片、个人签名、工作单位。5.基本义务有:维护民族团结的义务 ;保守国家机密的义务;赡养扶助父母的义务;遵守公共秩序的义务;遵守交通法规;爱护公物;依法纳税;依法服兵役等。\n基本权利有:劳动权、休息权、受教育权、名誉权、人身权、财产权等。七.辨析题1.小明说的对。法律和每个人息息相关,法律一方面惩罚犯人,另一方面保护好人,所以法律和每一个人都有关系。八.材料题1.(1)上面的观点都有道理。树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识,了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法,拥有着至高无上的权威,任何人和机构都没有超越宪法的特权,违反宪法的活动都应该得到追究;维护宪法权威,就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法,还要宣传宪法知识,让宪法深入人心。(言之有理即可)(2)守法光荣、违法可耻;弘扬宪法精神,加强宪法实施;我守法,我光荣。(言之有理即可)2.上面观点都是正确的,宪法是我国的根本大法,我们应该去积极维护宪法权威;我们在生活中,首先应该遵守宪法,然后应该积极参加宪法活动,宣传宪法知识,维护宪法权威。九.综合题1.(1)错误行为:疫情期间苟某隐瞒行踪,不配合工作人员排查;不主动隔离,随意走亲访友的行为都是错误的。原因:①苟某的行为是违法行为。法律具有强制性,苟某违反了《中华人民共和国传染病防治法》的相关规定,就要受到法律的制裁。②苟某的行为造成了严重的社会危害。苟某随意走亲访友等行为造成多人隔离和感染,理应受到法律的严惩。③苟某没有依法行使自己的权利。权利是有界限的,疫情期间苟某滥用权利,为了自由不主动隔离,造成极大的危害,必然受到法律的制裁。④苟某没有依法履行自己的义务。不履行义务就要承担相应的法律责任,苟某未履行主动配合工作人员工作等义务,肯定要受到法律的制裁。(2)①少出门,不乱窜。②勤洗手。③多通风。④出门戴口罩。⑤信科学,不传谣。⑥不聚会。2.2008年中国成功举办奥运会;2016年中国女排取得奥运会冠军;2020年中国的无人潜水器成功下潜到海下10000米。
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