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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷含答案【精练】

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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.温馨有活力的社区是(  )的基础。A.人民幸福B.社会和谐C.国家富强D.社区和谐2.生活,我们都反感这样的行为(  )。①乘坐公交车依次排队,有序上下②高铁上,怕对方听不见,高声说话③在小区里文明养犬④商场购物结账时碰到熟人,大声寒暄⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上A.①③   B.②③④   C.②④⑤3.下列行为不正确的是( )。A.看电影时不大声喧哗B.见到地上有纸随手捡起C.有随地吐痰的习惯 4.为了维护图书馆的公共秩序,以下哪个行为是正确?(  )A.边读书边吃零食B.保持安静C.小声和同学讨论问题5.下面在公共场所人物的行为,关于做到文明礼仪正确的是(  )。\nA.小亮在公园游玩时,把吃剩的垃圾随意乱扔B.小明在校图书室大声喧哗C.小丽排队打饭时,遵守纪律,依次排队等候6.下列同学的行为,不受欢迎的是(  )。A.小明在公交车上给老奶奶让座B.小红帮助叔叔逮捕动物C.小军买票时主动排在其他学生后面7.和谐美好的社会生活,人与人之间相处需要的方式是(  )。A.平等相待B.以我为主8.美好社区需要每个成员积极参与社区活动,主动承担社区事务,下列规定符合这一要求的是(  )。①邻里之间主动相互关心问候,相互帮助②邻里之间相互理解,在个人活动中减少彼此间的干扰③邻里之间相互不相往来,省得惹上不必要的麻烦④各自清理好自家卫生,同时也要爱护和管理好公共卫生A.①②④   B.①②③   C.②③④   D.①③④9.电影院里最适合放下列(  )个公共标志。A.请勿大声喧哗B.无障碍通道C.禁止打电话D.禁止右转10.下列哪些行为是破坏文明和谐的公共生活?(  )\n①高速公路上从车内向外抛物②宠物在大小便  ③在公园里大声喧哗④公共汽车上车时排队有序⑤排队买票A.①②③④    B.③④⑤   C.①②③二.填空题(共10题,共40分)1.每个人既是文明礼貌的(   ),也是和谐美好的(   )。2.人人有权(     )公共生活,利用公共资源和公共设施享受(     )。3.(   )事变,日本侵略者向中国发动全面进攻。4.在公共生活中,作为社会中的一员,我们要心中(     ),心中有集体,心中(     )。5.每个社会成员都要肩负应尽的(   ),多理解他人,为他人着想。6.人们在公共空间中的生活,构成了我们的(     )。每个人都有两个生活空间,一个是(     ),一个是(     )。7.如何才能共建有序的生活?8.维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的(   )、法制的(   )。9.人们要注意自己的(   ),展示自己良好的形象。10.面对民族存亡的空前危机,全体中华儿女万众一心,(     ),为(     )而战,为(     )而战,掀起了全民族抗战的高潮。三.判断题(共10题,共20分)1.美好的公共生活不需要有良好的秩序来维护。(  )2.秋收时,农民可以占用公路晾晒谷物。(  )3.张浩同学为了方便把共享单车骑回了自己的家。(  )4.人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受公共利益。(  )5.文明有礼需要我们自觉约束自己的行为。( )6.“容止格言”告诉我们小学生要时刻规范自己的一言一行。(  )7.虚拟的网络世界中也存在公共生活。(  )8.在国外需要讲究秩序,在国内无所谓。( )9.我国法律明确规定,未满18周岁的青少年不得进入网吧,体现了对未成年人的保护。(  )10.公益事业是成年人的责任,与我们无关。(  )\n四.连线题(共1题,共10分)1.连线题。扰乱公共秩序的行为       《刑法》严重扰乱公共秩序的行为      《治安管理处罚法》排放污染物的行为        《道路交通安全法》毁坏国家文物的行为       《环境保护法》违反交通安全的行为       《文物保护法》五.简答题(共6题,共30分)1.新冠肺炎疫情期间,在公交车上,一名乘客和司机发生了争吵,原因是,那位乘客没有戴口罩上车,司机勒令其下车,乘客不满,发生争吵。你认为这名乘客做法对吗?为什么?2.除了个人的努力,维护公共秩序还需要哪些条件?3.怎样才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活?4.现代社会的人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式。在生活中,你留心到哪些共享行为了?请试着写一写。5.在日常生活中,我们经常会看到一些公共标志,比如禁止吸烟的标志,这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说,你都看到过哪些公共标志,这些标志表示什么?(至少写出两个)6.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为,请你和同学们分享一下。六.材料题(共1题,共8分)1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)七.综合题(共2题,共12分)1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收获?2.自主探究。\n下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”,为此,居民们提出两种法案。方案一:每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”,号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二:在社区寻找一面普通的墙壁,画上漂亮的彩绘,安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上,也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答,两种爱心方案,你更欣赏哪个?说说你的理由。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.B7.A8.A9.A10.C二.填空题1.践行者;受益者2.参与;公共利益3.卢沟桥4.有他人;有国家5.责任6.公共生活;私人生活空间;公共生活空间7.首先要做到心中有他人、有集体、有国家;其次要从规范自己的言行做起,同时有责任劝阻不遵守公共秩序的人;最后需要汇聚各方力量。8.支持;保障9.言谈举止10.众志成城;民族;祖国三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√\n7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.不对,这个乘客不戴口罩是不遵守公共秩序的行为,在自己不注意防护的情况下,同时也加大了感染其他人的风险。我们在疫情期间还是要戴口罩,这样既保护自己的健康,又能不影响别人的健康。2.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持,法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。3.维护良好的社会秩序,构建有序公共生活需要我们从规范自己的行为做起;维护良好的社会秩序,构建有序生活需要我们汇集社会各方面的力量;维护良好的社会秩序,构建有序生活离不开法律的规范,国家的保障。4.我知道的有以下几类:共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。5.请勿大声喧哗标志:有这种标志的场所,我们应该保持安静。禁止鸣喇叭:有这种标志,开汽车就不可以鸣笛。6.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有:(1)高速路上从车内拋物。(2)在消防通道上停车。\n(3)在人行道上摆摊。(4)在公园里大声喧闹。六.材料题1.(1)善良就是尊重他人、主动承担社会责任;(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观中的和谐、平等和友善。七.综合题1.分析:①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾收获:给老人演节目使老人开心,我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力,创造了优美的环境。2.更欣赏第二种方案。因为在方案二中,体现了对送衣服的人和接收衣服的人的尊重,做到的平等和友善。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:17:53 页数:7
价格:¥5 大小:49.14 KB
文章作者:175****9558

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