小学六年级毕业测试卷（道德与法治）带答案（培优）

小学六年级毕业测试卷（道德与法治）一.选择题(共5题，共10分)1.下列关于宽容的说法，不正确的是（  ）。A.宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较B.宽容是一种美德C.宽容是一种境界D.宽容他人的所有过错2.周五下午放学，小强上公交车的时候非常拥挤，后边的一高个青年把小强的鞋子踩下来了，如果你是小强你会怎么想（  ）。A.他肯定是故意踩我脚的B.我有时也会踩到别人的脚C.我一定要踩他一脚3.发祥地不属于大河流域的早期文明是（  ）。A.希腊文明B.印度文明C.中华文明4.反思属于一种内心活动，下面关于反思的作用正确的是（ ）。①反思是一种自我完善的方式②反思帮助我们回顾、分析和总结③反思可以促进自身能力的发展④反思有助于我们明确努力的方向A.①②③④    B.①③④    C.③④    D.②③5.下列关于反思的观点，正确的是（  ）。A.反思会带来一些情绪波动，甚至让人崩溃，反思无意义。\nB.反思可以让我们发现别人的优点和长处，更好的看清自己。C.有的人具有一定的反思能力，有的人没有反思能力。二.填空题(共5题，共48分)1.国际组织在国家之间推动广泛的（     ），解决（     ），促进（     ）与（     ），发挥着重要作用。2.（   ）年，（   ）率船队（   ）次下西洋，他的船队采用了当时世界上最先进的（   ），能准确的测定（   ）、（   ）和（   ），有效的利用（   ）、（   ）进行航行。3.陆地表面（     ）、（     ）。有连绵起伏的（     ），有低洼的（     ），有宽广的（     ），有低平的平原。4.各种文化应该（     ）。我们在认同自己文化的同时，应以（     ）、（     ）的态度对待不同于我们的文化，（     ）。5.互联网技术为我们创造了（   ）、（   ）、（   ）、（   ）的平台。三.判断题(共5题，共10分)1.不同古代文明之间是孤立存在的。（  ）2.按照职能范围，国际组织可以分为一般性国际组织和专门性国际组织。（  ）3.在有大风的雷雨天气里，最好打带有金属杆的雨伞，因为这样的雨伞才不易损坏。（  ）4.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体。（  ）5.我国世界遗产总数居世界第一。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏     资源短缺石油、天然气过度开采      环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁   生态破坏\n五.填表题(共1题，共10分)1.地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等，人与自然是生命共同体。人类对大自然的伤害最终会危及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，让我们一起行动起来：六.简答题(共5题，共28分)1.小学阶段你印象最深的一件事是什么？为什么这件事给你留下了这么深刻的印象？2.小小环境观察员围绕生活中你发现的环境小问题展开研究，提出改善的建议，并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。3.我们在学校上课期间，如果发生地震，我们应该怎样应变？4.和平共处五项原则的具体内容是什么？5.请列举至少三种清洁能源。七.辨析题(共1题，共6分)1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？八.材料题(共2题，共18分)1.我们很多人小时候都曾有这样一个梦，长大了要当科学家！因为科学家们总是用各种奇思妙想改变着我们生活的世界。长大后我们渐渐明白，并非每个人都能成为一名科技工作者，但科学家们的精神无时无刻不在激励着我们。\n从“嫦娥四号”登陆月球到“长征五号”火箭发射成功，从“雪龙2号”首航南极到北斗导航全球组网……一项项“硬核”科技成果背后，凝结着他们的心血与汗水。他们是点亮希望的燃灯人，是扎根大地的实干家，是心怀大我的爱国者，是这个时代最闪亮的“星”。5月30日是全国科技工作者日，让我们一起致敬这些为祖国科技事业不懈奋斗的民族脊梁。从2003年抗击“非典”，到2020年抗击新冠肺炎，84岁的钟南山用一张“无座”车票挤上开往武汉的“逆行”列车。在这场疫情防控阻击战中，他冲锋在前，争分夺少与病魔较量，守护人民生命安全。他连日奔走，传递战“疫”必胜的信心，人们对他的情感已深深沉淀到这四个字中：“国士无双”。他们伟岸的身影，驾驭着中国科技巨轮，踏浪而行，驶向伟大复兴的彼岸。（1）读了这段资料，你认为钟南山爷爷身上的哪些精神值得你学习？（请写出两点）（2）你的梦想是什么？为了实现梦想，你做了哪些努力2.著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分别时，萧伯纳对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你也回去告诉你妈妈，今天和你玩的是佩斯来娅。”（1）请问萧伯纳得到的教训是什么？（2）在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重呢？九.综合题(共1题，共4分)1.你有避险意识吗？仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。（  ）雷电交加时，在大树下避雨。（  ）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。\n（  ）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。（  ）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。参考答案一.选择题1.D2.B3.A4.A5.B二.填空题1.交流合作；矛盾纠纷；和平；发展2.1405年-1433年；郑和；七；远洋航海技术；航区；航线；船位3.高低起伏；形态多样；高山；盆地；高原4.相互尊重；包容；开放；求同存异5.发布信息；阅读新闻报道；娱乐；交流三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√四.连线题1.如图：五.填表题\n1.资源短缺；不使用一次性用品等；环境污染；尽量乘坐公共交通工具等；生态破坏；保护野生动物等六.简答题1.我记得最清楚的是五年级暑假参加夏令营。第一次离开父母，生活中的问题都要自己解决，我才发现自己有很多事情都不会做。2.让吊床远离小树的建议.我发现的问题：周末，我和小伙伴经常一起到森林公园去玩。公园里可真热闹，许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，有很多大人把吊床系在还未完全长大的小树上。随着吊床上人的晃动，小树也晃来晃去。我们走近仔细察看，有些小树的树皮都被勒破了。我的分析：树皮的作用很大，除了保护树干免受创伤、病虫害外，还负责输送一些营养物质。我的建议：在公园添加一些醒目告示牌，以提醒大家“让吊床远离小树”。在帐篷搭设区域内增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。加强公园巡视的力度，随时提醒违规游人。3.暂时躲在课桌下；不乱跑；不要擅自离开校园；不要向阳台跑；不要跳楼；要有秩序撤离；迅速到达空旷之地……4.和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。5.太阳能、风能、水能、生物能等都属于清洁能源。七.辨析题1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的，因为尊重他人是一项基本的道德要求，也是体现一个人的文明素养。人生而平等，并无贵贱之分，我们不能因为他人的职业而不尊重他人。八.材料题1.（1）勇往直前、奋不顾身、不惧危险、热爱国家；（2）我的梦想是当一名科学家，因此我每天都努力学习知识，而且每周放假我都会去科技馆。\n2.（1）萧伯纳的教训就在于他把自己看的太高了，忘记了尊重别人，而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。（2）要想赢得他人的尊重，就要学会尊重要尊重他人的人格，尊重他人的劳动。对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事；要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。九.综合题1.（√）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。（√）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。