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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附参考答案【培优a卷】

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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.东风小学五年级的同学们学习了《我们的公共生活》一课后,纷纷发表自己的意见,并以实际行动维护公共利益,下列说法和做法符合要求的是(  )。①小刚发现路边的共享单车倒在地上,上前扶起②张萌和刘茜在图书馆内看书,大声讨论小说中的人物③五(1)班的同学们在回家乘坐公交车时,自觉排队上车④五(2)班的同学利用周末休息时间,走进社区,打扫卫生A.①③④   B.②③④   C.①②③   D.①②④2.下面哪个行为侵犯了他人的公共权益?(  )①高速路上随意从车内抛物②在医院注意不大声喧哗③在人行横道上摆摊卖菜④不在盲道上停放电动车A.①②    B.②③    C.①③3.青年陈某到电影院看电影,其间烟瘾大发便抽起烟来,引起了周围人的不满。管理人员走过来制止陈某吸烟,告诉他这里是禁烟场所。陈某觉得自己丢了面子,闯到幕布旁砸了“请勿吸烟”的牌子。陈某的行为(  )。A.扰乱了机关团体企事业单位的秩序B.侵犯了他人的人身权利C.扰乱了公共场所的秩序4.“点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。”杰弗逊的这句话表明(  )。A.关爱别人就一定会得到别人的回报\nB.关爱别人的目的是为了得到别人更多的关爱C.关爱他人就是关爱和善待自己5.下列属于参与公共生活的是(  )。①到医院就诊;②与家人逛集市;③利用社区体育设施;④自己在家读书A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④6.下列属于公共设施的是(  )。①公园里的座椅②公路两旁的路灯③家乡的水库④高速公路A.①③④   B.②③④   C.①②③   D.①②③④7.下列同学的行为,不受欢迎的是(  )。A.小明在公交车上给老奶奶让座B.小红帮助叔叔逮捕动物C.小军买票时主动排在其他学生后面8.下列行为正确的是(  )。A.去公园逛累了时候,在公园的长椅上躺一躺B.在家里自己的卧室里,打开电脑小声听轻音乐,放松一下自己的身心C.广场舞大妈占据社区篮球场跳广场舞D.小明在旅游景区里,趴在佛像上,摆着POSS照相9.下列说法不正确的是(  )。\nA.小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱B.服务社会不分大事小事C.只要是友爱的公益行动,再小的力量也会因为积累而变得强大D.服务社会必须要从大处入手10.下列不是公共空间的是( )。A.私立医院B.班级教室C.自己卧室二.填空题(共10题,共48分)1.(   )需要共建,(   )需要共享。只有共同维护(   ),才能给好的享受(   ),保障大家的共同利益。2.每个社会成员都要肩负应尽的责任,多(   )他人,为他人(   )。同时,我们也需要国家和社会在(   )设施等方面提供(   )保障。3.平等友善可以传递(   )。在温暖的友善传递中,我们相互理解、相互尊重,我们的社会将会更加美好!4.美好社区需要我们及参与(     ),主动承担社区事物。5.在公共生活中,作为社会中的一员,我们要心中(     ),心中有集体,心中(     )。6.保护世界遗产,需要人类的(   ),我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。尊重(   )、爱护(   )和保护(   ),是我们的共同(   )。7.当外卖小哥把外卖送到你手中,你可以(   )。8.随意占有和浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的(   ),严重的还会(   )。9.你知道的公共设施,列举3个(     )。10.公共生活中,我们的(   )是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。三.判断题(共10题,共20分)1.楼门口的灯坏了,与我们无关。(  )2.抗击新冠肺炎期间,医护人员给了人们很多关爱。( )3.做善事一定要有报酬,真正体现有付出就有回报。(  )4.过马路的时候虽然红灯亮了,可是路上一辆汽车也没有,我们可以立即过马路。(  )\n5.我们小学生也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。( )6.自行车小,可以停放在消防通道上。(  )7.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的要处五日以下拘留或者五百元以下罚款,情节严重的处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。(  )8.在公园里,为了有最佳拍照位置,我站在老虎雕像上。( )9.路口红绿灯坏了,车辆和行人乱成一团。(  )10.为灾区捐款,资助贫困学生,看望孤寡老人都是公益活动。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.连一连。交通场所     体育馆文化娱乐场所     商场购物场所     候诊室体育场所     舞厅就诊场所     候车室五.简答题(共6题,共36分)1.现代提倡共建共享,你知道就目前而言的共享生活有哪些?2.在公益事业中,我们要“勿以善小而不为”,说说你是怎么理解这句话的?3.当我们步行过马路时需要遵守哪些秩序?至少写出三个。4.为营造良好的社区环境,我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些?5.维护公共秩序,共同建设有序生活,需要我们做到哪些力量?6.在日常生活中,我们经常会看到一些公共标志,比如禁止吸烟的标志,这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说,你都看到过哪些公共标志,这些标志表示什么?(至少写出两个)六.材料题(共1题,共10分)1.\n这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉,再没有心的沙漠,再没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍,啊……韦唯一曲《爱的奉献》,脍炙人口,至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的,而是当年春节前的一台节目中,韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神,请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事,并说说做出奉献后的感受。七.综合题(共2题,共17分)1.周六,有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹,互相追逐打闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?2.情境再现。小刚乘坐公共汽车回家。上车后,他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位,前面的乘客不时地回头表示抗议,他却视而不见,还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光,但是他却不以为然,并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了,他才急匆匆地从座位上站起来,一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动(至少4处),并说明带来哪些影响?参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.A6.D7.B8.B9.D10.C二.填空题\n1.公共生活;公共利益;公共利益;公共生活2.理解;着想;制度;有效的3.正能量4.社区活动5.有他人;有国家6.共同努力;自然;生态;环境;责任7.客气地说声谢谢8.公共利益;触犯法律9.道路、桥梁、路灯等10.行为三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.我知道的有以下几类:共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。2.①服务社会不分大事小事,只要是有爱的公益活动,再小的力量也会因为积累而变得强大。②生活中的小小善举最终可以汇聚成浓浓的大爱。3.(1)红灯停,绿灯行。(2)要走斑马线。(3)环顾左右车辆,确保安全再通过。4.(答案不唯一)①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。\n②看到整洁的社区,我觉得自己的辛苦很值得。③陪老人聊天儿,他们开心我也开心。5.①维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起,同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。②维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量,不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。③维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。6.请勿大声喧哗标志:有这种标志的场所,我们应该保持安静。禁止鸣喇叭:有这种标志,开汽车就不可以鸣笛。六.材料题1.我看到我家附近环卫工人很辛苦,就去买了一些矿泉水,送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”,我看着他们高兴的笑脸,心里暖融融的,我感觉到帮助别人很快乐,我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。2.①上车抢座位;②用脚点其他乘客的座位;③公共场合大声唱歌;④不能有序下车。小刚缺乏公共意识,过分强调自己利益,妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益,不利于平等友善的社会建设。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:18:29 页数:7
价格:¥5 大小:93.21 KB
文章作者:175****9558

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