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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷含答案(夺分金卷)
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷含答案(夺分金卷)
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.公共生活中,人们的行为是( )的。A.隐秘B.公开C.多样2.参与社区生活建设活动的收获不包括( )。A.获得大量报酬B.优化社区环境C.获得快乐D.锻炼实践能力3.下面在公共场所人物的行为,关于做到文明礼仪正确的是( )。A.小亮在公园游玩累了,躺在藤椅上休息B.小明在校图书室安静的读书C.小芳在食堂打饭时,没有排队,直接到窗口打饭4.下列属于参与公共生活的是( )。①到医院就诊;②与家人逛集市;③利用社区体育设施;④自己在家读书A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④5.下列不属于文明有礼的行为的是( )。\nA.公交车上见到老人主动让座B.在公园长椅上大吃大喝,食品屑乱扔一地。C.走在校园里主动捡起地面上的纸屑二.填空题(共5题,共24分)1.随着社会的发展,公共生活越来越( )。人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决( ),增加生活的( ),丰富人生的( )。2.温馨有活力的社区是社会和谐的( )。美好社区需要我们积极参与( ),主动承担( )。3.如何才能共建有序的生活?4.街道上的行人和车辆顺畅通行,需要( )秩序。5.公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成( )。三.判断题(共8题,共16分)1.在图书馆或阅览室,我们不要接打手机,不要大声喧哗,保持安静的阅读环境。( )2.在公共场所禁烟限制了烟民的自由。( )3.我们小学生也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。( )4.形成良好的社会风气,加强家风建设是一项重要举措。( )5.社会生活没有了秩序,我们将感受不到生活的美好,生活质量将会下降。( )6.文明礼貌不是空洞的口号,体现在每个人的一言一行中。( )7.在公园里弟弟骑在小牛雕像上照相,真精神。( )8.为残障人士修建的无障碍通道仅供残障人士所用,不是公共设施。( )四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。 \n无障碍通道 请勿吸烟 请勿打电话 安全通道五.简答题(共6题,共42分)1.公益事业有什么意义与作用?2.列举生活中不文明的现象(至少3例),并谈谈当时自己的感想。3.丰富多彩的公共生活满足了人们对生活的需求,增加了生活乐趣。请列举三项公共生活活动。4.为什么在公共生活中,人们要注意自己的言谈举止?5.今年新冠肺炎疫情以来,很多普通人和医护人员并肩作战,为打赢这场战争默默地无私奉献,请你列举2个人物或事例。6.如何让社区成为社会和谐的基础?六.材料题(共1题,共8分)1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)七.综合题(共2题,共14分)1.请你指出下列行为错误的地方,并说说怎样做才是文明有礼的表现。(1)花花和琳琳约在一起看电影,在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情,于是她们一边看,一边剧透。(2)爸爸和君君到叔叔家做客,其间君君一直问爸爸什么时候能回家,并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。2.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收获?\n参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.A5.B二.填空题1.丰富多彩;现实问题;乐趣;意义2.基础;社区活动;社区事务3.首先要做到心中有他人、有集体、有国家;其次要从规范自己的言行做起,同时有责任劝阻不遵守公共秩序的人;最后需要汇聚各方力量。4.遵守公共交通5.文明习惯三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.×四.连线题1.五.简答题\n1.公益事业是凝聚人心,增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。当每个人微小的公益力量积小成大时,就能有效帮助需要救助的个人和群体。2.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。公共设施、公共资源是为大家服务,我们应热爱公共资源,自觉维护公共秩序,做到文明礼貌、有责。3.看电影;志愿者服务;体育比赛;逛公园。4.公共生活中,人们的行为是公开的,人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。5.①武汉市民沈子龙和他的朋友们组建了一个志愿者群,每日为医护人员送餐。②沈杰41天逆行为武汉3000名医护人员义务理发。(答案不唯一)6.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事务。社区中的每个成员既是社区秩序的受益者,也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持,生活上的相互帮助,会让社区生活更有品质,更有温度。六.材料题1.(1)善良就是尊重他人、主动承担社会责任;(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观中的和谐、平等和友善。七.综合题1.(1)花花和玲玲在电影院说话的行为的错误的,剧透更不可取。花花和玲玲应该保持安静,认真观赏电影,不要影响到其他的观众观影。(2)君君错误的行为有催促爸爸回家和打断爸爸和叔叔之间的谈话。君君应该礼貌、耐心地等待,表示出对他人的友善和亲近。2.分析:①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾收获:给老人演节目使老人开心,我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力,创造了优美的环境。
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小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:18:15
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