部编版六年级（上册）道德与法治期末卷含答案（典型题）

部编版六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共6题，共12分)1.关于道德与法律，下列说法不正确的是（  ）。A.道德与法律一样都是由国家制定和颁布，都具有强制力和权威性B.道德与法律如同鸟之双翼C.道德与法律规范着我们的行为2.某小学为了“方便管理”，规定成绩好的学生戴红领巾，成绩较差的学生戴绿领巾。这种做法（  ）。A.体现了分层教育的原则B.属于合理的学校管理方法C.侵犯了学生的受教育权D.侵犯了学生的人格尊严权3.实现中华民族伟大复兴是我们的使命，这是因为我们（  ）。A.是少年学生B.是中国公民C.生活在中国4.疫情期间，国家依法对病人、疑似病人等进行必要隔离，这是维护公民的（  ）。A.财产权B.健康权C.社会保障权5.法律规定：每年农历（  ）为老人节。A.五月初五B.九月初九\nC.八月十五D.七月初七6.（  ）就在我们身边，时刻与我们相伴。A.法律B.刑法C.司法D.执法二.填空题(共6题，共38分)1.宪法规定，权利和义务是（   ）的。因此，我们不仅要增强（   ）观念，也要增强（   ）观念，自觉履行法律规定的义务。2.我国人口众多，不可能每个人都直接行使国家权力。人民通过选举产生（   ），组成（   ），代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督。3.（   ）是国家的根本法，是（   ）的保障书，是规定国家机关职权的（   ），除了保障公民的（   ），还规定了公民的（   ）。4.法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉（   ）或（   ），寻求法律专业人士的帮助，向（   ）寻求帮助，运用法律维护我们的权利。5.（   ）是我国最高国家权力机关，行使（   ）权、（   ）权、（   ）权、（   ）权。6.人民法院行使国家（   ）。三.判断题(共6题，共12分)1.在饭店用餐后，不用开发票，不会对国家的税收造成影响。（  ）2.人民通过人民代表大会管理国家。（ ）3.合同、书信、录音、指纹等都可以成为维权的证据。（  ）4.在我国，未满18周岁的公民为未成年人。（  ）5.中国公民在海外遇险，及时拨打“12308”热线电话求助。（  ）6.依照法律被剥夺政治权利的人没有被选举权，但有选举权。  （  ）四.连线题(共1题，共10分)1.把下列左右相关的内容连接起来。\n五.填表题(共1题，共9分)1.写一写，下列情景中涉及什么权利，这些权利是谁享有的，谁应该保障这些权利的行使。情景1：今年6岁的叶童成为一名小学生。情景2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。\n情景3：吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。六.简答题(共5题，共39分)1.法律和我们的生活息息相关，根据你对法律知识的学习和了解，说说在以下环境里会涉及到哪些法律？工厂里：道路上：超市内：学校中：公园里：2.赵琳认为“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现”。你同意她的观点吗？理由是什么？3.注意保密自己的身份证信息，你是怎样做的？请举例说明。（至少3例）4.王鹏的爸爸每年给家里交取暖费时，都向供暖部门索要正规的发货票。请你说一说开发货票有什么用途呢？5.是不是所有的人都有选举资格？没有选举资格的是什么情况？七.辨析题(共1题，共5分)1.设立宪法日具有什么重要意义？八.材料题(共2题，共20分)1.六（1）班近期开展了“宪法权威之我见”的主题班会，会上同学们积极发言。\n小华：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。小亮：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。小红：要尊重宪法，就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧!小明：我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。小童：任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。你对上面观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法的权威性呢？2.2018年12月4日是我国第十八个全国法制宣传日，也是我国第五个国家宪法日。其国家宪法日主题是“尊敬宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法”。我校准备出一期有关宪法宣传的黑板报。请你参与进来，并完成下列任务。（1）（主动参与）假如你是参与者，请你围绕主题，至少写出两条合适的标语。（2）（观点辨析）有的同学认为，宪法在现实生活中还没有某些法律的权威大。对此，请你发表一下你的观点。九.综合题(共2题，共18分)1.关心国家大事，不仅仅是人大代表的职责，作为中华人民共和国的公民，我们也要积极参政议政。提问:作为公民，我们可以为国家，社会的哪些方面提出建议?2.校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的时光，但有时也有不和谐的欺凌事件。针对中小学生欺凌和暴力问题，2016年11月，教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，向校园欺凌和暴力“亮剑”。为此，各校积极开展了“防校园欺凌”主题宣传教育活动。（1）你了解校园欺凌行为有哪些表现？（至少写三个）（2）如果遇到校园欺凌，你将如何应对？（至少写三条）参考答案一.选择题1.A2.D3.B\n4.B5.B6.A二.填空题1.一致的；权利；义务2.人大代表；人民代表大会3.宪法；公民权利；根本法律依据；基本权利；基本义务4.家长；老师；有关部门5.全国人民代表大会；立法；决定；任免；监督6.审判权三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.如下：\n六.简答题1.工厂里：《中华人民共和国劳动法》道路上：《中华人民共和国道路交通法》超市内：《中华人民共和国消费者权益保护法》学校中：《中华人民共和国义务教育法》公园里：《中华人民共2.同意。全社会的人都遵守宪法，任何人都没有特殊的权利，这是一种平等，这是一种统一，没有人可以超越，这样才会真正达到国泰民安。3.我是这样做的：（1）妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及其它包含个人信息的资料，不随意乱扔。不随意透露或在网上发布单据的二维码、条形码等。（2）身份证复印件上要写明用途，在含有身份信息的区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途，他用无效”和日期。（3）身份证丢失，要及时到公安机关挂失。（4）身份证最好不要借给他人使用。如果请他人代自己办事，也要托付给信任的人。（结合自己体会，言之有理即可）4.开发票是我们作为公民依法纳税必须做的事情，开发票能够让商家不偷税漏税，依法纳税。5.并不是所有的人都有选举资格。没有选举资料的是非中华人民共和国年满十八周岁的公民;依照法律被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权;未满18周岁的中华人民共和国公民没有选举权;18周岁以下的公民及依照法律被剥夺政治权利的人不享有选举权;精神病患者不享有选举资格。七.辨析题1.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法普及日、教育日、深化日，有助于形成我国举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。\n八.材料题1.上面观点都是正确的，宪法是我国的根本大法，我们应该去积极维护宪法权威；我们在生活中，首先应该遵守宪法，然后应该积极参加宪法活动，宣传宪法知识，维护宪法权威。2.（1）①树立宪法意识，维护宪法权威。②弘扬宪法精神，建设法治中国。（2）这种看法是错误的。宪法是我国的根本法，是制定其他法律的基础和依据，具有至高无上的权威。一切组织和个人都必须维护宪法权威。九.综合题1.作为公民，我们可以为国家、社会提出建议的方面有：（1）现在的留守儿童问题。随着中年人外出打工的人数越来越多，留守儿童也就越来越多，他们缺少关爱，希望加大对留守儿童的关爱。（2）空巢老人问题。为了生计，外出打工的人越来越多，家里留下了许多空巢老人，他们也和留守儿童一样，需要关爱。需要更多的社会爱心人士来关爱空巢老人。（3）青少年身心健康问题。现在的物质生活越来越好，但社会上的诱惑却越来越多，许多青少年的身心极不健康，这需要大家共同关注。2.（1）①打：打架、斗殴；②毁：损坏受害者的书本、衣物等个人财产；③骂：辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；④传：网上传播谣言、人身攻击；⑤吓：恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事等。（2）①告诉家人；②向老师、学校报告；③向公安机关报案；④上学、放学与同学结伴而行；⑤向居委会求助；⑥向法律援助部门求助；⑦向妇女儿童保护组织求助；⑧大胆沉着勇敢地面对；⑨大声提醒对方，他们所作所为是违法乱纪的行为，会受到法律制裁；⑩找机会逃跑，并大声呼喊求救等。